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1、海底两万里读后感中学生4篇 中学生海底两万里的读后感下面是小编分享的?海底两万里读后感中学生4篇 中学生海底两万里的读后感，供大家参考。?海底两万里读后感中学生1?海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳的科幻小说三部曲中的第二部。这本书讲述了阿龙纳斯教授和他的仆人，以及捕鲸手尼德兰在潜水艇中海底航行的故事，这三个人本来是在战舰上去捉捕当时举世闻名的“海怪的，在遇上“海怪时，战舰攻击了“海怪，但它却毫发无伤，反而向战舰撞去。这三个人都掉下了船，他们游到“海怪的背上，才发现这是一艘潜艇。他们进入了潜艇，于是，他们开启了漫长的海底之旅。但捕鲸手很想逃离这艘舰艇，于是一天晚上，他们一起逃向了陆地。这本书中最令
2、我印象深刻的情节是“鹦鹉螺号的船员和巨型章鱼格斗的情景。他们遭受了巨型章鱼的袭击。船上的所有人都开始与章鱼格斗，但是有一名船员被章鱼卷走了，船长想救他，可是被墨汁糊了眼睛，章鱼逃之夭夭了，本来一向冷酷的船长也流下了眼泪。从中可以看出船员们的团结，以及船长对船员的关怀。这本书中刻画了许多人物，主要有平时冷酷而内心复杂的尼摩艇长、既勇敢又倔强的捕鲸手、忠诚又舍己为人的仆人康塞尔和知识丰盛、勇于探索的阿罗纳斯教授。本书全程以阿龙纳斯教授的第一人称描写，通过语言、动作神态、心理来刻画人物的。在描写一些事件时人物的感情真挚，引起读者共鸣。我认为并不是每一本科幻小说都像?海底两万里一样富有强烈的可读性，它
3、作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。?海底两万里读后感中学生2大海是个美丽的地方，也是神秘的。发明了许多传奇故事。示例：哥伦布驾驶船环绕地球一圈，证明地球是圆的等。蓝色的海底好似藏着许多的秘密叫人捉摸不透。对于美丽而又神秘的大海，我既好奇又感慨，在海洋中还存在一些奇特的生物，如：奇形怪状的珊瑚、数不清的微生物、五颜六色的小鱼、椰子般大的扇贝、还有恐怖如斯巨型章鱼今天我要介绍的书就是?海底两万里。它让我知道了海底的神奇，让我带着你看看海底的神奇。本篇文章的作者是法国的儒勒凡尔纳。出生于法国西部海港南特，是
4、法国19世纪的科幻作家具有超越常人的想象力。此书只要讲述在1868年航运界传言南海中有海怪破坏船只，各国政府头疼不已被迫差遣军舰维护航道平安，并调查海怪。在此次调查海怪任务中，船被海怪破坏。其中卡斯尔、尼德兰和阿龙纳斯被鹦鹉螺号所救。随后船长带着阿龙纳斯介绍船上的机器，让主人公大开眼界、赞不绝口。但是尼德兰却一直想着怎样逃跑可是没多久就消除了这个念头，因为基本没有时机逃跑又经过几个月他们来到了南极。船长自豪地说：“他是第一个在真正意义上占领这块土地的人。其中最让我影响深刻的故事是章鱼怪。这篇主要讲的是主人公和搭档们在海底观景，忽然章鱼怪来骚扰，船长和水手一起抵制章鱼。此段充沛体现出作者的想象力
5、丰盛，描写得生动形象。在这本书里最让我喜爱的人物是尼摩船长。尼摩是一个正义感的对抗英雄，他向往民主与自由。大海给予他以平静和心灵的安慰，但却无法驱逐他内心深沉的孤独感。他虽然与世隔绝，但却发明了一个自己理想的国度。我们应向尼摩船长学习，合理利用海底资源，不能制造海底垃圾不要过度开发。守护海洋家园。?海底两万里读后感中学生3假设你想去纵观海底的奇妙，看鱼儿遨游海洋，了解从未见过的事物，却没有空闲时间。在学业的压力下，不防去阅读?海底两万里翻开新世界的大门，与凡尔纳先生一起畅游海洋。沉下心来，打开书本，度过一段奇妙的时光。首先，你会跟随阿罗纳克斯一起去捕“怪物，却不幸落入“怪物的口中，不用担忧那并
6、非什么怪物，而是鹦鹉海螺号。你会好奇那是什么，如果我说那是十九世纪的潜水艇，你信吗？你会觉得不可思议，那时的科技水平并没有到达这个高度，怎么会出现在书中呢？说到这，不得不提到?海底两万里的作者凡尔纳先生，凡尔纳先生被誉为“科幻和探险小说之父，凡尔纳先生的梦想以科学为依据，有许多梦想现在已经实现了，还有一些在未来也会成为现实。凡尔纳先生的小说有一个特点代入感很强，我想分享一下我最喜欢的一个片段?缺氧，那个片段虽然有些让我感到紧张，但我仍然很喜欢。因为它让我看见了人间自有真情，爱超越所有限制包括生命。在生物学家阿罗纳克斯缺氧时，他的举动在我脑海中呈现，他想获得空气的心让我越发紧张，我并不希望他就此
7、灭亡，可一切似乎看不见希望。正当他就快撑不住时，他的仆人用自己仅剩的氧气为他换来喘气的时机，我的心放松了下来，随之而来的感动让人措手不及，我也不知为何，只知自己代入进了生物学家的角色。这哪里是仆人清楚是最纯净的友情，为了朋友的生命甚至放弃自己的生命，这是朋友之间的爱，跨越职业，跨越生命，跨越一切的友情！我不知自己是否能收获这种友情，但他们双方的友情是我一辈子追求的。?海底两万里会带你见热带鱼，让你体验畅游大海，也许“书是人类进步的阶梯，不一定是成绩上的进步，但一定是心灵上发现美的进步！?海底两万里读后感中学生4暑假里，我被一本叫?海底两万里的书深深地吸引了。这本书是法国小说家、预言家凡尔纳的豪
8、情杰作。凡尔纳1820年出生于法国南特，被称为“科幻小说之父，代表作品有?海底两万里?八十天环游地球?地底旅行等。这是一本神奇的科幻小说：接二连三的海难事件震惊了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德兰加入了追捕“海怪的行动，结果意外地爬到了“海怪的身上，发现所谓的“海怪其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅。在漫长的旅行中，我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程情节迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，还击土着人的围攻等等。在引人入胜的故事中，告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，还要避免被坏人利用，危害人类自身;同时还提出要保护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。看完这本书后，我的心久久不能平静。它不仅让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋，观赏到奇幻美妙的海底世界，也让我从这些故事中学到了重要的人生哲理：在人生的道路上，总会有遇到困难的时候，可是，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，面对困难，我们要像阿龙纳斯一样，决不唉声叹气、怨天尤人，也不自暴自弃、一蹶不振，而是要千方百计去克服困难，做到在哪里跌到就在哪里站起来，坚持到底，迈向成功。
《海底两万里》读后感中学生4篇 中学生海底两万里的读后感
