教育学心理学第三章感觉和知觉课件

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1、第四章第四章 感觉和知觉感觉和知觉第一节 感知觉概述一、一、感知觉的概念感知觉的概念（一）什么是感觉（一）什么是感觉 1 1、概念、概念:个体借助感觉器官直接反映作个体借助感觉器官直接反映作用于它的客观事物个别属性的过程。用于它的客观事物个别属性的过程。2 2、感觉的重要性、感觉的重要性:感觉剥夺实验感觉剥夺实验首页感觉剥夺实验 1954年，心理学家贝克斯顿等在加拿大的麦克吉尔大学进行了首例感觉剥夺试验研究。在没有图形试图视觉（被试须戴上特制的半透明的塑料眼睛）、限制触觉（手和臂上都套有纸板做的手套和袖子）和听觉（实验在隔音室里进行，用空气调节器的单调嗡嗡声代替其听觉）的环境中，静静地躺在舒适

2、的帆布床上。Bexton，Heron，Scott（1954）的感觉剥夺的实验的感觉剥夺的实验返回首页 实验结果显示：感到无聊和焦躁不安无聊和焦躁不安是最起码的反应。在实验过后的几天里，被试者注意力注意力涣散，不能进行明晰的思考，智力测验的成绩不涣散，不能进行明晰的思考，智力测验的成绩不理想理想等。通过对脑电波的分析，证明被试的全部活动严重失调活动严重失调，有的被试者甚至出现了幻觉幻觉（白日做梦）的现象。（二）（二）什么是知觉什么是知觉 1、概念、概念:个体借助感觉器官直个体借助感觉器官直接反映作用于它的客观事物整接反映作用于它的客观事物整体属性的过程。体属性的过程。2、知觉与感觉的关系、知觉与

3、感觉的关系:共同点共同点 区别区别 联系联系 感觉感觉 知觉知觉对客观事物对客观事物的直接反映的直接反映知觉的基础知觉的基础感觉的深入感觉的深入个别属性个别属性整体属性整体属性区别：（1）感觉是介于心理和生理之间的活动，他的感觉是介于心理和生理之间的活动，他的产生主要来自于感觉器官的生理活动以及客观刺产生主要来自于感觉器官的生理活动以及客观刺激的物理特性。知觉则是在感觉的基础上对事物激的物理特性。知觉则是在感觉的基础上对事物的各种属性加以综合和解释的心理活动过程。的各种属性加以综合和解释的心理活动过程。（2）感觉反映的是客观事物的个别属性，而知）感觉反映的是客观事物的个别属性，而知觉是对客观事

4、物的整体和意义的解释。觉是对客观事物的整体和意义的解释。（3）从严格意义上讲，感觉是天生的反应，而）从严格意义上讲，感觉是天生的反应，而知觉却是后天学习的结果。知觉却是后天学习的结果。联系：（1）感、知觉同属认识的初级阶段，都是人脑）感、知觉同属认识的初级阶段，都是人脑对客观事物的直接反映；对客观事物的直接反映；（2）感觉是知觉的基础，是知觉的有机组成部）感觉是知觉的基础，是知觉的有机组成部分，知觉在感觉的基础上产生，是感觉的有机综分，知觉在感觉的基础上产生，是感觉的有机综合。合。二、感受性及其变化发展（一）感受性与感觉阈限v 感受性是对刺激物的感觉能力，也就是人对刺激的感觉灵敏程度。v 每个

5、人对刺激物的感觉能力（即感受性）是不同的。v 通常，感觉能力是通过感觉阈限来测量的。感觉阈限 绝对感觉阈限是指引起某种感觉的一定程度的刺激量。差别感觉阈限是指刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量。感觉能力和感觉阈限成反比，感觉阈限越大，感觉能力越差。人的感觉能力可以通过训练加以提高。（二）感受性的变化：1.时间因素：感觉的适应2.各分析器感受性之间的相互作用（感觉对比、不同感觉间的相互作用、联觉）3.有机体本身的机能状态 （1）感觉适应n定义：人的感受性会由于刺激的持续作用人的感受性会由于刺激的持续作用而发生变化。而发生变化。n感觉适应的表现在所有的感觉中。n“入芝兰之室，久而不闻其香；入

6、鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”（1）感觉适应n感觉适应的意义感觉适应的意义利利：有利于减少身心负担；对于我们感知外：有利于减少身心负担；对于我们感知外界事物、调节自己的行为，具有积极的意界事物、调节自己的行为，具有积极的意义。义。弊弊：使人丧失警觉性。：使人丧失警觉性。n适应的一般规律适应的一般规律持续作用的强刺激使感受性降低；持续作用的强刺激使感受性降低；持续作用的弱刺激使感受性增高。持续作用的弱刺激使感受性增高。（2）感觉对比n定义：同一分析器在不同刺激作用下而使感受性同一分析器在不同刺激作用下而使感受性发生变化的现象。发生变化的现象。n种类：a.a.同时对比同时对比是刺激物同时作用产生的对比

7、现象。是刺激物同时作用产生的对比现象。b.b.继时对比是刺激物先后作用时产生的对比现象。继时对比是刺激物先后作用时产生的对比现象。请注意：两个灰色方块具有均匀的亮度。返回返回感觉对比返回首页（3）感觉的锻炼发展与补偿）感觉的锻炼发展与补偿 用进废退用进废退 感觉的补偿：个体某种感官功能感觉的补偿：个体某种感官功能的损伤，通过锻炼使得另一种感官的的损伤，通过锻炼使得另一种感官的感受性发展水平更高的现象。感受性发展水平更高的现象。（4）不同感觉间的相互作用n定义：一种感觉的感受性会由于其他感觉的影响而发生变化的现象。n联觉：当某种感官受到刺激时出现另一种感官的感觉和表象的现象。联觉 “塘中的月色并

8、不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”“微风过处，送来缕缕的清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”朱自清 荷塘月色 甜蜜的嗓音、沉重的乐曲、明快的曲调（5）感觉后象n定义：当刺激对感官的作用停止以后，感觉并不立即消失，而是继续维持一段很短的时间。这种在刺激作用停止后暂时保留的感觉印象。凝视左边的十字约凝视左边的十字约30秒，再看右边的十字，秒，再看右边的十字，你看到了什么变化？你看到了什么变化？返回首页 盯着灯泡看盯着灯泡看30秒秒以上，尽力不要移动你的目光。然后以上，尽力不要移动你的目光。然后把你的目光移到任何白色的区域，你看到了什么变化？把你的目光移到任何白色的区域，你看

9、到了什么变化？返回首页n唐代诗人李白酒后作的一首诗，其中有两句是“催弦拂柱与君饮，看来成碧颜始红”，即把红色看成绿色了。n梁代王僧孺在一诗中也有两句“谁知心眼乱，看来忽成碧”，这也是将红色看成绿色了。n感觉后象的应用：感觉后象的应用：感觉后象感觉后象可以使我们对断续出现的刺激可以使我们对断续出现的刺激产生连续的感觉。当然，这种断续刺激的产生连续的感觉。当然，这种断续刺激的出现必须达到一定的频率。出现必须达到一定的频率。n电影正是运用了感觉后象的心理学原理。电影正是运用了感觉后象的心理学原理。第二节 感觉的种类n感觉可以分为外部感觉和内部感觉两大类。n外部感觉是个体对外部刺激的觉察，主要包括视觉

10、、听觉、嗅觉、味觉、皮肤觉。n内部感觉是个体对内部刺激的觉察，主要包括机体觉、平衡觉和运动觉。n其中视觉和听觉是最重要的感觉。1.视觉(vision)n视觉视觉是个体对光波刺激的觉察。是个体辨是个体对光波刺激的觉察。是个体辨别外界事物的明暗、颜色等特性的感觉。别外界事物的明暗、颜色等特性的感觉。n 视觉是人类最重要的感觉。视觉是人类最重要的感觉。n 研究证明，在人类认识世界的过程中有研究证明，在人类认识世界的过程中有80左右的信息是靠视觉获取的。左右的信息是靠视觉获取的。n色觉异常色觉异常色觉异常主要包括色弱和色盲两类。色觉异常主要包括色弱和色盲两类。2.听觉(hearing)n听觉是个体对声

11、音刺激的觉察。（1）听觉是适宜刺激是频率为1620000HZ的声波，人耳最敏感的声波频率是10004000HZ。（2）听觉的基本特性：人类的听觉具有音调、音响、音高三种特性。3.嗅觉(sense of smell)n嗅觉是由有气味的气体物质引起的。4.味觉(sense of taste)n味觉的适宜刺激是溶于水的化学物质。5.皮肤觉(skin sense)n刺激作用于皮肤引起各种各样的感觉，叫皮肤觉（肤觉）。n皮肤感觉可以分为触觉、冷觉、温觉、痛觉等。6.动觉n 动觉也叫运动感觉，它反应身体各部分的位置、运动以及肌肉的紧张程度，是内部感觉的一种重要形态。7.平衡觉n平衡觉也叫静觉，它是由人体作

12、加速度或减速度的直线运动或旋转运动时所引起的。n平衡觉的感受器位于内耳的前庭器官。8.机体觉n机体觉也叫内脏感觉，是由内脏的活动作用于脏器壁上的感受器产生的。n饥渴、饱胀、便意、恶心、疼痛等感觉。第三节 知觉的种类与基本特性一、种类v 按照知觉所反映对象的特点，可以将知觉分为物体知觉和社会知觉。v 按照知觉所凭借的感觉信息的来源不同，可以将知觉分为视知觉、听知觉、嗅知觉、味知觉、触知觉。v 知觉印象与客观事物不相符合的情况称作错觉。（一）空间知觉 空间知觉是人对事物的空间特性与关系的认识。空间知觉包括形状知觉、大小知觉、深度知觉以及方位知觉等。（二）时间知觉 时间知觉是人脑对客观现象延续性和顺

13、序性的反映。（三）运动知觉 运动知觉是人脑对物体空间位移和移动速度的知觉。通过运动知觉，我们可以分辨物体的静止和运动状态以及运动速度的快慢。一般按照人所知觉到的各种运动现象的形成条件，将运动知觉分成真动知觉和似动知觉两大类。返回似动似动现象现象动景运动是指当两个刺激物按一定空间间隔和动景运动是指当两个刺激物按一定空间间隔和时间间隔相继呈现时，人看到原来两个静止的时间间隔相继呈现时，人看到原来两个静止的物体的连续运动的现象。物体的连续运动的现象。（四）社会知觉n以社会生活过程中的人为知觉对象的知觉，叫社会知觉。n社会知觉包括对他人的知觉、人际知觉、自我知觉和角色知觉。1.对他人的知觉n对他人知觉

14、主要是知觉对象的外部特征。如：言谈、举止、仪表、相貌等，此外，对他人知觉也受到知觉者的主观态度影响。n影响他人知觉的心理因素：A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.刻板印象2.人际知觉n人际知觉是对人与人之间关系知觉，包括自己与他人，他人与他人的关系。n人际知觉有明显的情感因素参与知觉过程。3.角色知觉n根据他人表现出来的行为，对其在社会上扮演的角色的知觉，称为角色知觉。4.自我知觉n以自己为知觉对象，对自身的生理变化和心理状况的知觉，称为自我知觉。错觉（1）定义：错觉是指在特定条件下对事物必然 会产生的某种固定倾向的歪曲知觉。哪条线段更长?(A)(B)(A)(B)图图1图图2（2）错

15、觉与幻觉 错觉是在一定条件下必然产生的，是对客观事物不正确的知觉；幻觉却是在没有外界刺激物的情况下出现的虚幻知觉。（3）错觉的种类几何图形错觉形重错觉方位错觉时间错觉 典型的几何图形错觉是弯曲还是平行?线条弯曲错觉线条弯曲错觉 看看 A图，黑色的一圈圈的弧看起来是一个螺旋，其实它们是由一图，黑色的一圈圈的弧看起来是一个螺旋，其实它们是由一组同心圆构成。看组同心圆构成。看B图，这种错觉逐渐不明显了。如果你用手遮住图，这种错觉逐渐不明显了。如果你用手遮住A图的上半部分，这种错觉不复存在。图的上半部分，这种错觉不复存在。ABFraser螺旋 在这幅图像中，一个在这幅图像中，一个大个子正在追赶一个小个

16、大个子正在追赶一个小个子，对不对？子，对不对？其实，这两其实，这两个人完全是一模一样的！个人完全是一模一样的！这是因为，在水平面上，这是因为，在水平面上，随着物体往后退，随着物体往后退，不仅视不仅视角变小了，而且它们在视角变小了，而且它们在视野中相对于水平线的位置野中相对于水平线的位置也升高了。也升高了。（4）错觉产生的原因客观原因主观原因二、知觉的特性二、知觉的特性（一）知觉的选择性：（一）知觉的选择性：1.1.知觉的选择性知觉的选择性指的是人们能迅速指的是人们能迅速地从背景中选择出知觉对象的特性。地从背景中选择出知觉对象的特性。首页花花瓶瓶与与人人像像返回首页FLY首页兔子还是鸭子返回首页

17、骑骑马马者者首页2.影响知觉的选择性的因素1)对象与背景的差别越大，越容易选择（差别较大、活动的、新颖的等）；2)人的知识经验、兴趣爱好影响知觉的选择性；3)知觉者的知觉目的影响知觉的选择性。（二）知觉的整体性（二）知觉的整体性1.1.知觉的整体性知觉的整体性是指对客体的各种属性或各个部分进是指对客体的各种属性或各个部分进行整体性的反映的特性。行整体性的反映的特性。2.2.主观轮廓图主观轮廓图影响知觉的整体性的因素很多，影响知觉的整体性的因素很多，主要包主要包括以下几条规律：括以下几条规律：(1)(1)接近性：凡距离相近的物体容易被知觉组织在一起。接近性：凡距离相近的物体容易被知觉组织在一起。

18、首页(2)(2)相似性：凡形状或颜色相近的物体容易被组织在一起，被相似性：凡形状或颜色相近的物体容易被组织在一起，被看成一个整体。看成一个整体。(3)(3)连续性：凡能够组成一个连续体的刺激容易被看成一个整连续性：凡能够组成一个连续体的刺激容易被看成一个整体。体。(4)(4)封闭性：人们倾向于将缺损的轮廓加以补充，使知觉成为封闭性：人们倾向于将缺损的轮廓加以补充，使知觉成为一个完整的封闭图形。一个完整的封闭图形。(5)(5)良好图形良好图形:人们总是倾向于把一个不规则的图形看成是一个人们总是倾向于把一个不规则的图形看成是一个完美的图形。完美的图形。尽管这些点没有用线段连接起来，但仍能看到一个三

19、角形和一个长方形。知觉相似律封闭性原则知觉接近律返回（三）知觉的理解性1.人在知觉过程中，总是赋予知觉对象一定人在知觉过程中，总是赋予知觉对象一定的意义。的意义。v过去知识经验影响知觉的内容。过去知识经验影响知觉的内容。v在知觉过程中，在知觉过程中，思维和语言思维和语言起着重要的作起着重要的作用。用。达尔马提亚狗这是什么？返回（三）知觉的理解性2.影响因素：影响因素：n （1）知觉对象的特点；）知觉对象的特点；n （2）知觉者的主观因素（）知觉者的主观因素（知识经知识经验验、实践经历、兴趣爱好、实践经历、兴趣爱好、言语提示言语提示）（四）知觉的恒常性（四）知觉的恒常性1.1.知觉恒常性即当知觉条件在一定范围发知觉恒常性即当知觉条件在一定范围发生变化时，知觉映象仍保持相对不变的特生变化时，知觉映象仍保持相对不变的特性。性。2.2.恒常性主要发生在视觉范围内：如恒常性主要发生在视觉范围内：如大小大小恒常性恒常性、形状恒常性形状恒常性、颜色恒常性颜色恒常性、方方向恒常性向恒常性等。等。继续首页大大小小恒恒常常性性返回形状恒常性返回颜色恒常性颜色恒常性返回方向恒常性方向恒常性返回首页图图中中有有多多少少种种动动物物