幼儿园重阳节活动策划方案10篇范文【精选】

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1、幼儿园重阳节活动策划方案10篇范文【精选】重阳节，是中国传统节日，节期为每年农历九月初九。“九数在?易经中为阳数，“九九两阳数相重，故曰“重阳;因日与月皆逢九，故又称为“重九。下面是小编帮大家整理的幼儿园重阳节活动策动计划10篇【精选】，希望能够帮忙到大家。获取更多“重阳节相关内容推荐社区重阳节主题活动计划幼儿园重阳节主题计划重阳节主题班会记录重阳节登高优美古诗幼儿园重阳节活动策动计划篇1活动主题：“浓浓祖孙情开心过重阳活动目标：1、教育幼儿尊敬老人、长辈。明白关怀他人。2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的和煦。3、体验活动愉快、欢乐的气氛，激励幼儿用心

2、加入大众活动。4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。活动时间：1、活动准备与策动时间：重阳节前5天。2、活动发展时间：重阳节当天，大约1个小时。活动准备：1、签名表2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。3、每人两个桔子。活动流程：1、隔代家长准时加入活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。2、教师引出重阳节主题。(1)师：你们明白明天九月初九是什么节日吗孩子：重阳节。老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公

3、外婆加入活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日高兴!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!(2)观赏重阳节ppt，教师讲解相关知识资料。3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣。4、老人表演节目：时间看节目决定。5、幼儿大众表演歌曲、朗诵儿歌。6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃。7、活动结束。幼儿园重阳节活动策动计划篇2设计意图：金秋时节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里，汶河幼儿园大班组正在方案发展迎“九九重阳庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作，把关照

4、和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子。戴着老花镜为孩子抄作业。背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服他们无怨无悔的贡献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节发展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来叙述对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。活动准备：1、鼓

5、号队训练。2、做礼物包装献花。3、学习有关“重阳节的儿歌。4、活动当天7点半之前入园。活动过程：1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感激您，向你们节日问个好。3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感激祝福的话。4、礼仪队帮助爷爷奶奶送小朋友进班。5、延伸活动：请家长配合，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。活动评析：这天早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家，还将亲手包装的“鲜花送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝福的话语

6、，孩子们感动了所有在场的老人家，路边的老奶奶流下了冲动的眼泪，感动地说“谢谢，谢谢。敬老活动得到了圆满的成功，透过这样的活动，孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样尊敬老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的高兴。也让老人家感受到被关心的高兴。幼儿园重阳节活动策动计划篇3一、活动目标：1、初步知道重阳节的根本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。二、活动准备：大鼓、花球、布置节日氛围的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。三、活动过程：(一)、介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师：每年农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我

7、们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，老师可补充介绍。(二)、幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本事，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗_歌曲：“我上幼儿园_律动：“我的小手_歌表演：“小猪吃的饱饱_儿歌：“拍皮球_歌表演：“两只老虎“(三)、互动环节(1)击鼓传花游戏规那么：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花

8、球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。(2)小脚踩大脚游戏规那么：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，认识到我们在长大。四、活动结束：

9、教师褒扬和激励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦氛围。五、活动延伸：教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。幼儿园重阳节活动策动计划篇4主题产生：国庆节过后就是中国传统的重阳节，重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变，已经成为了一个多元性的节日，并存在多种习俗，如登高，插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒，拜访老人等等，是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的资料。第一引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关怀，保护老人。第二感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三增强家园间的沟通交流，提高家长参与

10、活动的热情与指导幼儿活动的潜力。环境创设：1、用小朋友做的重阳旗装点教室。2、墙面布置出重阳节的氛围，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。活动一：我为爷爷奶奶做什么目标：学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事。准备：记录纸，笔过程：一、引起兴趣明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎样样疼爱我们的。讨论：你想为爷爷奶奶做些什么。二、幼儿记录三、互相交流活动二：重阳节故事目标：在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗，对传统节日有探索的兴趣。准备：记号笔，纸，故事资料。过程：一、传统重阳节的习俗1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天。2、重阳节这天会做

11、什么事。二、故事：重阳节的由来你听到了什么引出重阳节的五大习俗。三、讨论：如何一向做爷爷奶奶的小帮手。活动三：给爷爷奶奶敲敲背，捶捶腿目标：在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣。准备：录音机，钢琴，爷爷奶奶的头饰。过程：一韵律活动，幼儿轮流按节奏：敲背，捶腿。二观赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么，并表演出来。三幼儿表演唱，请局部幼儿扮演爷爷奶奶，另一局部幼儿表演宝宝进行表演唱。活动四：关怀奶奶目标：1、在情境游戏中懂得关怀奶奶，关照奶奶。2、培养幼儿尊敬老人的情感。准备：小床，电视机，竹竿。过程：一、情境表演：1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望奶奶启发幼

12、儿将一句关怀老人的话。2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服。二、谈谈自己在家中是怎样样关怀奶奶的活动五：古诗?九月九日忆山东兄弟目标：1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意。2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗。材料：古诗一首(录音)，故事一个。过程：一、倾听故事师：作者是谁故事中讲了些什么二、听录音(古诗)1、理解词语：异乡，宾客2、理解什么是插茱萸3、学念诗歌数遍：大众，分组三、归纳教师归纳全文的意思，并激发幼儿爱家人的情感。幼儿园重阳节活动策动计划篇5一、活动目标：1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;2、激励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力;3、培养儿童敬重老人，关怀老人的良好品

13、质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统、二、活动准备：1、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈气氛;2、音乐：?男人当自强;3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人;4、邀请真功夫为9月份10月份生日的孩子庆祝生日，并为孩子准备生日蛋糕和礼物;三、活动过程：1、介绍重阳节的来历及意：小朋友，你们知道重阳节吗重阳节在哪一天重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪，祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人)，对，在_年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老，敬老，爱老，助老的老年人的节日。在重阳节即将来临之际，让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说：节日高兴!2、观赏奶奶舞蹈?独一无

14、二3、请为奶奶捶捶背幼儿园重阳节活动策动计划篇6一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节发展关于“尊老、敬老的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动，用自己的方式叙述对爷爷、奶奶等老人的关怀和保护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮忙幼儿丰盛下列经验：1、农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节。2、爷爷、奶奶非常关怀小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。3、每个小朋友对爷爷、奶奶叙述爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、活动目标1、在和爷爷、奶奶一起过节

15、的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。2、能积极参与活动，用自己的方式叙述对爷爷、奶奶的关怀、保护。3、增进和爷爷、奶奶的感情。三、活动准备1、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。2、为爷爷、奶奶准备表演节目，幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物。四、活动过程1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。2、了解活动的内容，讨论相关问题(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个高兴的节日。指导语：今天是爷爷、奶奶的节日，我们怎样才能让他们在今天过得很愉快(引导幼儿了解今天将要进行的活动内容，激励幼儿在活动中关怀自己的爷爷、奶奶。)3、和爷爷、奶奶一起玩游戏?吹泡泡。

16、3、表演、分享活动(1)为爷爷、奶奶表演节目，送好吃的给爷爷、奶奶。(2)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节高兴、身体健康、寿比南山!幼儿园重阳节活动策动计划篇7一、设计思考建立一个爱老敬老养老助老的气氛，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自己的方式叙述对爷爷、奶奶等老人的关怀和保护。透过这些活动，能够帮助幼儿丰盛下列经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节。爷爷、奶奶十分关怀小朋友，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶叙述爱意的方式是不同的，我们能够

17、为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐的照片布置教室。2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长配合，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。5、学习歌曲?给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、?关怀老人笑哈哈。6、学习儿歌：?奶奶夸我孝顺儿。小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、主题活动目标(1)透过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。(2

18、)用心参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们叙述自己的关爱与尊敬之情。(3)在访问、对话中感受老人也需要关怀和帮助，进一步激发关爱老人的情感。四、具体活动程序(1)活动主持：各班教师。(2)活动对象：幼儿、祖父母、老师。(3)活动时间：20_年x月x日。(4)活动地点：各班教室、多媒体教室。(5)活动准备：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级加入重阳节亲子活动。2、写好欢迎的标语贴在班级里。3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。4、准备桔子、菊花茶等食物。5、幼儿带好假设干食物来幼儿园分享。6、准备好给爷爷奶奶的礼物。7、音乐：?感恩的心。(6)活动过程：1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶

19、真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日高兴。4、小朋友为爷爷奶奶献茶。5、老师和小朋友一齐唱歌?给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、?关怀老人笑哈哈。6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演。7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶。8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。9、节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等)。10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。(7)全体唱?感恩的心结束。幼儿园重阳节活动策动计划篇8一、设计思考20_年10月23日，也就是农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节，尊老

20、、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节发展关于“尊老、敬老为目的主题活动在东方岚谷已经成为传统节庆活动。如大家所知，重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、高兴。他们需要的也许并不是钱物，不是礼物，而是一声深情的问候和亲切的陪伴.创立一个爱老敬老养老助老的气氛,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式叙述对爷爷、奶奶等老人的关怀和保护。通过这些活动，可以帮忙幼儿丰盛下列经验：1、农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节。2、爷爷、奶奶非常关怀小朋

21、友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。3、每个小朋友对爷爷、奶奶叙述爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备：1、收集“我和爷爷、奶奶在一起的照片2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长配合，激励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;5、学习歌曲?给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、?关怀老人笑哈哈6、学习儿歌：?奶奶夸我孝顺儿。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。

22、大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标小班：(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的和煦和高兴 。具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌 。中班 ：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重 阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式叙述对老人们的关怀和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。大班 ：(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积

23、极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们叙述自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关怀和帮忙，进一步激发关爱老人的情感 。四、具体活动程序(一)活动主持： 园长老师(二)活动对象：幼儿、祖父母、老师(三)活动时间：20_年10月23日(四)活动地点：幼儿园(五)活动准备：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来园加入重阳节活动2、张贴活动选材海报;3、准备桔子、菊花茶、重阳糕等食物;4、幼儿带好假设干食物来幼儿园分享;5、准备好给爷爷 奶奶的礼物6、音乐：?感恩的心。幼儿园重阳节活动策动计划篇9设计思考：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个属于敬老爱老的日子。而平

24、时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来叙述对爷爷奶奶的情感。活动目标：1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，叙述对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语叙述。活动准备：1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动时间：20_年10月21日上午9：30活动内容：一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客1. 了不起的爷爷奶奶。(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时

25、的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关怀保护你的。2. 给爷爷奶奶表演节目。3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4. 我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮忙幼儿丰盛下列经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。爷爷、奶奶非常关怀我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶叙述爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶讨论：1、活动准备(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本事(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便(4)小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶快乐为什么2

26、、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、 活动后：(1)激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的(2)交流：对今天的活动的感受(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么我身边的爷爷奶奶调查表1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事6、爷爷奶奶生日和属相备注：可以用画画、文字的方式来记录。幼儿园重阳节活动策动计划篇10一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节发展关于“尊老、敬老

27、为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、高兴。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候.创立一个爱老敬老养老助老的气氛,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式叙述对爷爷、奶奶等老人的关怀和保护。通过这些活动，可以帮忙幼儿丰盛下列经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节。爷爷、奶奶非常关怀小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶叙述爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所

28、能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备：1、收集“我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长配合，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;5、学习歌曲?给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、?关怀老人笑哈哈6、学习儿歌：?奶奶夸我孝顺儿。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标小班：(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们

29、对自己的爱，激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的和煦和高兴。具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。中班：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式叙述对老人们的关怀和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。var _hmt = _hmt | ;(function() var hm = document.createElement(script);hm.src = https:/hm.baidu /hm.jsa16caac520b9e58c9a9652b27953e5ae;var s = document.getElementsByTagName(script)0;s.parentNode.insertBefore(hm, s);)();