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1、江西省景德镇市2020版九年级上学期语文期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分） (2017九下邹平期中) 下列词语中划线字的读音完全正确完全一项是（ ）A . 剽悍（bio） 哂笑（shn） 拈轻怕重（nin） 风雪载途（zi）B . 荒谬（mi） 谮害（zn） 刚愎自用（b） 叱咤风云（zh）C . 缄默（jin） 恣睢（su） 锲而不舍（q） 断壁残垣（yun）D . 毋宁（w） 遒劲（qi） 引颈受戮（l） 蓦然回首（m）2. （2分） 下列词语中，无错别字的一项是（ ）A . 悠闲 偷袭 瓦砾 眼花潦乱B . 闪烁 箱箧 劫掠 张惶失
2、措C . 屹立 纳粹 荒谬 永垂不朽D . 依稀 杀戮 发泻 富丽堂皇3. （2分） (2017九上乌鲁木齐月考) 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A . 我自己常常力求这两句话之现实与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。B . 读一些只需“不求甚解”的书，你用“熟读精思”的方法，简直是在浪费时间。C . 爱家超市的“人参果”，不到一天就被一扫而空。D . 在我们关注现实后，才有了立竿见影的效果，收视率与日俱增。4. （2分） (2017七上澄海期末) 下列句子，没有语病的一项是（ ） A . 我喜欢雨，无论什么季节的雨，我就喜欢。B . 有一段时间我正在做有关水鸭子的实验，
3、想要确立存在我心中已久的疑问。C . 我心里十分地很难过，真的，我的良心受伤了。D . 任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。二、 默写题 (共1题；共10分)5. （10分） (2017七下江阴月考) 默写。（1） 乱入池中看不见，_。（2） 亭亭净植，_。（3） 移舟水溅差差绿，_。（4） 居高声自远，_。（5） _，芙蓉向脸两边开。（6） 无情有恨何人觉？_。（7） _，卷舒开合任天真。（8） 出淤泥而不染，_。（9） 曲径通幽处，_。（10） _，雨中留得盖鸳鸯。三、 简答题 (共6题；共78分)6. （4分） 名著阅读。（1） “我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词语夸
4、奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！”这样饱含拳拳爱子之心的句子选自哪部作品_。（2） 请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。_风雪山神庙 _拳打镇关西（3） “知识就是力量”是英国思想家_的名言。7. （5分） 下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验，运用比喻方法，生动形象地表达你的读书感悟，以跟帖的方式与他人分享。探源人：读书如开窗，开窗可以清洁室内空气，读书能够净化人的灵魂。采蜜人：读书好比饮食，有些只需浅尝，有些可以吞咽，少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。8. （25分） (2017九
5、上夏津开学考) 阅读下文，回答问题野菊花陈创野菊花！野菊花开在山野里。有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！花朵不过一分镍（ni）币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅（chng 外套），只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸臆；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回纵然是松柏也已减色，纵
6、然是檀竹也已落魄，惟独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。多少墨客骚人奉和酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代；唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来，这些被驯化、供玩赏的同类，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布、供人亵玩这就是野菊花！野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。她不禁锢自己。有花就尽情地开，有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸来就开了，从茎顶，从胁下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，就一齐把眼睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。
7、白天盯住太阳，夜晚盯住星星月亮。那份野性，连日月星辰也只能轮番伺候；她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时，假若你静下心来，你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐金蛇狂舞的活跃，琵琶古曲十面埋伏的壮烈她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱，却从不攀缘依附。这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰冀翮（h 翅膀），拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽想往，活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的鹰瞵图，从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构，她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“
8、上下求索”的浩歌冻结在心，待时以蹿发。今年崖头岭上的几株，明年一定发展成簇；今年篱前坎下的数丛，明年一定繁衍成龙，星散的，要汇集；成块的，要连片。然后，在荒滩野坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向着四面八方扩张，挺进，步步为营，为营步步。不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味野情。哦，野菊花，这野性的精灵！这野性的勇敢和进取！想怎么开就怎么开，想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她，她也从不约束自己。西风里，严霜下，万花纷谢的境遇中，孤军奋战，单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛（do 古代军队的大旗），鲜明如火，嘹亮如歌，浓烈如酒，狂放如战胜者的开怀肆笑。这是一种怎样野性的美
9、啊！而这野性美又以其烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行动之中，于生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我，叫人体味出一种人生境界，才有久久的震颤回荡在心（1） 段是从哪些方面描绘野菊花的？请概括回答。（2） 从全文看，野菊花的野性主要表现在哪些方面？（3） 第段运用了什么写作手法，有什么作用？（4） 第段划线句运用了哪些修辞手法，分析表达效果。（5） 读完本文，谈谈你从野菊花身上得到了什么启示。9. （15分） 阅读下文，完成后面问题谦和是一种力量在纷繁复杂的社会中，你总是要面对各种各样的问题。当冲突横亘在你的面前时，你会选择哪一种态度来面对呢？是不顾一切地发泄心中的愤恨，还是谦和、
10、冷静地思考？我们的答案是后者。谦者，谦虚，谦让也。它根源于人的辞让之心，体现在人际关系中就是互相尊重。孔子言：“礼之用，和为贵。”（一）“和”历来被认为是君子的重要品质。“谦”“和”都体现了中华民族的传统美德。谦和具有化解矛盾的力量。愤愤不平的廉颇，纵使百般刁难，甚至扬言“我见相如必辱之”，蔺相如却能以大局为重，隐忍退让，“先国家之急而后私仇也”，最终使廉颇负荆请罪，留下“将相和”的千古佳话。试想如果蔺相如不能隐忍退让，与廉颇势不两立，势必会削弱赵国的力量，极有可能导致赵国覆亡。所以说，愤怒看似凶猛，但却在谦和忍让中化为和谐。谦和具有打动人心的力量。昔日，刘备放下皇叔州牧的身份，顶风冒雪，不顾
11、路途难行，心怀赤诚，三次来到乡野荒村，访贤求才。第三次时，离草庐半里，他便下马步行，听闻孔明午睡未起，便静候在草堂阶下，终于用谦虚的态度、真诚的心意打动了卧龙先生。（二）这才使三顾茅庐成为千秋美谈，三分天下成为历史功业。谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。谦和的态度使你更容易让人接近，谦和的微笑总是能给你带来好运气。也许一点点的善意、理解、宽容和付出，就会给自己和别人的生活增添一点美好和快乐。然而，谦和并不是毫无原则的退让，也不是有失尊严的顺从，我们必须做到谦和有度。谦和，如一幅淡雅的水墨画卷；谦和，似一篇清丽的婉约文章。（三）谦和，既美丽了自己，又悦目了他人。（1） 请写出本文的中心论点。（
12、2） 阅读全文，请说一说谦和具有哪些力量。（3） 依次写出文中画线处所运用的论证方法。10. （14分） (2012宁波) 阅读文言文，回答问题当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，勝人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自送东阳马生序）（1） 解释下面划线的词。勝人持汤沃灌_同舍生皆被绮绣_（2） 下列句子中划线词的用法和例句不相同的一项是（
13、 ）例句：腰白玉之环A . 山不在高，有仙则名B . 天下缟素C . 吾妻之美我者D . 一狼洞其中（3） 用现代汉语写出下面句子的意思。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（4） 文中宋濂的求学经历给了我们哪些启示？11. （15分） 阅读王安石的葛溪驿 ， 完成后面问题。葛溪驿 王安石缺月昏昏漏未央 ， 一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。【注释】这首诗写于宋仁宗皇祐二年，从临川到钱塘(今浙江杭州)途中，宿于驿站中。葛溪在江西弋阳。驿是公家设立的车马站或招待过客休息所。漏：漏壶，古代计时器。央：尽。行人：出门在外的
14、人，这里指诗人自己。（1） 诗中表现诗人梦醒后，情不自禁地慷慨悲歌，起身下床，徘徊窗下的两句是： ， （2） 赏析尾联中“乱”的妙处。（3） 全诗描写了哪些景物？抒发了什么样的情感？四、 写作题 (共1题；共5分)12. （5分） (2012营口) 请自拟文题，然后作文。体味生命的真谛，其实，就是充满创意的活着，就是怀着一颗天然有趣的童心，像孩子那样满怀希望和憧憬地投入生活之中，身在谷底，就以仰望和攀登为乐；人在险峰，便以尽览胜景为荣，把愿景捧在手中，你就能体味到生命中激情浪漫的诗意，把痛苦踏在脚下，你就能体味到心灵里悟悦的隽永。请以“体味”为话题，自拟题目，写一篇作文。要求：内容具体，中心明确，恰当地运用多种表达方式。文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。书写规范，卷面整洁。文中不得出现真实的地名、校名、人名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 默写题 (共1题；共10分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、5-9、5-10、三、 简答题 (共6题；共78分)6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、四、 写作题 (共1题；共5分)12-1、
江西省景德镇市2020版九年级上学期语文期中考试试卷A卷
