六年级语文书实用.doc
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六年级语文书实用每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,吧六年级语文书篇一后来叫我们出去观察蚂蚁,并把课堂作业本做好。出去之后我捉了一只蚂蚁观察,然后把它画到了作业本上。蚂蚁的脚有六只,分别长在胸上面,蚂蚁的全身由头、腹、胸组成的.。而且,还有一对触角呢!后来,方教师给我们一些糖去引蚂蚁,我一颗都没用就捉到一只蚂蚁了!后来,方教师说:“蚂蚁是用触角跟其他蚂蚁交流的”。然后,我回家了妈妈说:“蚂蚁一个人抬不动的东西会叫其他蚂蚁来一起抬。而且,它们不自私,因为它们会一起分享的”。六年级语文书篇二李教师是我们的班主任。李教师有的时候很讨厌,有的时候也很得意。李教师的特点就是爱笑,不过有的时候也会因为我们淘气捣蛋而生气。李教师很漂亮,就是太辛苦了。假如我会变,就把李教师变得年轻,漂亮,变得更加聪明灵伶。今天,李教师叫我帮她拿一下袋子,拿了之后还给了李教师,李教师说:“谢谢!”李教师好温顺啊!我们以后最好不要惹李教师生气,及时做作业,这样李教师就不会骂人了。还有不要迟到,不要打架哦。第 2 页 共 2 页
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