2023年小学智慧云平台小学智慧课堂教学视频(五篇).doc

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1、2023年小学智慧云平台 小学智慧课堂教学视频精选(五篇)小学智慧云平台小学智慧课堂教学视频篇一一是，老师角色的转变，由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为如今的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者，从讲坛走向学生中间，参与学习发生的全过程，体会共同成长的快乐。面对飞速开展的科技知识，在今天教育信息化的平台上，老师的绝对权威已不复存在，因此老师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位考虑、思维平等、理解学生等观念，在今天自然地成为老师的行为。二是，教学策略的转变，研究适应学习方式转变的教学设计的改变，构建符合学习方式转变的教学形式群，开发、利用教学资，为学生学习

2、提供平台，探究长假、短假、平时作业形式的改变，为学生提供理论场、体验场，感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、稳固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。三是，教学方式的转变，重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合才能的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言理论活动，营造轻松愉快、积极向上的学习气氛。例如：在教学“毛茸茸的小动物”一课教学中，老师引导学生观察图片，“虚拟动物”的情景，用所学过的语言互相交流描绘自己喜欢的动物，然后向同学们说一说小动的一样和不同。学生学得生趣盎然、主动积极，创造力得到了培养。还课堂给学生，让

3、课堂成为学生探究的殿堂，这是如今老师们追求的一个境界，即使一个细节也不放过。老师让学生用自己的方式感悟、表达：可以用词语描绘；可以用动作表演；可以用实物演示等等。这种教学设计，拓展了孩子的思维，真正表达了学生自主探究的过程。四是，教学呈现方式的转变，注重信息技术与学科的整合，为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促进学习方式的转变。注重了老师信息素养的培养和进步，进展培训，促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多老师探究的课题，因此可以创造了丰富多样的课型。常识课堂的开心词典等都是生动有效的形式。信息技术正被广泛，深化地应用到每一个方面，正深化地改变着人们的学

4、习、工作和生活，使学习内容更丰富，工作更高效，生活更有乐趣。信息技术的开展，既向教育提出了严峻的挑战，也为教育创造了无限的机遇。为了迎接时代的挑战，教育工作者必须自觉地运用当代信息技术革新教育思想。通过校本培训学习，使老师更新教育观验、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化老师知识构造、进步老师专业程度。更好地实现学校的办学理验和办学特色，进学校的可持续开展和老师的专业化成长。通本期的计算机培训和考试，我的计算机知识得到了稳固和进步，我相信自己继续努力，今后我一定会用信息技术处理教学工作。小学智慧云平台小学智慧课堂教学视频篇二学校卫生工作是学校教育工作中一项非常重要的工作，是培养学生良好的卫

5、生习惯和安康礼貌的生活态度，改善学校卫生环境、监测学生安康状况、努力进步学生安康程度的工作。一、进一步贯彻落实学校卫生工作条例把学校卫生工作纳入学校工作，学校领导专人分管，制定规划制度加强管理，使条例的各项规定在学校进一步得到落实。二、进一步加强完善安康教育工作。我校在去年的工作根底上将使安康教育工作更加完善，继续落实每周0.5课时的健教课，做到有总结有教案，严格按照安康教育20条来做。并建立完好的根底档案。今年我校的安康教育重点将围绕食品卫生平安知识以及禁毒教育来开展。在安康教育课上除了一般的播送、电视转播外，我们还将运用多媒体进展授课。另外，每个主题活动期间，如“爱牙日”、“爱眼日”，“预

6、防艾滋病”等我校都将开展相应的主题活动，透过各类形式进展宣传推广。三、做好传染病工作预防工作。为增强学校疾病预防与控制意识，进步师生防病潜力，保障师生身体安康，根据中华人民共和国传染病防治法及其施行方法、学校卫生工作条例的有关精神，结合我校的实际状况，抓好传染病预防工作。健全组织网络、明确职责，开展宣传教育，不断完善应急预案、报告、晨检、消毒等各类制度及应用于工作中。四、搞好饮食饮水卫生，杜绝食物中毒事件发生。1、把食堂工作作为重点工作，严格的按照食品卫生工作条例去做，有卫生答应证，有食堂人员的.安康证等等，各类设备、手续齐全，做到生熟分开，做好三白。卫生室做好对食堂工作人员的监视、培训工作并

7、与食堂管理人员严格把关，每一天验收，每周检查一次食堂卫生。2、每年的510月是食物中毒事件易发阶段，严格地把好饮食饮水关，并在学生中宣传养成良好的饮食饮水习惯，倡导学生不在小摊贩处吃食等，并把“食品卫生平安知识进课堂”活动作为重点工作来开展。五、做好爱国卫生工作。1、建立健全学校卫生管理组织和规章制度。学校爱卫会由校长、工会_、德育、总务、教诲主任，各年级组长及卫生老师组成。学校爱卫会在领导小组的带着下，各司其职，分别抓好各年级、各组室、食堂、班级、清洁工等各支队伍，建立学校爱国卫生网络。2、把学校卫生工作落到实处。(1)学校规定每班做好教室卫生的保洁工作，政教处、卫生室每一天进展检查。(2)

8、评比结果与各班的卫生流动红旗评选结合起来。(3)各组室争创礼貌活动中把卫生作为考核资料之一。(4)要求老师在校内务必自觉遵守学校规章制度，进步自身素质。(5)校内严禁骑车或乱停乱放。(6)办公室内禁烟，室内环境整洁优美。(7)每月由学校工会成员检查一次，由工会公布，并与组室评比挂钩。3、卫生室配合各部门抓好学校卫生工作，落实每周的安康教育课，对各班劳动委员、卫生员、食堂人员等定期培训。做好各类资料的搜集、归档整理等。4、落实除四害工作，配合街道做好各项除四害工作。六、安康防治工作1、近视眼工作，开学初对学生进展视力、沙眼的普查，催促学生养成良好的用眼卫生习惯，做好眼保健操，开展防近治疗工作。2

9、、龋齿、牙龈炎的防治。利用每年9月20日爱眼日的契机对学生进展口腔卫生知识的宣传，使学生懂得龋齿、牙龈炎对身体的危害，增强自我保护意识和潜力。并配合好牙防所做好龋齿、牙龈炎的普查普治工作。3、蛔虫病、贫血的防治。11月对全校学生进展粪检，发现阳性患者立即进展驱虫治疗。12月对一、六年级进展贫血检验，发现贫血开来方单与家长联络进展治疗。4、营养不良的防治。每年3月5月对学生进展体检，做出营养统计表。发现营养不良学生予以重视并指导。七、常规工作1、标准做好凭证入学工作。2、配合防疫站做好对学生的免疫接种工作。3、做好红十字工作。组织好教工学生参加赈灾扶贫工作。4、做好献血宣传，老师的献血体检工作，

10、力争完成今年的指标。5、做好学生体检工作，慢性病、学生伤害事故的处理登记工作。6、做好学生参加城镇居民根本医疗保险工作。小学智慧云平台小学智慧课堂教学视频篇三一、努力开展安康教育卫生日常行为标准教育增进学生自我防疾病潜力和具有良好的卫生习惯，杜绝减少控制传染病的流行和发生，并且在初一年级中进展心理安康教育。二、严格地监视校内的饮食、饮水1、严格地把关进货渠道，杜绝三无食品、饮料和过期食品。2、定期由监视员去抽查。3、发现问题，及时纠正，或上报有关单位。4、定期对学生和从业人员进展卫生宣传。5、但发生食物中毒，及时保护好现场和护送病员入医院治疗，另外保护好现场。三、继续抓好常见病的防治工作1、认

11、真地做好眼保健操，关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势，以致于到达有效的效果。2、认真地开展好护眼知识讲座，促进学生自身护眼保健意识。3、杜绝任课老师拖课和增加课处作业量，减少用眼的负荷，课后催促学生走出教室，多做室外活动。进一步催促家长实在地关心自我的子女，关心他们的起居饮食，少吃高粮高脂肪等食物，多参加体育锻炼等资料及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上，做到用心预防及实地扼杀传染病苗子，并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗，及时地做好登记工作，并进展跟踪调查，做好“非典预防工作，深化各班级进展询问和做好记录工作。小学智慧云平台小学智慧课堂教学视频篇四为了认真贯彻

12、国家教委、卫生部颁发的学校卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法，用心开展各种形式的安康教育活动，加强学生安康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和防治。实在做好学生的防病工作，本学期对安康教育工作如下安排。一、确保环境卫生学期初制订出各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫，一月一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合值日老师做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。二、加强突发公共卫惹事件预防控制1、学习贯彻传染病防治法，进一步做好疾病防治工作，各老师要坚持晨检制度，进步对流行病

13、的敏感度和防范意识。发现同一班有3个学生有流感病症要上报学校，同时做好隔离、送往医院并及时进展消毒，痊愈后持医生证明方可复学，防止疾病蔓延。2、加强日常卫生管理。传染病流行期间各班每周劳动课进展环境卫生大清扫及对教室、功能室进展消毒，做好防控工作。三、进步学生自我保护的潜力各班主任和健教老师要利用班会、周会和健教课进展季节病、流行病、常见病的防治知识的传授，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病。各班主任还要利用教室的黑板报和学习园地等宣传卫生保健知识，根据不一样季节定期更新资料，培养学生良好的卫生习惯、行为习惯。四、重视学生青春期的安康教育各健教老师要利用健教课，有步骤地进展一次青春

14、期安康教育，解决学生青春期性心理方面的困惑。此外，各班主任要善用心理辅导室，对学生进展针对性辅导，及时解决学生存在的心理问题。五、坚持“两操”锻炼各健教老师要学生做眼保健操，教育学生要认真做好眼保健操，促进学生自身护眼保健意识，降低近视率。同时要加强小学生口腔卫生教育，学生正确的刷牙和口腔卫生知识。六、要做好学生体育运动伤害的防护对有特殊状况和体质的学生学校要注意搜集有关资料，班主任和体育老师要有由第一手资料，减少事故的发生。七、关注师生的心理卫生安康开展形式多样的安康咨询、座谈会等。透过聆听、倾谈、带给协助等方式帮助学生摆脱心理障碍，从而安康快乐地成长。八、加强食堂卫生的管理进一步加强学校生

15、活饮用水和食堂的卫生监视管理，办好食堂答应证及工作人员的体检，食物做到定点购置和留样24小时，防止食物中毒和肠道传染病的爆发。食堂人员要注意操作标准，食具、用具要做到一漂二洗三消毒，保证食物的质量和卫生，确保师生饮食卫生和平安。同时要做好食堂卫生资料的积存和归档。小学智慧云平台小学智慧课堂教学视频篇五小学老师继续教育是老师教育的重要组成局部，是进步全体在职小学老师整体素质和促进老师专业化的有效途径，也是全面施行素质教育的关键。今年暑假期间，我们学校在教育局的指导下，对我们全体老师进展了为期七天的继续教育培训，这次集中培训邀请教研室冯主任作新课改讲座，陈启贵老师的“做一名幸福的老师”的讲座，丁秀

16、花老师的“小学老师如何做学生心理辅导”的培训，王连凤校长的“师德培训”,冉丽芳老师的“老师礼仪标准”培训，陈勇老师的“ppt课件制作”培训等。同时我也在反思自己的教学之路，给我带来很多心灵的震撼和教育理念的收获。炎炎夏日里，七天的培训虽苦尤乐，下面是我在这次培训中的一些心得体会。到读书的快乐，而不是为应付读书而读书。老师要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，就要不断地阅读，要博览全书，要坚持阅读名著、阅读经典，让这些名著、经典来启迪我们的思想，陶冶我们的情操，提升我们的素养。通过这次继续教育的培训，我首先是更新了两个重要的观念：其一，对小学老师来说，研究是学习、反思、成长、开展的同义词，与专业人

17、员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目的的诊断性研究及理论者对自身理论情境和经历所做的多视角、多层次的分析p 和反省。”其二，我们这些综合科从如今的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。老师对此的定位非常迷惑。但通过学习，从“过去的我”与“如今的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了进步自己、开展自己、更新自己。老师是学生成长的守护人。如今的教育将老师角色定位于学习者、研究者、理论者。老师首先是学习者，不仅要擅长向理论学习，向理论学习，而且要向学生学习。老师是研究者，带着学生主动积极参与科研课题的研究。老师是理论者，理论的内涵是

18、“变革”。这次培训中，有已经工作十几二十年的资深老师，也有刚参加工作两三年的年轻老师。聆听老老师们的讲课，让我从他们身上学到了书上学不到的理论经历，下学期就可以直接用到自己的教学中去。同时也让我佩服他们的执着和终身学习的精神。感受年轻老师给我们带来新的教育理念、教育方法，他们那种初生牛犊不怕虎的勇于创新精神深深的感染了我。作为老师，我们肩上的担子是沉重的，面对如此重大的革新，我们要做什么?关注将来，放飞希望。首要的是我们要更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲务实效。弃繁就简，走简单之路，返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。在这炎热的夏季，连续参加七天的培训，说实话，很辛苦、很累，但我不懊悔，因为我有收获，我一直在体验、感动、反思、积累。我对自己说，在今后的日子里，一定要不断地学习理论知识，不断拓展自己的教育教学工作，用理论指导教学理论，把理论教学和研究探究教育、教学规律结合起来，希望通过努力，能做一个新型的研究型的合格老师。第 13 页 共 13 页