实验室工作计划6篇(模板).doc

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1、实验室工作方案6篇(模板)实验室工作方案篇一将课堂上所学的有关英语写作iv(英语学术论文写作)理论应用于理论中,即通过实训进步学生搜集资料、设计调查问卷和撰写调查报告及毕业论文开题报告等才能，为撰写毕业论文做好准备，以进步毕业论文质量。二、实习的根本内容及要求根据专业要求简述一实习的根本内容1指导学生根据自己的学术兴趣，选择话题，缩小话题范围，提出论点，到图书馆查找相关资料，写出文献综述1份。2设计调查问卷，收据数据，撰写调查报告1份。3在12步的根底上分析p 往年开题报告存在的普遍问题。 撰写两份开题报告2份汉语和英语各1份。二实习的要求1为到达良好的实训效果，学生应提早查阅实训的有关内容，

2、弄清实训的目的和要求。2学生必须按时保质保量完成实训任务，各小组成员必须分工协作。3各实训小组必须每天与指导老师保持联络，如实汇报当天活动情况，遵守实训标准，保证实训工作有条不紊地进展。注意人身和财产平安。4实训完毕后，学生必须以实训小组为单位提交完好的实训资料。5指导老师对学生完成的实训资料，给与客观公正的评价，并计入学期成绩。三、实习时间与方式1、实习时间20xx年 3月 20日 20xx年4月2日第 4 周第 5 周 共 14 天2、实习方式集中安排或自主分散自主分散。学生主要在校图书馆、校园内和九江市区内利用课外时间实训。四、实习进程及任务安排准备阶段： 实训发动、分组、指导老师分发资

3、料，提出实训详细要求。1) 3月20日晚上7：00在香远楼三楼演播厅召开发动会；宣布分组情况5人/组；2) 指导老师指导并提出详细实训要求;3) 相关实训内容要求参见附件二：英语写作iv(英语学术论文写作)实训内容提纲实训阶段：1学生利用课外时间自主到图书馆、电子阅览室查找资料，完成指导老师布置的相关任务，并写出文献综述。经过“小组自我修改-全班互相交流-老师抽查点评-各组再自我修改完善”等程序后，上交老师评阅打分登记。完成时间：20xx.3.20-20xx.3.222设计调查问卷，并实际调查30份以上，撰写调查报告每组1份程序同上完成时间：20xx.3.23-20xx.3.282根据以上1-

4、2两项内容，撰写论文开题报告汉语和英语各1份程序同上完成时间：20xx.3.29-20xx.4.2总结阶段指导学生撰写实训总结;指导老师评阅学生各项实训成果，造册等分；指导老师上交学生的实训成绩，填写相关表格，撰写总结。五、实习组织与领导、发动与平安教育成立实习领导小组。外国语学院韩琨院长任实训组组长，罗其娟副院长任副组长，张金福、甘敏、杨恒雯和夏常利以及相关专业任课老师为成员。3月20日晚上7：00在香远楼三楼演播厅开发动会。1韩琨院长讲话。宣讲实训的目的、意义，平安教育；2张金福老师宣布分组；3甘敏老师提出实训详细要求；4杨恒雯分发相关实训资料。六、实习教学检查安排由主管教学副院长罗其娟同

5、志做好实习教学检查安排工作。实习前由指导老师做好实习教学工作方案，交外院领导审批存档，并报实验中心理论教学科备案。实习完毕后由指导老师做好实习教学工作总结，交由教研室和本学院领导审批。七、实习要求1、实习纪律要求按照本院领导的总体部署，严肃以下实习纪律：1采取各种措施确保实训学生的生命财产平安；2实训各组组长每天向指导老师汇报完成任务情况，承受老师点评、指导。3学生必须按时、保质保量完成各项实训任务；4指导老师对学生完成的实训资料，给予客观公正的评价。2、材料及总结的要求由带队老师或相关负责人编制、修订实训大纲，制定详细的实习教学工作方案。组织学生准备实训材料，将实训材料整理汇总分配到详细实训

6、学生。实习完毕后，学生提交相关实训材料。八、实习成绩的考核方法1根据学生在实训中的表现及提交的实训材料，给出学生实训成绩。2实训成绩有以下几个局部组成：实训成绩=文献综述30%+调查报告30%+ 开题报告40%3评选优秀调查报告，修改完善，力争发表几篇，实现外国语学院多年来无学生公开发表论文零的打破。九、实习经费预计支出及经费来如：交通费、食宿费、材料费、带教费等一实习经费预计支出1资料打印费:2) 上网费:3优秀调查报告公开发表版面费:4指导老师指导费5其他费用二实习经费来1学校划拨实训经费；2外国语学院协助经费；3学生自筹经费。二级学院审核意见：主管院领导签章： 年 月 日注：1.各类型实

7、习教学活动均需填写本表。实习名称按教学方案填写。实习性质填写：认识实习、消费实习、临床实习、金工实习、电子电工实习、毕业实习、社会调查、艺术采风等。2. 课时4周以上的各类实习教学，学院应做出专项实习教学检查安排，课时12周的各类实习教学可不单独安排实习教学检查。3. 实习生安排及分组情况表根据实际情况选择填写。安排担任实习小组组长的实习生，请将学生姓名用粗体注明。分散实习的学生请在组别栏注明“分散”。4. 本表于实习前24周由带队指导老师或有关责任人填好，一式两份，交学院审批存档，并报实验中心理论教学科备案。实验室工作方案篇二调查理解广告行业的运作，得悉广告与市场营销的关系，观察市场中广告的

8、特点与弊病。美国著名营销学家科特勒认为，营销战略就是企业或其它业务单位意欲在目的市场上用以达成它的各种营销目的的广泛的原那么。营销战略的内容主要由三局部构成，即目的市场战略、营销组合战略、以及营销费用预算，详细包括10ps，即：市场调研、市场细分、目的市场选择、市场定位、产品、产品定价、销售渠道、促销、政治权利、公共关系等。其中促销又包含广告、营业推广销售促进、人员推销等战术手段。广告作为营销战略的一个重要组成局部， 应该怎样与营销战略的各个要素结成一个有机整体，互相配合，互相协调，互相促进，互动开展呢？1、广告应服从企业的整体营销战略2、广告应表达企业的整体营销战略第一局部：广告与营销战略之

9、“三纲”广告应服从企业的整体营销战略一 有的放矢，事半功倍：广告以目的市场战略为纲目的市场战略是指在企业战略市场细分的根底上，选择一个或少数几个细分市场为目的市场，集中企业的主要资，进展专业化消费和销售，使企业在这些市场上占有较大的份额，形成同类产品所不具备的产品优势和低本钱的竞争优势。事实上，一个消费者能否成为某产品的消费者，受其年龄、家庭生命周期、收入、生活方式、追求的利益、教育程度、地域等多方面因素的影响。只有正确加以挑选 ，才能事半功倍，用最小的投入获取最大的利益。假如不把消费者加以区分，眉毛胡子一把抓，其结果必然是：什么都想抓，最终什么也抓不到。和目的市场战略相对应，广告成功的根本在

10、于有的放矢。广告必须符合目的市场战略，广告的风格、语言、画面、音乐及营造的气氛都必须符合目的群体的文化和审美需求以及承受和理解才能，广告投放的媒体和时间也应该符合目的群体的收视和阅读习惯。绝不能为了广告而广告，闭门造车，孤芳自赏。很多人都攻击脑白金的广告恶俗，但其销量却让人大跌眼镜。实际上根据脑白金的目的市场战略，脑白金的广告根本不是拍给自命高雅的人看的。只要能打动目的市场消费者的广告，就是好广告。二一气呵成，浑然一体：广告以营销组合战略为纲营销组合战略，不是对营销的要素进展简单的组合，而应该是有机地整合传播。“营销即是传播，传播即是营销”的观念已被营销界广泛认同。 “整合传播”是研究如何向别

11、人高效地传递信息，从而改变人的认识和行为，最终达成销售目的的理论。整合传播重在“整合”，即传播对象、传播内容以及传播手段的选择和组合。整合传播，其关键在于决定向谁传播传播目的的选择和组合，传播什么传播信息的选择和组合，以及如何传播传播渠道的选择和组合。向谁传播属于目的市场战略的范畴，而传播什么及如何传播那么是对产品、价格、渠道、促销、政治权利、公共关系要素的整合。广告作为整合传播的一种手段，如何才能最大限度地起到和消费者有效沟通的作用呢？主要是要做到两点：1、不能互相矛盾。广告必须与产品策略、价格策略、渠道策略及其它整合传播策略相辅相承，互相照应，绝不可“打着领带穿草鞋”。比方卖三四万元的经济

12、型小汽车，就不要在广告中去诉求“大气、尊贵”，而“奔驰”也绝不会去诉求“实用”。2、不能互相脱节。各种传播手段在市场运作中应一气呵成，浑然一体，统一行动，整体表达。要擅长打组合拳，擅长打立体战争。假如各个环节脱节，就会顾此失彼，削弱了广告的力度，无法到达促进销售的目的。三匹配资，因势制宜：广告以营销费用为纲企业要在销烟弥漫的市场竞争中获胜，必须制定正确的市场营销战略，但同时要使企业的资与市场需求相匹配。巧妇难为无米之炊。企业在制定广告方案时，应充分考虑企业的人力、物力、财力资。假如抱着“人有多大胆，地有多高产”的冒进思想，势必会事与愿违，铸成大错。而许多没有开拓全面市场所需要的经营资，稳打稳扎

13、，依靠“打歼灭战”的市场战略获得了成功。在50年代初，韩国大局部市场被美国和欧洲产品所垄断。从50年代中期开场，三星、现代、金星、大宇等企业，在欧美产品没有优势的区域市场内，以特定的群体为目的，提供特定的产品和效劳，运用集中型广告战略，通过不懈的努力，逐渐由弱变强，由小变大，在全世界范围内刮起了“韩风”。第二局部：广告与营销战略之“五常”广告应表达企业的整体营销战略营销战略好比是一根红线，将产品、价格、渠道、促销、公共关系、政治权利等要素有机地贯穿起来，形成一条光荣夺目的珍珠。广告作为营销战略的一种战术手段，必须可以在理念、行为、视觉、个性及持续性等详细层面上表达出营销战略。一常：理念层面企业

14、的营销战略不能与企业的经营理念相违犯。同样，广告作为营销战略核心理念的一种外在沟通方式，其主题、创意、表现都必须围绕着这个核心理念。在上海通用汽车开场全国营销攻势之时，为表达其“在中国制造世界品质的轿车”的承诺，推出了“当代精神当代车”的核心概念。为在详细层面诠释这一理念，上海通用汽车以西西弗神话“推球”为题材，制作了极具表现力的电视广告：苍茫雄浑的荒原，强悍的男人列成纵队，正以众志成城之势推着一个宏大的金属球上山，金属球上钤镌刻着别克的标志，这时响起铿锵有力的音乐和旁白： “它不只是一部车，这是一种精神！以当代精神造别克，来自上海通用汽车。”这那么广告深化了“当代精神当代车”的理念，传递了“

15、世界级品牌，世界级体验”的价值。教学流程第一节 探究自由落体运动1重点：自由落体运动的概念难点：物体下落快慢与物体所受重力无关【复习】匀变速直线运动相关知识【导入新课】纸币下落【实验】探究物体下落快慢与物重关系【伽利略】讲述伽利略的科学推理过程【牛顿管】空气阻力影响物体下落快慢【自由落体运动】讲解概念【练习】练习并安排下节课内容第二节 自由落体运动2重点：1、自由落体运动是匀速直线运动。2、自由落体运动规律。难点：规律的运用。【实验】记录自由落体轨迹。【猜测】自由落体是什么运动？【验证】运用公式发，分为知道起点位置和不知起点位置两方面。计算及作图。【规律】自由落体运动规律【应用】【习题课】第三

16、节 从自由落体运动到匀变速直线运动3重点： 1、匀变速直线运动的速度公式、位移公式的推导；2、会适中选用公式对匀变速直线运动的问题进展分析p 和计算。难点： 对公式的运用。【复习】自由落体运动【推广】匀变速直线运动【速度时间公式】运用【位移时间公式】运用【位移速度公式】运用【综合运用】第四节 匀变速直线运动与汽车行驶平安1灵敏运用匀变速直线运动的速度公式、位移公式及速度位移公式解决实际问题。【导入】复习【例一】【例二】章末复习1匀变速直线运动规律及运用【复习】【教学方法积累】1、生活例子的灵敏运用，化抽象为详细。2、提问方式经常变换，增加与学生互动。3、自主探究，以学生为主体。三、详细方案周数

17、日期实习详细方案预期效果39179181、17日下午与学校领导老师见面，与学生见面。2、18日开场听课。进入侨中，进入班级，开场了实习老师的生活。49199251、听课十节以上，认真做记录，听完课与老师交流。2、多与学生聊天，理解他们学习物理状况。3、做完名师面对面第一章。4、夜修时为学生讲解疑惑。对物理教学有个全面的认识，并针对自己缺乏，为自己充电。与老师讨论教学教法。59261021、全力备课，并常常请教老师。2、每天坚持听课2到3节，认真做记录，听完课与老师交流。3、做好详细的教学方案。4、坚持做练习及下班解疑。6103109国庆放假网上阅读相关教学教法资料进展学习。写好详细的教案，并进

18、展试讲，进展反思及改正。把第二章课备完并进展试讲2次。71010101161、尽量找时间听课。2、备课。3、开场上课，充分与老师沟通。4、坚持做练习及下班解疑。5、每天进步一点点。能让讲课思路明晰，易于学生理解。能主动反思自我，不断改良。能较好的掌控课堂。10111171114继续日常工作整理思路，反思总结反思总结自己的缺乏与优点，进一步进步自身老师素养。实验室工作方案篇三教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成局部，是理论和理论相结合原那么的贯彻和表达，也是全面检验和进一步进步我院教学质量和办学程度的重要措施，教育实习工作方案。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终成功与否与毕业前的教育实

19、习有着极大的关联。根据我院教学方案安排，02级教育本科生将于20xx-20xx学年第一学期开学初分赴八闽大地，踏上为期六周的教育实习征途，检验所学，进步自我。为真正做好此项工作，进步实习质量，详细制定方案如下：一、实习人数：数学教育专业183人，计算机专业83人；二、实习时间：20xx年8 月29日到20xx年10 月16日共七周，其中国庆节放假一周；三、实习要求：1、每个同学必须珍惜这次时机，以高度的责任心和高涨的热情积极参加实习，并虚心向指导老师和实习学校的领导、老师请教；任何人不得无故不参加实习，有特殊情况必须在事前提出书面申请。2、到学校实习的同学必须按时进驻实习学校实习；实习期间及时

20、将教学活动的照片及心得小记发到邮箱：* ，以便年级编辑实习简报；返校后要及时上交实习单位的评定成绩、一份实习汇报材料含所有的教学活动组织筹划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得和不少于4个的教学教案，老师工作总结教育实习工作方案。3、在实习期间，鼓励所有同学可以在认真向指导老师请教的根底上，深化理解当前学校教育改革的情况，力所能及地为实习单位提供一些最新课改或教改的 ，并做一些辅导培训工作等，真正做到教学相长。4、实习期间一定要注意人身平安、财产平安；要时刻牢记“学高为师，行正为范”的师大人高尚品行；要严于律已，尊敬师长、真诚待人，文明礼貌、团结协作；要处处维护师大学生的良好形象，

21、不得作出任何违法乱纪的行为；要勤学好问，虚心听取意见、批评和建议，努力在学习中不断进步和完善自身的全面素质。5、为了便于管理，实习期间要住在实习学校的同学要认真遵守该校有关规定，违背者按实习学校、学院有关规定处理。四、实习安排：一实习发动阶段时间：6月1日至7月1日6月至7月：主要是实习联络期间，主要根据学校教学方案和学生意愿，到各地市教育系统征务实习意向，获得支持和帮助。6月30日：召开实习发动和出征仪式，主要请学院分管教学的副院长和副书记进展实习的发动工作，并对实习期间的详细工作提出相关的希望和要求。二实习准备阶段时间： 8月29日到9 月4 日参加本次实习的所有学生必须按所联络的学校规定

22、的时间准时报到；本阶段内实习生在认真听取实习学校相关情况的介绍后，必须随班听课包括其他非专业课学习任课老师的教学方法、教学技巧。尽快熟悉实习班级的情况，并按教学进度要求，认真做好教育实习讲课前的教案，预讲等准备工作。实习生正式上课前请原任课老师给予指导，同时其他同校实习生或同地区的实习同学也要到场评议。另一方面，实习生应在原班主任的指导下参加班级活动，理解班主任工作内容和方法，制订开展实习班主任工作方案，送原班主任审定。三实习阶段时间： 8月29 日到10月 16日本科生必须编写4个以上不同的教案，上课时间不得少于8个课时。在这个阶段，实习生主要任务是搞好课堂教学和开展班级工作包括积极组织中学

23、生开展“第二课堂”活动，并结合教学和班主任工作对学生进展思想政治教育，注意搜集中学生的反映，不断改良教学方法，尽可能应用各种教学手段，如教学辅助软件，进步教学质量；实习生之间必须互相观摩和交流，尽力进步教学程度，并在原任教老师指导下认真开展教育评价活动和公开课教学活动。实验室工作方案篇四班主任是组织者，组织各种活动正常有序的运行，制定合理的制度进展分权分工，组织学生可以有序的参与到活动中去；班主任是领导者，学生习惯性的听从命令，班主任就需要发挥领导才能，领导学生做各种事，这么多的学生也自然会有各种不同的意见和想法，班主任的领导使得学生能到达一个统一的意见；班主任是教育者，班主任在德智体美劳方面

24、教育学生，能通过各种方式教诲学生什么是正确的什么是错误的，帮助学生养成良好的学习习惯、行为习惯；班主任是管理者，整个班集体的纪律、卫生都需班主任的管理、监视，班主任培养班干部一起管理整个班集体学习、生活的正常运行；班主任是合作者，班主任存在于班集体当中，与学生互相配合完成各项教育工作，老师教育学生的同时学生也在配合着老师，两者之间良好的合作关系使得班级工作可以顺利进展。班主任与学生相处需亦师亦友，奖惩并用，该严格时严格该温和时温和，使得学生敬老师而不是怕老师。让教室变得像家一样温暖，学生愿意来上学，愿意与班主任交流，同学之间形成良好的朋友关系，有强烈的团结意识。xx学校xx班是一个由名男生和名

25、女生组成的班级。学习成绩方面：班级学习成绩在整个年级段来说中等偏上，班内学生较活泼聪颖，创新才能较强，较有自己的想法。经过上个学期的特别强调的“好习惯”，根本已经养成良好的学习习惯，课前准备好上课书本，提早上好厕所，上课可以积极主动答复下列问题。但在作业完成情况与收作业情况方面还有待加强。行为习惯方面：行为习惯根本已经养成，可以按照老师的口令明白自己的该做什么。上课坐姿，排队的队形、速度等方面都已经很明晰。但在有时候，个别同学还是会拖沓，做操、放学排队时仍会讲话，站姿懒散，动作不够快。品德情况：经过屡次强调，班内学生总体较有团结意识，同学间的关系友好，可以互相帮助。爱劳动，尊敬师长，有较强的集

26、体荣誉感。但班内偶然还是会有小摩擦，学生间也会有跟风现象发生。1、早自习开场之前早晨8点整才真正开场早自习，因此，学生在早自习之前是由班主任主要负责的，一般班主任要在7点半左右来到教室。首先，班主任安排已经到校的学生自习，不允许分开座位，到校就开场学习，接着安排值日的学生清扫卫生。因此班主任在这段时间需要关注两大点：纪律与卫生。在学生到校情况过半后，就应该组织学生开场集体早读，对于早读的内容应根据合理安排，做到各科都合理安排，不自私不偏轻重。在早自习开场之前，检查监视红领巾的佩戴，监视教室、包干区的卫生。2、早锻炼时每周一要举行升旗仪式，班主任需领学生快速整队到操场集合，沿途不准有交谈，队伍需

27、整齐。在到达操场后进展升旗仪式，唱国歌等，班主任带头，为学生做典范。升旗仪式完毕后，班主任有序快速将学生带回。如遇下雨，班主任就需组织学生在教室里面认真听学校播送，宣布上周学校的一些情况。每个月的第一个周二，需要进展年级组组长讲话。班主任需要及时、迅速、有序将学生带到指定场地，仔细聆听年级组组长的讲话，班主任需管理学生的纪律情况。如遇下雨，那么由当天早自习老师负责组织上课。其余周二进展早操锻炼。周三四五，班主任需带着学生快速、整齐集队。先在班内排好队，吩咐好学生摆好桌凳，关好门窗，跟随在五5班学生之后，跑到操场上做早操。先整队，再做操，班主任需带头做操，并观察学生做操情况，适时提出指正。早操完

28、毕后，班主任需与副班主任合作，给学生进展十多分钟的体育锻炼。班主任需整理好队伍，发出明确的口令，让学生可以按着口令有序的进展体育锻炼，班主任需要有体育锻炼的常识，给学生做出指导，纠正姿势的对错。在整个操场上，学生锻炼难免分组进展，但总体看起来必须乱中有序。完毕后，班主任有序将学生带回。3、课间班主任应做到随时到班级看看，提醒学生注意卫生，关心学生有否特殊的情况发生，及时作出正确的处理。将学生的一切放于首位，做到关爱学生，也可在课间多多与学生交流培养感情。4、眼保健操上午第三节课前与下午第二节课前都有眼保健操。班主任应在做操之前到达班级，监视学生赶紧就位，准备做操。由于小学五年级的学生经常不把眼

29、保健操当回事，班主任需特别强调做操的重要性并提醒正确的做操方式。班主任可以安排班干部进展监视，使眼操到达最好的效果。做操期间，还需安排负责值日的学生进展卫生的检查，时刻保持教室整洁干净。还需提醒学生红领巾佩戴情况等等。5、午间班主任需提早安排好抬饭的学生，总共8名，跟随副班主任到食堂抬饭。抬饭来去的路上必须排队，没有声音，注意纪律。吃饭之时，班主任需与学生共在班内吃饭，打饭时排队有序、安静，吃饭时也注意纪律、卫生，强调吃多少打多少饭，尽量不能剩饭。吃完后，需要负责的学生跟随副班主任将工具抬回食堂，同样，路上应排队，展现有序的队伍风貌。6、文体活动课班主任负责最后一节课的文体活动课，根据课表有安

30、排各种文体活动，班主任需整体组织活动。假设是音乐类的活动，班主任需整队，带着学生一起进展葫芦丝训练。会有顽皮的学生捣乱或者滥竽充数，班主任需保有威严，让学生认真学习，教育学生正确对待这项有意义的才艺训练。班主任需对学生正确的站姿、吹奏姿势以及吹奏的内容有所理解，可以做出正确的评价和指正。假设是体育锻炼课，班主任需有序带着学生到达操场进展锻炼，学生到了操场容易过于活泼，可能会不遵守纪律，此时，班主任应懂得采取合理的奖惩措施，控制好整个班级的纪律、整齐度，让学生在娱乐中也到达明显的锻炼效果。7、放学放学时间为4点10分，为防止各班放学的冲突，我班大致定的放学时间推延10分钟左右。下课时间到时，班主

31、任需让学生养成快速整理书包，快速排队的好习惯，除特殊情况不能有留在班内继续做作业等滞留情况发生。班主任应定好整队的班委以及负责管理门窗的学生。在队伍整齐、安静后，班主任带着学生到指定地点再解散，行进过程中班主任要管理学生的纪律，让学消费生一种明确的纪律意识。四班主任实习周工作方案周一：周一是一周的第一天，学生的学习兴致低，玩性高，还未从双休日的懒散中恢复过来，同时可能会有补作业抄作业的情况发生。因此，在周一，班主任需以高涨的热情，带动学生学习的兴趣，需要特别强调纪律方面的事情，对一些小事要多加提醒，让学生尽快投入到正常的学习生活当中。周二至周四：这几天，学生已经稳定了自己的学习状态，班主任需要

32、偶然点出学生的行为习惯的正确与否，做到奖惩有度，渐渐培养学生自己发现、主动学习等等好习惯。针对本周的班队活动的主题，班主任对学生要有主次，对普遍存在的问题要特别强调，对于个别存在问题要个别对待。周五：周五是一周的最后一天，这天班主任有一节班队课。针对本周的主题，班主任应好好准备，总结学生这一周的表现情况，奖惩一些学生，并对下一周的目的进展说明。同时，进展一定的有教育意义又有娱乐性的班队活动，给学生放松一下一周紧张的学习气氛，与学生进展平和的谈话，给自己与学生平等交流的时机，培养老师与学生之间的感情。班主任工作繁琐细致，需关注到学生的方方面面。在生活、学习、思想上都应面面俱到，对待学生需平等，不

33、能用异样目光对待学生，注重班集体整体开展的同时也可以及时发现个别学生的问题。跟学生之间形成亦师亦友的关系。学会运用家校联络本，建立学校与家长之间良好的合作关系，为教育孩子共同努力！实验室工作方案篇五1、让学生纯熟掌握广告设计的创意思想和广告设计的的根本操作流程;2、学会各种广告设计的规格与设计文案的写作;3、对广告设计知识综合应用。4、熟悉广告设计的各方面知识，及各种设计方法的使用等;5、能进展各种广告设计制作，比方电视广告，网络广告，pop广告等等;6、培养学生动手才能、综合应用才能和团队合作才能。1、按时、按地参加实习，遵守实习纪律;2、对每天的工作情况进展总结分析p ;3、做好实习笔记和

34、实习记载，实在掌握广告设方法的使用;4、认真完成分配的实习任务，并做好实_结。1、以小组分工协作为主。2、实习采取学生操作，老师从旁辅导形式;3、经常进展设计工作的讨论，集思广益。本次实习成绩考核主要对学生在实习期间的出勤、纪律及理论才能进展全面考核。考核成绩中各局部比重如下：注：(1)对作品的考核参照评分标准。(2)对有以下违纪情况的学生，其实习成绩一律按不及格处理。对情节严重者，视情况给予一定的纪律处分。1、实习主要内容提要图形制作和多媒体技术两个专业都已学习了色彩构成、平面构成和立体构成等平面设计根底知识，并学习了photoshop、coreldraw、illustrator等图形图像制

35、作软件，本次实训旨在考核学生平面设计相关知识的综合运用。本次实训要完成的任务有以下几个方面：1)稳固平面设计根底知识，色彩构成、平面构成、立体构成，以及平面设计软件的运用;2)理解各类平面设计产品的制作规格，纸张的知识，以及纸张的运用范围与规格;3)根据提供的楼书文案，设计房产楼书，这也是这次实训的主要任务;4)写好实习报告与实_结。2、实习进程xxxx实验室工作方案篇六人生就是一场修行，人生中的每一段路程都是一笔珍贵的财富。如今的我已经开场进展顶岗实习了，虽然还没有正式站上讲台，但我对此充满期待。我对以后的顶岗时间做了一定的规划，设定了一些目的。我相信，只要我努力，不断向上，一定能成功。第一

36、，在顶岗之前，要做好充分的准备。我们在走上岗位前，不仅要进展岗前培训，也要有所准备。首先，心理上的准备，就是要沉着镇定，不紧张，不慌张，用自己最好的状态去面对学生。然后，工作上的准备，就是要提早做好自己所教科目的准备，熟悉教材，做好课件，要明确自己要怎么教，怎样才能让学生听懂，这些都是非常有必要的。第二，摆正心态。以前我们是学生，是抱着一种学习的态度去请教。但是，如今我们作为老师，心态也不能改变，我们仍然是学习者，不仅要向自己的导师学习，更要向学生学习，不能自恃过高，也不能低估自己，永远要保持一种谦虚的心态，只有这样才能促进我们的成长。我曾经梦想过自己站上讲台，面对一双双纯洁的眼睛，我会是一种

37、什么样的状态。但我仍然想象不了，我希望能以最好的状态去面对他们，给他们一个好的印象。跟学生们在一起时，我既是一个老师，又是他们可以倾诉的朋友，和他们是平等的关系;和导师在一起时，虚心向导师请教，向他们学习，汲取营养，孜孜不倦。而对于我所教的科目，更应该用严肃的态度去面对，我所学的是中文，所教的是语文。首先，我会把课文熟悉透，充分对课文进展分析p ，每一篇课文的每一句话，每一个字都要有充分的把握，挖掘教材，熟悉教材，不仅要自己挖掘，还要倾听别人的指导，综合进展备课，只有备好课，才能上好课。最主要的，还是要用知识储藏自己，只有你的学识渊博，学生们才会佩服你。教育是一项神圣的事业。作为一名老师，我们应该感到骄傲、自豪。我即将走上讲台，即将成为一名老师，我会用我最大的热情去完成这项神圣的使命，在接下来的日子里，努力奋斗，成就自己!第 29 页 共 29 页