在集体中成长优秀教学课件_2

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1、人教版七下道德与法治第三单元单元复习向向英英雄雄集集体体致致敬敬!第1页,共32页。第六课第六课“我我”和和“我们我们”知识梳理第2页,共32页。第七课第七课共奏共奏和谐和谐乐章乐章第3页,共32页。第八课第八课美好美好集体集体有我在有我在第4页,共32页。重点知识1 1什么是集体?如何理解集体的联结度?什么是集体?如何理解集体的联结度?(1)(1)含义:集体是人们联合起来的有组织的整体。含义:集体是人们联合起来的有组织的整体。(2)(2)联联结结度度理理解解:集集体体的的联联结结度度越越高高,个个人人感感知知到到的的集集体体温温暖暖就就越越多多。集集体体的的联联结结度度通通常常与与以以下下因

2、因素素密密切切相相关关:成成员员间间相相互互关关联联的的程程度度,集集体体对对成成员员的的重重要要性性,成成员员间间相相互互交交流流的的频频率率,成成员员对对共共同同目目标标的的共共识识程程度度,成成员员间间的的默默契契程程度度,集集体体存存在在的的时时间间长长短短。通通常常情情况况下下,以以上上因因素素赋赋值值越越大大,集集体体的的联联结结度度就就越越高。高。一、集体的温暖一、集体的温暖第5页,共32页。2 2怎样感受集体的温暖怎样感受集体的温暖(我们为什么要过集体生活我们为什么要过集体生活)?)?(1)(1)我们每个人都有过集体生活的情感需要。我们每个人都有过集体生活的情感需要。(2)(2

3、)在在集集体体中中,我我们们希希望望被被认认可可和和接接纳纳,得得到到尊尊重重和和理理解解,获获得得安安全全感感和和归归属属感感。作作为为集集体体的的一一员员,我我们们也也散散发发着着自自己己的的光和热,彼此传递关爱和温暖。光和热,彼此传递关爱和温暖。(3)(3)当当集集体体取取得得成成绩绩、受受到到表表彰彰或或奖奖励励时时,我我们们可可以以体体验验到到集集体体荣荣誉誉感感。这这种种荣荣誉誉感感令令我我们们骄骄傲傲、自自豪豪,给给我我们们温温暖暖和和力力量量,激激励励我我们们不不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣

4、誉。第6页,共32页。二、集体的力量1集体力量的来源是什么?如何理解?集体力量的来源是什么?如何理解?(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。(2)个个人人的的力力量量是是分分散散的的,但但在在集集体体中中汇汇聚聚,就就会会变变得得强强大大;个个人人的的力力量量是是有有限限的的,但但通通过过优优化化组组合合可可以以实实现现优优势势互互补补,产产生生强强大大的的合合力力。借借助助这这种种合合力力,我我们们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。第7页,共32页。2 2集体力量的作用集体力量的作用(或对于个人

5、的影响或对于个人的影响)是什么?是什么?集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体活动中会自觉不自觉地产生与集改变一个人。个人在集体活动中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为,有助于我们获得安全感和自体要求相一致的态度和行为,有助于我们获得安全感和自信心;也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成信心;也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。长。第8页,共32页。三、在集体中涵养品格三、在集体中涵养品格1.1.集体生活的作用是什么?集体生活的作用是什么?(1)(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。集

6、体生活可以培养我们负责任的态度和能力。(2)(2)集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。2 2怎样在集体中涵养品格?怎样在集体中涵养品格?(1)(1)在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。(2)(2)在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友

7、好相处。我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。第9页,共32页。1.1.怎样在集体中发展个性?怎样在集体中发展个性?(1)(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。自我。(2)(2)了解和认识他人的个性,在了解和认识他人的过程中更了解和认识他人的个性,在了解和认识他人的过程中更深入地认识自己,不断发展自己的个性。深入地认识自己,不断发展自己的个性。(3)(3)每个人的个性特点不

8、同。包容他人的不同,学习他人的优点,每个人的个性特点不同。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。有助于我们完善个性。(4)(4)积极参与集体共同活动,把握机遇,自主发展,不断丰富自己积极参与集体共同活动,把握机遇,自主发展,不断丰富自己的个性。的个性。四、在集体中发展个性四、在集体中发展个性第10页,共32页。1 1个人意愿与集体规则的关系是怎样的?个人意愿与集体规则的关系是怎样的?(1)(1)集集体体中中,每每个个人人都都有有自自己己的的意意愿愿,集集体体又又必必须须有有一一些些共共同同的的规则。规则。(2)(2)当当集集体体规规则则与与我我们们的的个个人人意意愿愿一一致致,并

9、并且且能能够够保保障障个个人人利利益益时,我们更乐于积极遵守和维护。时,我们更乐于积极遵守和维护。(3)(3)我我们们有有时时会会感感受受到到集集体体规规则则与与我我们们的的某某些些个个性性化化需需要要之之间间存在矛盾甚至冲突。存在矛盾甚至冲突。五、单音与和声五、单音与和声2 2如何处理个人意愿与集体规则如何处理个人意愿与集体规则(要求要求)的冲突?的冲突?面面对对冲冲突突,我我们们通通常常会会让让个个人人意意愿愿服服从从集集体体的的共共同同要要求求。理理解解集集体体要要求求的的合合理理性性,反反思思个个人人意意愿愿的的合合理理性性和和实实现现的的可可能能性性,我我们就可能找到解决冲突的平衡点

10、。们就可能找到解决冲突的平衡点。第11页,共32页。3 3怎样让集体的和声更美?怎样让集体的和声更美?(1)(1)需要每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。需要每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。(2)(2)对对于于集集体体要要求求中中存存在在的的不不合合理理因因素素,我我们们要要通通过过恰恰当当的的方方式式表达自己的意见,提出积极的改进建议。表达自己的意见,提出积极的改进建议。(3)(3)当当个个人人利利益益与与集集体体利利益益发发生生冲冲突突时时,应应把把集集体体利利益益放放在在个个人人利利益之上,坚持集体主义。益之上,坚持集体主义。(4)(4)承承认认个个人

11、人利利益益的的合合理理性性、保保护护个个人人正正当当利利益益,反反对对只只顾顾自自己己、不顾他人的极端个人主义。不顾他人的极端个人主义。(5)(5)在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。(6)(6)无无论论个个人人之之间间有有多多大大的的矛矛盾盾和和冲冲突突,我我们们都都应应心心中中有有集集体体,识识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。第12页,共32页。4.怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系?怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系?(1)在在集集体体中中,个个人人利利益益

12、与与集集体体利利益益本本质质上上是是一一致致的的。当当个个人人利利益益与与集集体体利利益益发发生生冲冲突突时时,应应把把集集体体利利益益放放在在个个人人利利益之上,坚持集体主义。益之上,坚持集体主义。(2)坚坚持持集集体体主主义义,不不是是不不关关注注个个人人利利益益,而而是是在在承承认认个个人人利利益益的的合合理理性性、保保护护个个人人正正当当利利益益的的前前提提下下,反反对对只只顾自己、不顾他人的极端个人主义。顾自己、不顾他人的极端个人主义。第13页,共32页。5集体主义的含义、要求。集体主义的含义、要求。(1)含含义义:集集体体主主义义是是个个人人与与集集体体辩辩证证统统一一关关系系在在

13、道道德德上上的的反反映映,也也是是集集体体利利益益与与个个人人利利益益发发生生矛矛盾盾时时正确的价值取向。正确的价值取向。(2)要要求求:一一切切以以人人民民群群众众的的利利益益为为根根本本出出发发点点;强强调调集集体体利利益益的的道道德德权权威威性性,坚坚持持集集体体利利益益高高于于个个人人利利益益,个个人人利利益益服服从从集集体体利利益益。承承认认个个人人利利益益的的合合理理性性,保保障障个个人人正正当当利利益益的的实实现现,保保证证个个人人利利益益与与集集体体利利益益的的结结合与协调,促进二者在辨证统一中不断发展。合与协调,促进二者在辨证统一中不断发展。第14页,共32页。6在集体生活中

14、应怎样处理与他人的关系?在集体生活中应怎样处理与他人的关系?我我们们要要过过集集体体生生活活,就就需需要要学学会会处处理理与与他他人人的的各各种种关关系系,当当遇遇到到矛矛盾盾和和冲冲突突时时,我我们们要要慎慎重重考考虑虑,冷冷静静选选择择适适当当的的处处理理方方式式。无无论论个个人人之之间间有有多多大大的的矛矛盾盾和和冲冲突突,我我们们都都应应心心中中有有集集体体,识识大大体体、顾顾大大局局,不不得得因因个个人人之之间间的的矛矛盾盾做做有有损损集集体利益的事情。体利益的事情。第15页,共32页。六、节奏与旋律六、节奏与旋律1.我我们们生生活活在在多多个个集集体体中中,扮扮演演不不同同的的角角

15、色色,为为什什么么会会产产生生角角色色冲冲突?突?(1)(1)我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。(2)(2)我我们们有有自自己己的的节节奏奏,不不同同的的集集体体有有不不同同的的旋旋律律,当当我我们们面面对对不不同同集集体体中中的的角色无法统一节奏时,就可能产生角色之间的冲突,它会给我们带来烦恼。角色无法统一节奏时,就可能产生角色之间的冲突,它会给我们带来烦恼。2 2个人节奏与集体旋律的关系是怎样的?个人节奏与集体旋律的关系是怎样的?(1)(1)每每个个人人都都有有自自己己的的生生活活节节奏奏,当当自自己己的的节节奏奏和和集集体体的的旋

16、旋律律和和谐谐时时,我我们们就就可以顺利地融入集体。可以顺利地融入集体。(2)(2)当当自自己己的的节节奏奏和和集集体体的的旋旋律律存存在在差差异异时时,为为了了保保持持旋旋律律的的和和谐谐,我我们们需需要要调整自己的节奏,和上集体的旋律,让集体的乐章更加和谐。调整自己的节奏,和上集体的旋律,让集体的乐章更加和谐。第16页,共32页。3.3.怎样让自己更好地融入集体怎样让自己更好地融入集体(怎样排解角色冲突怎样排解角色冲突)?)?(1)(1)在排解角色冲突带来的烦恼时,我们通常会考虑自己更关注哪个集在排解角色冲突带来的烦恼时,我们通常会考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性,也会

17、考虑自己的兴趣、爱好以及体,或在其中的角色和责任的重要性,也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。任务的紧迫程度等。(2)(2)当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,应从整体利益出当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。(3)(3)我们在不断地调整自己的节奏中学习过共同生活,在解决不同我们在不断地调整自己的节奏中学习过共同生活,在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活,让自己更好地融入集体,感集体的角色冲突中学习过集体生活,让自己更好地融入集体,感受集体生活带给

18、我们成长的快乐。受集体生活带给我们成长的快乐。第17页,共32页。4怎样看待集体中的小群体?怎样看待集体中的小群体?(1)产生:产生:在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。学,往往自觉或不自觉地形成小群体。(2)作用:作用:积极作用:积极作用:A.在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体会到归属感和安全感。体会到归属感和安全感。B.在小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通,在在小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通

19、,在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。C.在日常生活中,在日常生活中,有些小群体往往以有些小群体往往以“集体集体”的面目出现,当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,的面目出现,当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,我们就能感受到集体生活的美好,更愿意积极参与集体的建设。我们就能感受到集体生活的美好,更愿意积极参与集体的建设。消极作用:消极作用:A.当小群体不能很好地融入集体生活时,我们就会产生与小群体外的其他同学的矛盾和冲突,当小群体不能很好地融入集体生活时,我们就会产生与小群体外的其他同学的矛盾和冲突,甚至与集体的共同要求

20、产生矛盾和冲突。甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。B.小群体内成员之间的友谊如果沾染上江小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为小团体主湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为小团体主义。义。(3)面对面对(或应对或应对):我们需要我们需要“心怀一把尺子心怀一把尺子”,不为成见所,不为成见所“扰扰”,不为人言,不为人言所所“惑惑”,明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义。,明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义。(4)意义:意义:面对矛盾和冲突,解决小群体与集体之间矛盾和冲突,是我们学习过集

21、体生活面对矛盾和冲突,解决小群体与集体之间矛盾和冲突,是我们学习过集体生活的经历,也是促进集体和谐发展、健康成长的过程。的经历,也是促进集体和谐发展、健康成长的过程。第18页,共32页。七、七、憧憬美好集体憧憬美好集体1 1集体愿景的含义及重要性。集体愿景的含义及重要性。(1)(1)含含义义:美美好好集集体体拥拥有有共共同同的的梦梦想想,向向往往美美好好的的前前景景,承承担担共共同同的的使使命命,认认同同正正确确的的价价值值观观,形形成成一一致致的的目目标标和和追追求求,这就是集体的愿景。这就是集体的愿景。(2)(2)作作用用:愿愿景景是是集集体体的的精精神神动动力力之之源源,是是推推动动集集

22、体体发发展展的的内内驱驱力力。共共同同的的愿愿景景引引领领集集体体成成员员团团结结一一致致,开拓进取。开拓进取。2 2美好集体的作用有哪些?美好集体的作用有哪些?美美好好集集体体是是我我们们共共同同学学习习、共共同同生生活活的的精精神神家家园园,引引领领我我们们成成长长。在在美美好好集集体体中中,每每个个人人都都能能在在其其中中获获得得丰丰富富的的精精神神养养料料,拥拥有有充充实实的的精精神神生生活活,感感受受集集体体的的关关爱爱和和吸吸引引,凝凝聚聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。第19页,共32页。3 3美好集体的特点。美好集体的特点。(1)(1)美

23、美好好集集体体是是民民主主的的、公公正正的的。对对于于集集体体事事务务,每每个个人人都都可可以以提提出出意意见见和和建建议议,每每个个人人的的意意见见和和建建议议都都应应得得到到尊尊重重和和重重视视;每每个个人人都都应应该该遵遵守守共共同同的的规规则则,在在规规则则面面前前没没有有特特权权和和例例外外;每每个个人人都都享享有有公公平平的的发发展展机机会会,没没有有偏偏见与排斥。见与排斥。(2)(2)美美好好集集体体是是充充满满关关怀怀与与友友爱爱的的。在在集集体体生生活活中中,人人与与人人之之间间友友善善相相待待、礼礼让让他他人人,相相互互包包容容、相相互互关关心心、相相互互帮助,每个人都感受

24、到集体的温暖。帮助,每个人都感受到集体的温暖。(3)(3)美美好好集集体体是是善善于于合合作作的的。在在美美好好集集体体中中,我我们们分分工工协协作作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。(4)(4)美美好好集集体体是是充充满满活活力力的的。集集体体成成员员之之间间和和而而不不同同、相互激励和竞争,合作学习,共同提高。相互激励和竞争,合作学习,共同提高。第20页,共32页。4 4集体生活合作策略有哪些?集体生活合作策略有哪些?(1)(1)拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任。拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任。(2)(2

25、)正正确确认认识识自自己己,懂懂得得欣欣赏赏他他人人的的优优点点并并包包容容他他人的不足。人的不足。(3)(3)遵遵守守规规则则,明明确确任任务务分分工工,主主动动承承担担自自己己的的责责任。任。(4)(4)经常自我反思。经常自我反思。5 5怎样在集体生活中学会竞争?怎样在集体生活中学会竞争?在在集集体体生生活活中中,竞竞争争不不是是嫉嫉妒妒、排排斥斥,更更不不是是敌敌对对,而而是是以以承承认认、尊尊重重为为前前提提,集集体体成成员员之之间间交交流流互鉴,合作学习,共同提高。互鉴,合作学习,共同提高。第21页,共32页。八、八、我与集体共成长我与集体共成长1 1怎样建设美好集体?怎样建设美好集

26、体?(1)(1)集集体体建建设设有有赖赖于于每每个个成成员员的的自自觉觉愿愿望望和和自自主主行行动动,需需要要我们自主建设、自我管理。我们自主建设、自我管理。(2)(2)在在集集体体中中我我们们共共同同确确定定愿愿景景和和目目标标,让让它它凝凝聚聚每每个个人人的的才才华华和和智智慧慧,并并坚坚信信集集体体的的愿愿景景和和目目标标经经过过努努力力一一定定能能够够实现。实现。(3)(3)共共同同商商定定集集体体的的规规则则与与制制度度内内容容,协协商商确确定定对对组组织织领领导导者者的的品品格格与与才才能能要要求求,通通过过民民主主程程序序选选举举乐乐于于服服务务集集体、有责任心的组织领导者。体、

27、有责任心的组织领导者。(4)(4)民主制订集体规则,集体成员要发扬民主制订集体规则,集体成员要发扬“自治自治”精神。精神。(5)(5)共同创造良好的集体氛围。共同创造良好的集体氛围。第22页,共32页。2 2怎样真正成为集体的主人怎样真正成为集体的主人(在担当中成长在担当中成长)?(1)(1)集集体体的的建建设设需需要要每每个个人人的的智智慧慧和和力力量量。集集体体的的事事务务需需要要每每个个人人去去分分担担,事事事事都都要要有有人人做做;集集体体中中没没有有旁旁观观者者,人人人人都都要要积积极极参参与与,每每个人都是集体的主人。个人都是集体的主人。(2)(2)为为集集体体出出力力,需需要要每

28、每个个人人从从实实际际情情况况出出发发,各各尽尽其其能能,发发挥挥所所长长。集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好。集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好。(3)(3)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。(4)(4)承承担担责责任任既既是是个个人人有有所所成成就就的的基基础础,也也是是集集体体发发展展的的必必要要前前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。(5)(5)勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。(6)

29、(6)在在集集体体生生活活中中,学学会会接接纳纳他他人人,理理解解和和包包容容他他人人;学学会会关关爱爱他他人人,互互相相帮帮助助;学学会会参参与与,学学会会担担当当。这这些些是是我我们们走走向向社社会会的的“必必修修课课”。第23页,共32页。3 3在集体生活中学会承担责任的意义是什么?在集体生活中学会承担责任的意义是什么?(1)(1)在集体生活中学会承担责任,我们或许会感觉有压在集体生活中学会承担责任,我们或许会感觉有压力,或许要付出辛苦。但拥有这样的经历,有助于我们学力,或许要付出辛苦。但拥有这样的经历,有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得别人的认可与尊重,扩大会正确地做事,提高能力

30、,获得别人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。自我成长的空间。(2)(2)勇于担责也可以为自己赢得信任,被赋予更大的责勇于担责也可以为自己赢得信任,被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。任,从而拥有更多发展的机会。第24页,共32页。1.如图的注释是:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来。”(Me=我,We=我们)。这给我们的启示有()A.个人只有在集体中才能得到全面发展B.集体的存在与发展离不开个人C.只要学会合作就能在集体中获得成功D.在集体中要正确处理合作与竞争的关系A习题演练第25页,共32页。2.关爱集体,人人有责。右边漫画启示我们应()自觉维护集体荣誉和利益 求大同存小异,善

31、于团结他人 重个人利益,轻集体利益 发扬集体的好作风,互助前行A.B.C.D.B第26页,共32页。3.在英文当中,表示班级的单词是CLASS。在班集体的建设与温馨教室的推进中,也恰好体现了组成这个单词的五个字母:C,L,A,S,S。CCohesion的意思是凝聚力;Llove的意思是爱;AActivities指的是活动;SServices即贡献;SScale的意思是天平,也可解释为衡量。下列有利于增强班集体凝聚力的有()确立共同的奋斗目标 每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体 集体成员团结协作,相互配合建立良好的人际关系 A.B.C.D.A第27页,共32页。4.“一滴水离不开大海”“大海离

32、不开无数的一滴水”,这两句话共同启示我们()集体利益和个人利益相互依存 集体利益是集体中每个成员努力的结果 集体的存在离不开个体而存在 只有维护集体利益,个人利益才有保障A.B.C.D.A第28页,共32页。5.5.辨析题辨析题有人说:有人说:“每个人都是他自己个性的工程师。每个人都是他自己个性的工程师。”也有人说:也有人说:“只有在集体中,个性才能得到高度的觉只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。醒和完善。”请你对以上两种观点进行评析。请你对以上两种观点进行评析。第29页,共32页。(1)(1)这两个观点都是正确的。这两个观点都是正确的。(2)“(2)“每个人都是他自己个性的工程师每个

33、人都是他自己个性的工程师”说明我们说明我们每个人都有自己的个性特点,有自己的优点、缺点,每个人都有自己的个性特点,有自己的优点、缺点,有自己独特、鲜明的个性,这些有助于我们走一条有自己独特、鲜明的个性,这些有助于我们走一条不同于人的发展道路,而决定这条道路的是自己的不同于人的发展道路,而决定这条道路的是自己的个性特点。个性特点。第30页,共32页。(3)“(3)“只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善善”可以这样理解:集体生活为我们搭建起与他人、可以这样理解:集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自与周围世界交往的平

34、台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。在集体中,我们如果能包容他人的不同,学习他人的在集体中,我们如果能包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。实现集体共同目标的过优点,有助于我们完善个性。实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一程,也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。使自己的个性不断丰富。第31页,共32页。11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你

35、就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想

36、家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式!18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀

37、怨不断,做别人茶余饭后的笑点。19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号,但我们可以歌咏最感人的诗篇;即使不能阻挡暴风雨的肆虐,但我们可以左右自己的心情;即使无法预料失败的打击,但我们可以把它当作成功的一个个驿站。20、能力配不上野心,是所有烦扰的根源。这个世界是公平的,你要想得到,就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力,去决定生活的样子。11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会

38、的成长。13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过.但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。18、努

39、力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。11、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。12、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。13、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在

40、什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。14、当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。15、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。16、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。17、不要让未来的你,讨厌现在的自己,困惑谁都有,但成功只配得上勇敢的行动派。18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。20、不忘初心,方得始终。21、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。22、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。23、恨别人,痛苦的却是自己。24、每天醒来,敲醒

41、自己的不是钟声,而是梦想。25、你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!26、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。27、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹28、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。29、人生就像一道漫长的阶梯,任何人也无法逆向而行,只能在急促而繁忙的进程中,偶尔转过头来,回望自己留下的蹒跚脚印。30、时间,带不走真正的朋友;岁月,留不住虚幻的拥有。时光转换,体会到缘分善变;平淡无语,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的情,无论你好与不好,只是漠然。走过一段路,总能有一次领悟;经历一些事,才能看清一些人。31、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。32、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。33、比别人多一点执着,你就会创造奇迹。第32页,共32页。

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