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1、第3课 设计体测表教师教师第第3 3课时课时XXX为了促进同学们积极锻炼，在即将到来的秋季运动会中取得好成绩，玲玲在稿纸上设计了一张班级体能测试成绩表，并进行了统计分析。玲玲想将这个“体测研究成果”变成电子稿，还可以向新星文学社投稿发表。其实，Word不仅可以编辑文章，还可以制作漂亮的表格哦。学习任务学习任务1.插入表格。2.合并单元格。3.输入内容。插入表格1 1表格一般是由行和列组成的，行和列将表格划分成很多独立的单元格，通过对这些单元格进行编辑，我们可以制作出各种所需的个性化表格。插入表格1 1任务：在任务：在Word Word 中输入表格中输入表格操作步骤：1启动Word。新建一个空白
2、文档，保存在D盘下的“玲玲”文件夹中，命名为“体测成绩表”；2单击“插入”选项卡中的“表格”按钮 ，在弹出的下拉菜单中，单击 命令，弹出“插入表格”对话框，根据需要输入合适的列数和行数；3我们这里输入了5列7行，最后单击“确定”按钮，完成表格插入。2 2玲玲想将表格第一行作为体测成绩表的标题栏，这就需要把第一行的5个单元格合并成一个大的单元格。合并单元格输入文字2 2任务：在表格中合并单元格任务：在表格中合并单元格操作步骤：1拖动鼠标选定第一行的5个单元格；2在“表格工具”选项卡中单击“布局”选项卡，在展开的菜单命令中单击“合并单元格”按钮 。合并单元格3 3仔细对照目前体能测试的实际情况，将体测成绩一一输入表格中，大家也一起试试吧。输入内容输入内容3 3输入体测表的内容的效果如图所示。思考与练习思考与练习请大家完成教材中“练功坊”的内容。学有余力的同学还可以阅读“知识宫”的内容，并练习“益智园”的内容。总结总结1.在Word 2016中，我们不仅可以编辑文章，还可以根据自己的需要插入各种个性化的表格。2.请同学们谈谈在这节课中学会的表格操作的方法和技巧。本节课到此结束本节课到此结束XXX
六年级上册信息技术课件第3课设计体测表南方版共13张PPT
