三年级我的世界模板.doc

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1、最新三年级我的世界模板三年级我的世界篇一这个游戏一共有三种形式。生存形式、极限形式,以及最容易也最好玩的创造形式。在这个游戏里,我最喜欢创造形式。因为创造形式你根本死不了,而且还可以飞向天空。最重要的、关键的一点就是背包里面所有的东西,是无限的,你怎么也用不完。我最讨厌的就是生存形式。生存形式有僵尸不说,还有用太阳也烧不死的女巫和会射箭的骷髅。假如你一不小心碰见这两种怪物,最好赶快回家,否那么,只有死路一条。因为这两怪物的攻击力都特别的强。至于极限形式,我压根儿就没玩过,所以就不说它了。接下来和我一起走进我的世界吧!瞧,创造形式是你是在一座海岛上,你可以在这个海岛上盖许许多多的房子,然后背包里

2、面有很独胆,可以生出僵尸、牛、羊、人假如你想造一个牧场,可以生一些牛、羊用栅栏圈起来。时间长了,可以生许多小牛和小羊。用栅栏圈起来。时间一长,他们就会在这里生存下去,建立一个小村庄了。最近,我、邵奇、岳星宇有一个共同的想法。既然现实生活中海底王国亚特兰蒂斯消失了,可是我们可以在游戏里造一个亚特兰蒂斯。加油!我可以的。在我的世界了,我充满了自由,我一定要在游戏里创造一个海底王国亚特兰蒂斯。三年级我的世界篇二还在蹒跚学步时,白雪公主小红帽便时常萦绕耳边,勾引出一串串美妙的向往,那文字好似有魔力一般,深深地吸引着我,总是把那一个个童话故事听了一遍又一遍。在牙牙学语时,一首首唐诗宋词滋润着我的心。随着

3、时间的流逝,年纪的增长,知晓的诗词歌赋也越来越多,也常常因为这些清词丽句产生无限遐想:大漠上孤烟直上的雄浑壮阔,月明星稀乌雀们绕树三匝无枝可依的焦急。而到了初中,才真正体会到诗人们诗词间所寄托的情感,不管是“一蓑烟雨任平生”的旷达,还是“秋水共长天一色”的清丽,仿佛都使我承受了一次洗礼,一次灵魂的升华。从识字起,捧起一本书,体味其中故事的奇妙,似懂非懂地看着那些优美的文字。到了如今捧起一本书,细细体味主人公的情感,从一个个故事中看到不同时期的社会。悲惨世界让我为冉阿让受人排斥嫌弃而不平,呐喊中那些生活在黑暗世界中的人们也让我感到同情。当悲伤的暴风雨降临时,我会将心中的痛苦都倾诉给书。雪莱那充满希望的话语,融化了我内心的坚冰;麦琪那温情的火焰照亮了我迷茫的前方;与大卫科波菲尔相比,我猛然发现自己是与幸福那么接近;而顾城那对黑眼睛,了我如何在黑暗中寻找光明书让我跨越时间的鸿沟,体味人类历史上的一次次辉煌;与书相约,我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音;在白纸黑字的世界中感召人性的伟力。书,缔造了我的美丽世界!第 3 页 共 3 页

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