藻类苔藓和蕨类植物导学案
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藻类苔藓和蕨类植物导学案 ; 第三单元 第一章 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物学校:炎山中学教师:杨卓玉一、 学习目标1、 知道藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征和生活环境;2、能举例表明藻类、苔藓和蕨类植物在生物圈中的作用及与人类的关系; 3、树立生物体与环境相适应的观点,关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况。二、学习重点和难点学习重点:藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征和生活环境 学习难点:藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征和生活环境三、 学习过程一 创设情境,导入新课 二 自主学习1、生物圈中的绿色植物有 种,可以分为四大类群:2、藻类植物有单细胞的,如_,也有多细胞的,如:_;它们大多生活在水中,生活在海水中的常见的藻类植物有_、_、_等,生活在淡水中的有_、_、_等。3、苔藓植物大多生活在陆地上_的环境中,一般具有_和_。但是,茎中没有_,叶中没有_,根非常简单,被称为_。植株一般都很_。4、苔藓植物的叶只有_,_等有毒气体可以从_、_两面侵入叶细胞,使生存受到威胁,因此人们把苔藓植物当作_的指示植物。5、蕨类植物有_、_、_的分化在这些器官中有专门运输物质的通道为_。蕨类植物叶片下面的褐色隆起里面,含有大量的生殖细胞叫_。三提出问题,小组讨论,合作学习
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