二年级下册数学课件三万以内的加减法一两位数加减两位数的口算青岛版共13张ppt

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2、差请说出这个减法算式各部分的名称请说出这个减法算式各部分的名称根据根据848455552929，说出另一道减法算式。，说出另一道减法算式。被减数差减数被减数差减数848429295555根据根据848455552929，说出两道加法算式。，说出两道加法算式。292955558484555529298484292955558484差减数被减数差减数被减数555529298484减数差被减数减数差被减数去检查一下蜂蜜去检查一下蜂蜜的生产和使用记的生产和使用记录对不对。录对不对。怎样检查呢？怎样检查呢？加法的验算方法：加法的验算方法：1、交换交换两个加数的位置，和不变。两个加数的位置，和不变。2、和

3、、和减减一个加数一个加数等于等于另一个加数。另一个加数。注意：注意：在进行运算在进行运算时，不要直接把被验算时，不要直接把被验算的结果抄上，而要认真的结果抄上，而要认真地计算一遍，真正起到地计算一遍，真正起到验算的目的。验算的目的。?克克减法的验算方法：减法的验算方法：差差+减数被减数减数被减数 被减数差减数被减数差减数 减数减数+差被减数差被减数132258390A390258132B258132126C390132258D258132390第一关第一关快速判断验算方法对不对？快速判断验算方法对不对？350146204146204350A350204146B20414658C第二关第二关 哪

4、朵花生病了？哪朵花生病了？()()()843 293650 672 174846 808 436362 第三关第三关 拓展应用拓展应用182+247182+247=429=429（袋）（袋）429429440 440 不够。不够。这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？我们来总我们来总结一下吧结一下吧!计算之后，用不同的方法验算答案是不是正确。计算之后，用不同的方法验算答案是不是正确。加法加法：和和一个加数一个加数另一个加数另一个加数验算：验算：减法减法：差差减数减数被减数被减数差差减数减数被减数被减数验算：验算：交换两个加数的位置，和不变。交换两个加数的位置，和不变。计算时，一定要认真计算，养成验算的好习惯。计算时，一定要认真计算，养成验算的好习惯。减数减数差差被减数被减数