科研项目的类型及申报技巧

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1、科 研 项 目 的 类 型 和申 报 论 证 及 技 巧科 研 处 周 松2012年 8月 29日 科 研 项 目 的 类 型 和 申 报 论 证 及 技 巧科 研 项 目 的 申 报 渠 道科 研 项 目 的 申 报 类 型项 目 申 请 前 的 准 备 工 作科 研 项 目 的 评 审 标 准项 目 申 请 书 的 撰 写六 、 科 研 项 目 申 报 中 的 主 要 问 题七 、 科 研 项 目 的 申 报 技 巧 科 研 项 目 的 申 报 渠 道v 国 家 重 大 科 技 专 项v 863计 划 项 目v 973计 划 项 目v 国 家 自 然 科 学 基 金v 科 技 部 各 类

2、计 划 项 目v 教 育 部 教 育 科 学 项 目v 全 国 社 科 基 金 项 目v 全 国 社 科 规 划 项 目 v 全 国 教 育 规 划 项 目v 全 国 体 育 规 划 项 目v 全 国 艺 术 规 划 项 目v 全 国 军 事 规 划 项 目v 教 育 部 高 校 人 文 社 科 项 目v 各 部 委 项 目v 国 家 层 面 科 研 项 目 的 申 报 渠 道v省 自 然 科 学 基v科 技 厅 各 类 计 划 项 目v省 社 科 规 划 项 目v省 教 育 规 划 项 目v省 艺 术 规 划 项 目v教 育 厅 科 技 项 目v教 育 厅 高 校 人 文 社 科 项 目v各

3、 厅 局 项 目江 西 省 层 面 科 研 项 目 的 申 报 渠 道v市 科 技 局 各 类 计 划 项 目v市 社 联 社 科 项 目吉 安 市 层 面 科 研 项 目 的 申 报 渠 道v校 科 研 基 金 项 目v校 博 士 科 研 启 动 项 目井 冈 山 大 学 层 面 科 研 项 目 的 申 报 类 型v纵 向 科 研 项 目v横 向 科 研 项 目按 来 源 分 类 科 研 项 目 的 申 报 类 型v基 础 研 究v应 用 基 础 研 究v应 用 研 究v开 发 研 究按 性 质 分 类 科 研 项 目 的 申 报 类 型v国 家 级 科 研 项 目v视 同 国 家 级 科

4、研 项 目v省 部 级 科 研 项 目v视 同 省 部 级 科 研 项 目v市 厅 级 科 研 项 目v校 级 科 研 项 目按 级 别 分 类 项 目 申 请 前 的 准 备 工 作确 定 研 究 方 向 v学 科 领 域v研 究 方 向v研 究 重 点v团 队 归 属v前 期 预 研 项 目 申 请 前 的 准 备 工 作掌 握 研 究 信 息 v 研 读 科 研 项 目 的 （ 申 请 通 告 和 项目 指 南 ）v 明 确 申 报 要 求 （ 类 型 、 领 域 、 重点 、 资 格 、 条 件 ）v 明 确 某 些 项 目 的 特 殊 要 求 和 规 定v 熟 悉 科 研 项 目 的

5、 管 理 规 定 和 办 法v 查 阅 国 内 外 文 献 项 目 申 请 前 的 准 备 工 作确 定 研 究 选 题 选 题 方 式 ：v根 据 指 南 选 题v自 设 选 题 项 目 申 请 前 的 准 备 工 作确 定 研 究 选 题 选 题 格 式 ：v 命 题 “ 三 要 素 ” -研 究 对 象 、 研究 内 容 、 研 究 方 法v 表 述 不 宜 用 口 号 式 、 结 论 式 句 型v 语 式 慎 用 疑 问 句v 研 究 对 象 、 领 域 一 定 要 进 行 界 定 项 目 申 请 前 的 准 备 工 作确 定 研 究 选 题 选 题 原 则 ： 1.需 要 性 原 则

6、 2.创 新 性 原 则 3.科 学 性 原 则 4.可 行 性 原 则 5.效 益 性 原 则 项 目 申 请 前 的 准 备 工 作确 定 研 究 选 题 选 题 程 序 ： 1.提 出 问 题 （ 初 始 的 意 念 ） 2.文 献 检 索 （ 贯 穿 课 题 全 过 程 ） 3.建 立 假 说 （ 核 心 与 灵 魂 ） 4. 确 定 方 案 （ 科 研 成 果 水 平 ） 5.确 定 课 题 （ 画 龙 点 睛 ） 项 目 申 请 前 的 准 备 工 作确 定 研 究 选 题 选 题 技 巧 ：应 用 实 际 中 选 题学 术 争 议 中 选 题项 目 指 南 中 选 题文 献 空

7、白 点 选 题已 有 课 题 上 选 题旧 题 发 挥 性 选 题交 叉 学 科 中 选 题借 鉴 移 植 性 选 题 项 目 申 请 前 的 准 备 工 作确 定 研 究 选 题 选 题 禁 忌 ：重 复 研 究方 向 漂 移缺 乏 创 新 科 研 项 目 的 评 审 标 准科 学 性 v 主 要 在 立 项 依 据 中 阐 述v 课 题 的 科 学 意 义 与 学 术 价 值v 课 题 的 理 论 价 值 与 应 用 价 值 科 研 项 目 的 评 审 标 准先 进 性 v 理 论 和 技 术 两 方 面v 新 与 旧 的 相 对 性v 抓 住 热 点 和 “ 赶 时 髦 ”v 量 力 而

8、 行 。 要 先 进 ， 更 要 可 行v 与 时 俱 进 ， 顺 应 学 科 发 展 的 潮 流 科 研 项 目 的 评 审 标 准创 新 性 v 领 域 创 新v 观 点 创 新v 技 术 创 新 科 研 项 目 的 评 审 标 准申 请 人 v 知 识 背 景v 有 良 好 的 科 研 工 作 经 历v 适 当 的 包 装 （ 过 犹 不 及 ） 科 研 项 目 的 评 审 标 准科 研 条 件 v 硬 件v 软 件v 课 题 组v 设 备 和 依 托 单 位 项 目 申 请 书 的 撰 写基 本 格 式 v 选 题 v 个 人 信 息v 研 究 队 伍 及 分 工v 国 内 外 研 究

9、 现 状 及 发 展 趋 势v 研 究 内 容v 技 术 路 线 或 研 究 思 路v 研 究 方 法v 重 点 、 难 点 、 创 新 点v 研 究 计 划 v 预 期 成 果v 研 究 基 础v 研 究 条 件v 经 费 预 算 项 目 申 请 书 的 撰 写摘 要 v 规 定 字 数 以 内 ， 概 述 研 究 方 法 、 内 容 、目 标 、 科 学 意 义 v 简 明 扼 要 ， 实 词v 假 设 评 审 专 家 没 有 足 够 的 时 间 看 后 面的 内 容 ， 也 能 把 握 整 个 标 书 的 主 要 内容如 ： “ 用 方 法 （ 手 段 ） 进 行 研究 ， 探 索 /证

10、 明 问 题 ， 对 阐明 机 制 揭 示 规 律 有 重 要 意义 ， 为 奠 定 基 础 提 供 思路 ” 项 目 申 请 书 的 撰 写立 项 依 据 v 基 础 研 究 类 项 目 ， 评 审 重 点 是 其 科 学意 义 、 前 沿 性 和 探 索 性 ；v 应 用 基 础 类 研 究 项 目 ， 评 审 重 点 是 学术 价 值 和 应 用 前 景 ；v 应 用 、 开 发 类 研 究 项 目 ， 评 审 重 点 是应 用 价 值 和 新 颖 性 、 实 用 性 项 目 申 请 书 的 撰 写立 项 依 据 v 要 做 什 么 ？ 为 什 么 做 ？v 研 究 现 状 评 述v 提

11、 出 问 题 ， 阐 述 重 要 性 ， 解 决 及 意 义v 由 已 有 的 研 究 引 出 假 设v 注 意 条 理 性 、 逻 辑 性 ， 力 求 通 俗 易 懂 ， 让别 人 接 受 你 的 观 点 （ 产 生 共 鸣 ， 基 础 、 技巧 和 运 气 ） v 抓 住 关 键 点 ， 说 明 前 期 工 作v 进 行 项 目 论 证 ， 而 非 领 域 论 证 项 目 申 请 书 的 撰 写参 考 文 献 参 考 文 献 是 非 常 重 要 的 部 分 ， 该 部 分 向 评审 人 展 示 了 申 请 者 对 该 领 域 的 了 解 程 度 、知 识 结 构 和 所 研 究 目 标 的

12、 重 要 性 。 参 考 文 献 要 新 ， 近 3-5年 内 ， 最 好 是 当 年的 。 要 有 经 典 文 献 项 目 申 请 书 的 撰 写研 究 目 标 研 究 目 标 是 申 请 者 想 要 完 成 的 研 究 立 题 ， 必 须 以 要 检 验 的研 究 假 设 为 主 导 ， 必 须 高 度 集 中 。 确 保 所 有 目 标 与 研 究 者 要 检 验 的 研 究 假 设 直 接 关 联 。 申 请 者 选 定 的 研 究 方 法 必 须 与 研 究 目 标 直 接 关 联 。 详 述 可 选 择 的 研 究 假 设 ， 解 释 为 什 么 申 请 者 选 择 现 申 请 检

13、验 假 设 。 研 究 目 标 必 须 很 容 易 被 评 审 人 评 估 ， 不 要 把 研 究 目 标 和 长远 目 标 混 淆 。 目 标 设 计 要 翔 实 、 具 体 、 明 确 ， 避 免 大 而 空 “ 小 题 精 做 ” 与 “ 大 题 小 做 ” 项 目 申 请 书 的 撰 写研 究 内 容 研 究 内 容 要 与 研 究 目 标 相 呼 应 ， 即 每 一 项 研 究 内 容对 应 相 应 的 研 究 目 标 ， 顺 序 上 应 与 研 究 目 标 一 致 。 阐 明 研 究 内 容 的 理 由 ， 研 究 内 容 所 要 回 答 的 问 题 ，该 部 分 研 究 内 容

14、所 用 的 方 法 、 预 期 结 果 及 简 单 讨 论 。 所 有 研 究 内 容 在 逻 辑 上 必 须 通 顺 。 层 次 清 楚 ， 详 略 得 当 ， 抓 住 关 键 ， 重 点 突 出 ， 力 求创 新 ， 切 忌 雷 同 项 目 申 请 书 的 撰 写拟 解 决 的 关键 问 题 按 逻 辑 顺 序 提 出 要 完 成 申 请 课题 所 面 临 的 关 键 问 题 ， 并 解 释原 因 用 什 么 方 法 完 成 ， 阐 述 可 能 出现 的 潜 在 技 术 难 题 ， 并 提 出 解决 的 办 法 项 目 申 请 书 的 撰 写研 究 方 法 选 用 的 有 关 方 法 必

15、须 与 研 究 目 标 直 接 关 联 ， 既 通 过 什 么 样 方法 完 成 研 究 目 标 ； （ 切 忌 一 味 追 求 热 点 和 时 尚 ） 研 究 方 法 、 技 术 路 线 、 实 验 方 案 及 可 行 性 分 析 其 实 与 目 标 、内 容 是 相 似 之 处 ， 就 是 把 一 个 问 题 讲 具 体 了 简 述 具 体 的 实 验 方 法 ， 使 评 审 者 相 信 申 请 人 确 实 掌 握 了 该 方法 。 （ 强 调 可 行 性 ） 尽 可 能 使 用 经 典 的 、 公 认 的 研 究 方 法 。 如 果 使 用 的 不 是 经 典或 公 认 的 方 法 ，

16、解 释 该 方 法 比 经 典 方 法 的 好 处 、 可 信 度 等 。 项 目 申 请 书 的 撰 写研 究 技 术 路 线或 研 究 思 路 技 术 路 线 用 流 程 图 表 示 精 练 且 有 说 服 力 一 般 可 以 一 页 项 目 申 请 书 的 撰 写可 行 性 分 析 该 申 请 在 理 论 上 是 否 可 行 技 术 路 线 是 否 合 理 研 究 条 件 是 否 能 完 成 研 究 内 容 可 行 性 分 析 除 了 对 本 单 位 的 研 究 实 力 进 行 恰 当 的分 析 外 ， 还 可 以 找 比 自 己 单 位 强 的 合 作 伙 伴 ， 把他 们 的 软 硬

17、 件 条 件 也 加 进 去 ， 现 在 的 项 目 越 来 越看 重 多 单 位 合 作 项 目 申 请 书 的 撰 写项 目 的 特 色 与创 新 所 谓 特 色 与 创 新 即 在 本 项 目 研 究 领 域中 申 请 者 与 国 内 外 同 行 所 不 同 的 ， 应从 对 包 括 项 目 的 立 论 依 据 、 研 究 内 容 、研 究 方 法 与 手 段 、 技 术 路 线 及 实 验 方案 上 的 研 究 与 创 新 点 进 行 概 括 、 提 炼并 集 中 反 映 出 来 项 目 申 请 书 的 撰 写项 目 的 重 点 、难 点 、 创 新点 所 谓 重 点 是 研 究 内

18、容 中 最 重 要 的 环 节 所 谓 难 点 是 研 究 内 容 中 最 困 难 的 环 节 所 谓 创 新 点 可 以 是 方 法 上 的 ， 也 可 以是 技 术 上 的 ， 也 可 以 是 对 象 上 的 ， 也可 以 是 应 用 上 的 。 总 之 必 须 是 创 新 的 。 项 目 申 请 书 的 撰 写年 度 研 究 计 划 按 年 月 编 写符 合 研 究 顺 序工 作 切 合 实 际 ， 不 可 贪 多分 工 明 确 合 理 项 目 申 请 书 的 撰 写预 期 成 果 该 研 究 可 能 得 出 的 结 论 。 该 研 究 可 能 提 出 的 进 一 步 研 究 的线 索

19、。 该 研 究 可 能 产 生 的 新 的 方 法 和 应用 价 值 。 成 果 的 数 目 。 项 目 申 请 书 的 撰 写研 究 基 础 要 介 绍 与 申 请 项 目 直 接 相 关 的 研 究 结 果 。 提 供 原 始 数据 ， 解 释 前 期 工 作 结 果 需 要 进 一 步 扩 展 和 深 入 。 原 始数 据 必 须 支 持 要 检 验 的 研 究 假 设 ， 并 和 申 请 的 课 题 相适 应 。 以 往 应 用 与 申 请 项 目 有 关 的 技 术 方 法 的 经 历 。 申 请 人及 主 要 参 加 者 所 做 的 与 本 项 目 有 关 的 研 究 工 作 积

20、累 和已 取 得 的 研 究 工 作 成 绩 要 尽 可 能 详 尽 地 在 申 请 书 中 反映 。 提 供 有 关 的 研 究 论 文 、 成 果 及 专 利 等 材 料 ； 原 始 数 据最 好 是 申 请 者 本 人 发 表 的 论 文 和 从 事 的 研 究 工 作 。 项 目 申 请 书 的 撰 写研 究 队 伍 课 题 组 人 员 组 成 是 否 合 理 ？ 包 括 项 目 组 成 员 的 主 要 信 息 ， 要 求研 究 队 伍 的 组 成 结 构 要 合 理 ， 包 括职 称 结 构 、 年 龄 结 构 、 知 识 结 构 等 ； 项 目 申 请 书 的 撰 写工 作 条 件

21、 设 备 是 否 足 够 ， 研 究 环 境 是 否 合 适 ？ 课 题 组 成 员 的 专 业 组 成 。 与 国 内 该 领 域 有 关 学 者 、 实 验 室 的 合 作 。 项 目 依 托 单 位 和 合 作 单 位 有 无 良 好 的 环 境和 必 要 的 技 术 支 持 。 包 括 已 具 备 的 实 验 条件 ， 尚 缺 少 的 实 验 条 件 和 拟 解 决 的 途 径 ，包 括 利 用 国 家 重 点 实 验 室 和 部 门 开 放 实 验室 的 计 划 与 落 实 情 况 。 项 目 申 请 书 的 撰 写申 请 者 及 项目 组 成 员简 历 所 有 项 目 组 成 员

22、的 工 作 简 历 及 发 表 相 关 论著 均 应 介 绍 ， 尤 其 是 要 针 对 项 目 组 成 员的 分 工 介 绍 研 究 工 作 经 历 。 实 事 求 是 切 忌 造 假 科 研 项 目 申 报 中 的 主 要 问 题选 题 问 题 v选 题 过 大v选 题 过 “ 泛 ”v选 题 无 新 意v选 题 没 有 “ 真 ” 问 题 科 研 项 目 申 报 中 的 主 要 问 题目 标 与 定 位问 题 v目 标 与 选 题 不 一 致v目 标 过 大 或 目 标 过 小 （ 研 究 的定 位 不 准 ）v目 标 不 便 于 检 测 （ 影 响 信 度 和效 度 ） 科 研 项 目

23、 申 报 中 的 主 要 问 题研 究 的 创 新与 成 果 的价 值 v创 新 不 突 出v价 值 不 明 显v成 果 不 实 际 科 研 项 目 的 申 报 技 巧一 份 好 的 申 请 书 使 人 看 了 就 明 白 ： 要 研 究 什 么 ，为 什 么 要 研 究 ， 怎 样 研 究 ， 要 达 到 什 么 结 果 ， 现在 已 做 了 什 么 ， 能 否 完 成 研 究 任 务 。要 求 做 到 题 意 新 颖 ， 效 益 明 确 ， 研 究 方 向 符 合 ， 完成 可 能 性 大 ， 申 请 资 金 适 度 ， 手 续 完 善 。 科 研 项 目 的 申 报 技 巧技 巧 一 :

24、 正 确 选 题 ， 投 其 所 好技 巧 二 : 选 准 学 科 ， 以 求 知 音技 巧 三 : 方 向 明 确 ， 优 势 互 补技 巧 四 : 依 据 充 分 ， 前 景 广 阔技 巧 五 : 情 报 调 研 ， 学 术 创 新技 巧 六 : 路 线 清 晰 ， 方 法 可 行技 巧 七 : 预 期 结 果 ， 具 体 明 确技 巧 八 : 实 力 突 出 ， 自 我 表 扬技 巧 九 : 预 算 经 费 ， 适 度 合 理技 巧 十 : 填 写 合 格 ， 表 述 清 晰意 料 之 外 ， 情 理 之 中 。外 行 看 了 有 兴 趣 ， 内 行 看 了 有 水 平 ！ 科 研 处 网 址 ： http:/ 木 虫 网 址 ： http:/ 谢 谢 大 家 ！