世界地球日活动策划书

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1、世界地球日活动筹划书在世界地球日降落之前，我们要给本次的活动做好筹划，以免消灭问题。下面是整理的关于世界地球日活动筹划书，期望大家宠爱。世界地球日活动筹划书篇 1 一、活动主题: 关爱地球 疼惜校园二、活动背景:今年 4 月 22 日是第 43 个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术学问的重要平台。三、活动目的:通过参与此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增加同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同

2、努力，保护地球母亲，共建惊奇家园。四、活动时间:xx 年 4 月 20 号-4 月 22 号五、活动地点:旧食堂门口,排球场六、参与人员:石家庄经济学院全体学生10七、前期预备:(1)前期会议安排:秘书处分发值班表，每部两张，科协成员认真登记值班日期， 部长通知好各部部员具体值班时间，以免影响安排。4 月 18 号中午再次开会检查活动预备状况。主席介绍活动内容。科普部部长介绍活动筹划，争论活动细节，进展活动分工。(2)前期宣传:科普部将活动通知写好并打印，活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。科普部:在 4 月 12 号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄五张学校环境

3、死角，附上简洁描述及改进方法，活动时由同学评出五个最值得治理的死角，将结果建议到校科协，并给与嘉奖。网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协 地球日 系列活动。(3) 场地申请及桌椅:秘书处负责在 4 月 13 日申请活动场地、桌子，所用场地时间为 4 月 20 日 08:00 19:00。(4) 活动保障:外联部在 4 月 15 号前外出拉赞助。(5)用品:外联部科普部 4 月 15 号前购置 petp 板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。外联部保管物品。科普部 4 月 16 日之前弄好投票用的纸箱子和票。(6)拍照:网宣部活动时拍摄有代表的

4、图片。(7)场地布置:学术部负责场地布置，包括物品摆放和卫生。4 月 18 号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子(直接去营业厅)。4 月 20 日早上 09:00 搬到旧食堂前并搭好。秘书处，学术部搬桌椅桌椅的摆放，三个桌子在惠馨园五楼， 全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。八、活动流程:1. 外联部，科普部 4 月 20 日上午 09:30 之前，将买的用品送到活动场地，由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。2. 值班人员安排依据值班表，具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生讲解，引导投票;棚子外的人负责介绍本次活动，请学生投票，主动向大家宣传地球日活动。3. 11;

5、30 活动一、活动二同时进展。值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上 5:30 整理物品。下午 5:30 点活动完毕，整理物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子，科普部整理活动场地，学术部负责宣传板、调查问卷，外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回，展板等保管好。22 日上午 8:30 按活动说明进展活动三。4. 网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。九、活动总结：(1) 科普部 25 号前写好闻稿交予网宣部;(2) 秘书处 26 号前写好活动总结交予网宣部;(3) 网宣部准时将活动照片以及闻稿、活动总结上传微博及

6、科协博客。(4) 外联部负责奖品的发放。十、活动内容详述活动一 图片呈现所需物品：国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏活动说明：在每个展栏的上边写上各自活动名称，下边为活动简介;展板中部为图片;展板下边留出写其他意见。本活动预备投票箱和投票纸。活动二 心系国家所需物品：中国地图一张、petp 板、相关图片、展板活动说明：外联部在 14 号前买好上述物品。网宣部设计地图。依据所买地图画中国地图轮廓，并按省划分好区域，将科普部供给的地质灾难、环境污染等信息反映到地图上，争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称，活动简介，活动目的;展板中间局部粘上中国地

7、图;展板下面留作祝福话的呈现栏，请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。活动三 趣味运动会活动说明：22 日早上 8:00 每个部部长组织各自成员在排球场集合预备活动。秘书处 15 号通知大一各班出三名同学参与活动。1 垃圾分类：活动时科协成员与班级同学混合(一共五十人左右)，平均分成五组。在长为约 50 米的场地上，每对一个赛道，跑到另一端时右手撑地，左手抓住右耳，以右手为轴转十圈后跑回起点，将起点处的垃圾牌分成可回收和不行回收两类。其次个人连续，依次到最终一个人完毕，最终以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。依据名次赐予嘉奖。2 数字排序：第一步：将参与活动的人随机分成三组，每组 15

8、个人左右;其次步：发放标有数字的便利贴，要求大家记住序号(序号不能告知其他人)，并在后面书写想对地球说的话，15 分钟后回收;第三步：带上眼罩，开头排序，活动过程中非本组成员可以插入队伍中 捣乱 ，直到正确排序为止;每组活动不能超过 30 分钟。活动四 微博全部同学均可以参与，参与方式：拍摄资源学院科协这三天活动的照片，将照片发到各院浪微博，并资源科协微博。此活动贯穿于地球日系列活动中。十一、奖品设置与安排:微博奖品：鼠标垫、键盘膜 30 元有价值图片嘉奖前三名，以学院为单位，奖品为鼠标垫或者键盘膜;垃圾分类嘉奖前五名，每人一盆植物; 微博奖品：鼠标垫、键盘膜 30 元其他奖品：盆栽及其它奖品

9、 50 元所需用品：黑色笔五支 5 元petp 板(做地图用)200 元便利贴 5 元地图 5 元其它费用 50 元总经费：345 元世界地球日活动筹划书篇 2 活动主题：保护环境，疼惜地球活动名称：世界地球日签名活动承办单位：绿色环保协会 大学生调查争论协会大学生职业规划与进展协会活动时间：4 月 22 日中午 11:30 12:40 活动地点：中区餐厅门口筹划人：李康丽 吕彩娟 杨林聚参与人员：全校学生活动背景：信任经过前面的环保系列活动之后信任大家对我国环境的污染现状有了确定的思考、生疏，为了使全体会员以及学校宽阔学生重视环保，疼惜地球，我们三个协会将与4 月 22 日世界地球日之际进展

10、大型签名活动，呼吁大家关注环保，从点滴做起，疼惜我们的地球。世界地球日签名活动流程:前期预备：提前一周三协会负责人协商举办的具体时间地点及活动内容，提前两到三天预备好条幅、展板(主要内容为世界地球日的介绍及环保常识)、音响设备，做好会员的发开工作，并明确各协会任务及会员分工!活动步骤：1. 提前预备好条幅以及宣传演讲稿2. 活动开头前摆放好展板、桌子以及音响设备3. 使用音响设备做演讲宣传，组织同学们有序进展签名活动4. 签名完毕，将活动使用的物品撤离5. 做好活动的总结工作活动意义：本次活动将会提高全体会员以及宽阔学生对环保问题的重视，也信任经过本次活动大家在日常生活中能够了解到一些环保学问

11、(展板及宣传演讲)，激发大家践行环保的热忱，从身边小事做起，保护环境，疼惜地球。安全隐患：在活动完毕时简洁落下东西，不过我们会在活动完毕时提示大家带走自己全部的东西，包括垃圾。世界地球日活动筹划书篇 3 一、活动背景：当代社会越来越强调大学生的综合素养，国家教育、企业商界也越来越留意大学生的综合素养，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会生疏、社会阅历。从素养教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急迫的愿望，为转变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应乐观响应，从而为现代化建设作出应有的奉献。然而，环境形势照旧严峻，水环境污染严峻，九大湖泊和一

12、些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量把握和全面达标排放任务困难，污染把握和治理难度进一步加大，所以，必需把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面， 是衡量进展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远进展。各地区各部门确定要深刻生疏加强环境保护的重要意义，进一步增加紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更

13、加重要的战略位置，推动经济社会与环境全面、协调、可持续进展。 同时在政策的影响下，构建和谐社会，农村面貌。二、活动目的：1、让大学生了解社会、生疏社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增加大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的气氛。2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题， 熬炼学生调查问题的力气。3、通过调查，觉察当地存在的实际问题，分析并做出解决方案。4. 宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。5. 弘扬国家政策。三、活动意义：让同学们更好的把握专业学问，发扬爱国热忱，乐观为社会、人民效劳，让同学们全方位的接触社会、

14、了解社会，培育良好的社会适应力气，努力熬炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开头。四、活动主题：宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。五、指导单位：云南省环境科学学会六、支持单位：云南省环境科学学会七、活动的具体内容：(一)活动地点的选择程海又称为黑乌海,位于永胜县中部,南北长而东西窄,湖水面积77.2 平方千米,海拔 1503 米,平均水深 25.9 米,最深 36.7,蓄水量19.87 亿立方米 。南北长 20 千米,东西平均宽 4

15、千米,湖岸线长 45.1 千米。程海现为封闭型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至 1609 年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演化为内陆湖泊,程海虽无出口,但却以地下水方式排泄出局部湖水,故其盐分不高,为淡水湖泊。湖中盛产鲤、白条、压条、红翅等多种鱼类。 1988 年在程海湖畔利用湖水进展人工养殖螺旋藻成功，程海便成为世人瞩目的 蓝色聚宝盆 。1992 年以来，程海湖畔先后建成云南施普瑞等四个螺旋藻养殖厂， 总投资 2.8 亿元，年生并澡粉力气达 1000 吨，产值达 1.2 亿元，成为世界最大的螺旋藻生产基地。1995 年，程海螺旋藻开发被列入省委、省政府组织实施的 18 生物资源开发工程

16、工程，成为永胜最有特色的支柱产业。程海不仅水产丰富惊异，风光也很秀丽。古人曾有诗云： 银海含山色，渔舟傍石峨;晚来最高处，相对发狂歌。 登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺;沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温 17.627.5，北部海湾沙滩细软干净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为自然的冬泳和消遣之地。程海西岸现有大路贯穿南北，湖内可通航，车舟并行，交通格外便利。这个秀丽富有的聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海四周主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。(二)活动的具体内容1、开展

17、环保宣传以及生活医疗卫生宣传;2、科学学问的宣传，进展好玩味的小活动;3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同沟通;4、适合当地经济进展和社会进展的问卷调查,开展当地经济进展的课题争论，对当地环境状况进展调查，并做相对的调查问卷;5、对当地居民、政府官员进展采访。6、与当地中、小学生进展互动 一帮一 活动，与孩子们交谈， 传授外面的学问及对所带物品的发放。7、对当地工厂、企业进展采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。活动时间：2023 年 1 月 19 日-25 日八、活动具体打算第一阶段: 1 月 1 日-1 月 19 日 前期预备工作阶段1) 面对云南财经大

18、学全校师生募捐书籍，购置学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。2) 落实住宿问题,协调活动日程安排。3) 申请 介绍信 等交接文书4) 预备确定数量的宣传单、宣传海报5) 预备确定质量的文艺节目6) 效劳队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质;其次阶段: 1 月 19 日-1 月 24 日 环保、当地居民生活状况调研阶段19 日：早上八点由云南财大动身,或许中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下，生疏环境，并组织一个见面沟通会，听取当地政府部门的介绍。20 日: 在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传，科学学问的宣传并进展好玩味的小活动，成立环保志愿效劳队，通过发传单形

19、式对当地居民宣讲环保学问，增加其环保意识，21 日 ：进入星湖小学，进入课堂与同学沟通互动，并进展问卷调查，发放学习用品，与孩子们交谈，传授外面的学问。22 日：上午于海腰随机访问当地居民，了解他们对环保的意识; 下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策，了解当地的生态农村的建设状况，以及当地根底经济设施的进展状况;。23 日：于程海镇开展对经济进展和社会进展的问卷调查并对当地环境状况进展实地参观考察，进展总结分析。24 日：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观，对负责人进展采访，并调查它对当地经济、环境造成的影响。1 月25 日 于程海镇活动后期宣传，表演我们带去的文艺节目

20、， 总结多天来的成果，收整返校备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。第三阶段: 活动总结:1、将收集的资料整理分析,并撰写 10 份调查报告2、返回后将成果图片展览3、组织三下乡阅历沟通会4、制作网络博客，将团队成员的随行日记向外公开九、经费预算：1、材料： 科普、政策、环境保护学问宣传资料手册共计 500分1.00 元/分*500=500 元工作T 恤衫、工作证 20 元/件*9=180 元队旗、横幅等宣传资料 150 元帽子 7 元/顶*7=49 元2、后勤 火食住宿 30 元/人/天*7 人*6 天=1260 元应急药品 100 元3.交通费： 130*7*2=1820 元4. 胶卷及冲印： 200 元5. 通讯费： 200 元总计： 4459 元第四局部：成员组成及分工姓名 专业 年级 特长 分工负责谭国辉 公共事业治理 三年级 组织，交际 总负责张雯婷 国际贸易 三年级 组织，筹划，交际 活动筹划，活动安排韩震 法学 教师 擅长沟通 与当地政府的协调马兵福 公共事业治理 三年级 组织力气强，应变里强 安全马体国 公共事业治理 三年级 细心，对工作认真负责 资料的制作，信息的收集，整理，总结白亚楠 社会保障 二年级 生疏文书工作，细心，负责 资料的制作，信息的收集，整理，总结原源 行政治理 二年级 执着，遇事冷静 后勤