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1、 七、饲料生产企业石家庄市四中路小学校园文化建设主题年总体实施方案为进一步提高学校的品位和档次，优化育人环境，依据桥东区教育 局校园文化建设系列主题年总体方案的要求，我们石家庄市四中路小学， 为开展好本次活动，结合学校实际，特制定 2005 年 9 月2008 年 7 月“校园文化建设系列主题年”方案如下。一、指导思想坚持以国务院关于根底教育改革与进展的打算和省教育厅关于全面推动依法治校的打算为指导，以校园文化建设为抓手，以素养教育为主线，以提高学生的综合素养和创力量为落脚点，构建各具特色的校园文化，提高办学水平、提升学校品位。二、组织机构为切实加强“校园文化建设系列主题年”工作力度，学校成立
2、主题年活动领导小组：组 长：苏亚斌副组长：李青勉 叶小玲成 员：赵明媚 梁小利 杜蓉 马靖三、目标要求校园文化建设系列主题年，以队伍建设、环境建设、制度建设为途径， 通过创“特色”，树“品牌”，深化我校“创名校、创名师”和传统的“爱国主义特色学校教育”、“美丽校园”建设，提高学校品位，优化育人环境，4页脚内容全面实施素养教育，促进学生安康成长和全面进展，最终实现我校学校上层次、有特色，学生高质量、轻负担，安康和谐进展的目标。四、实施方法我校的校园文化建设分三个层次进展：第一层次：2005 年 9 月2006 年 7 月 校园环境文化建设主题年。通过进一步改善办学条件，优化育人环境。一是加强学校
3、领导班 子队伍建设。校园文化建设的关键在领导班子，学校校长是学校文化建设 的灵魂。优秀的校园文化建设往往表达校长的远见卓识，表达学校的教育 观、治理观、育人观。校长要有战略家的头脑，要擅长谋划学校进展的 思路。乐观参与教育局开设的校长论坛，加强学习，提高治理水平，在交 流平台上博采众长，为我所用。加强班子成员的培训学习力度，从办学思 想、理念和领导水平入手，努力培育具有鲜亮的共性特点，猛烈的创与 竞争意识，擅长营造宽松和谐的工作气氛，具有超前谋划轻松驾驭全局能 力团结协作的领导班子。二是加强校园环境建设。在美丽校园和绿色学校 建设的根底上，提出更高的校园环境文化建设标准和要求，依据实际需要，
4、打造校园外环境，创设美丽、安康、和谐的内环境，形成学校建筑美、绿 化美、人文美、和谐美的校园整体格局。此阶段由教育副校长牵头，总务处、少先大队部协作。其次层次：2006 年 9 月2007 年 7 月 校园行为文化建设主题年。学校建立以校园章程为根底的校园规章制度体系。校园行为文化包括法律法规、规章制度、道德标准、人际交往方式、文娱活动方式等， 是校园文化的生命力所在。要依据国家法律法规和校园章程制定、完善各种规章制度，依法治校，依法治教，并引导师生在行动中执行制度。渐渐使师生员工的行为从“他”律到“自”律，从“自”律到习惯。学校文化建设是一个连续的组织过程，需要培育一批有理念、有思路、有力量
5、的骨干教师和骨干员工，需要培育一批明礼守纪、勤奋向上、安康欢快的优秀学生，通过师生员工共同的提倡和力行，辐射开来，影响其他人的行为， 从而形成有主体的校园文化。此阶段由法治办公室牵头，教育出、总务处、大队部协作。第三层次：2007 年 9 月2008 年 7 月 特色学校建设校园文化建设必需有打算地、持之以恒地长期进展。要提升学校的形象，丰富学校的内涵，创立学校的特色，增加学校的社会竞争力。不但学校教育要紧紧围绕爱国主义教育创“特色”，教学、治理、办学上都要制造“特色”。要从局部走向整体，要谋稳定亦求进展，要既继承更要创， 要炼内力多借外力。学校要提炼出独特的学校文化，特别要提炼出独特的学校价
6、值观念、教育思想、经营理念、学校精神、学校道德和学校目标。学校全体师生员工要明确特色文化建设的目标，将其核心精神贯彻到每一个部门的工作和每一项活动中去，在长期的磨合、锤炼中，使这种精神在每个成员心中孕育成长，成为无形的力气，打造出一批在省市叫得响的“品牌”学校，形成各具特色的校园文化。此阶段由教育处牵头，法治办公室、大队、总务处协作。在“校园文化建设系列主题年”活动中，要做到：明确“一个主题”、坚持“两个提倡”、实现“三个突破”、把握“四性原则”、表达 “五个自主”。一是要以学校爱国主义特色教育为主题，使这个主题贯穿 “主题年”的全过程；二是提倡“特色化和共性化”，即围绕文化建设这 一特性，实
7、施有鲜亮共性的、不同凡响的设计和规划；三是突破“封闭性、划一性、僵化性”，要走出自己校园的小圈子，因地制宜，大胆创突破； 四是把握“教育性、主体性、交互性、艺术性”，要把育人作为校园文化 建设的最终目的，要在校园文化建设活动中突出学生和教工的主体地位， 要留意发挥校园隐性文化的作用，使师生在潜移默化中受到感染和熏陶； 五是要表达校长、教工、学生、家长、社区五方面力气的“自主”参与。 最终打造出一批具有独特文化品位的品牌学校，实现学校文化的全优化和 特色化。我们要通过实施校园文化建设系列主题年活动，不断加强现代教 育理论的学习，不断充实、完善校园文化建设的内涵，尤其要在原来“优 美校园”和“特色学校”的根底上，不断创、进展，强化“二创工程”。我们有信念要通过三年努力，使校园环境美丽化，教师队伍专业化， 学校治理标准化，学校办学特色化。全力打造和谐美丽、底蕴丰厚、有文化品位的校园文化，使我校教育事业蓬勃进展。
四中路小学校园文化建设方案
