三年级上册语文课件3不懂就要问人教版部编21.docxPPT15页
《三年级上册语文课件3不懂就要问人教版部编21.docxPPT15页》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级上册语文课件3不懂就要问人教版部编21.docxPPT15页(15页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、不懂就要问不懂就要问部编版三年级上册部编版三年级上册第1页,共15页。孙中山,孙中山,是中是中国民主主义革命先国民主主义革命先行者,中华民国的行者,中华民国的创造者。他是近代创造者。他是近代中国一位了不起的中国一位了不起的人物。人物。第2页,共15页。背背 诵诵 私私 段段 解解 例例 糊糊 涂涂 晃晃 吓吓 呆呆 顿顿 雀雀 霎霎 意意 戒戒 尺尺 厉厉 挨挨 楚楚第3页,共15页。本文主要讲了一件什么事?本文讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。第4页,共15页。一天,孙中山来到学校,一天,孙中山来到学校,照例
2、照例把书放到先生面把书放到先生面前,前,流利地流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段又圈了一段。他。他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样中山想,这样糊里糊涂糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,地背,有什么用呢?于是,他他壮着胆子壮着胆子站起来,问:站起来,
3、问:“先生,您刚才让我背的先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”第6页,共15页。这一问,把这一问,把正在正在摇头晃脑摇头晃脑高声高声念书的同学们念书的同学们吓呆吓呆了,课堂里了,课堂里霎时霎时变变得得鸦雀无声鸦雀无声。第8页,共15页。先生先生拿着戒尺拿着戒尺,走,走到孙中山跟前,到孙中山跟前,厉声问厉声问道道:“你会背了吗?你会背了吗?”“会背了。会背了。”孙中山孙中山说着,就把那段书说着,就把那段书一字不一字不漏漏地背了出来。地背了出来。第9页,共15页。先生收起戒尺,摆摆手让孙中先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:山坐下,说:“我原
4、想,书中的道我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得先生讲得很详细,大家听得很认真。很认真。后来,有个同学问孙中山:后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打你向先生提出问题,不怕挨打吗?吗?”孙中山笑了笑,说:孙中山笑了笑,说:“学问学学问学问,不懂就要问问,不懂就要问。为了弄清楚道理,为了弄清楚道理,就是挨打也值得就是挨打也值得。”第10页,共15页。从前,有一个非常有学问的老人,去世之前给自己的两个儿子一块牌子,上面写着“学问”两个字,哥哥分到了“学”,弟弟分到了“问”。结果哥哥只学习,不提问,而弟弟只问问题,不学习。最后他们两个什么都没有学到。第11页,共15页。小组讨论:你还有哪些学习上的小组讨论:你还有哪些学习上的好习惯,说出来与同学交流一下好习惯,说出来与同学交流一下?第12页,共15页。第15页,共15页。
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。