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1、沪教版三年级数学下册沪教版三年级数学下册几几 分分 之之 几几学习目标学习目标1.1.借助实物、图形、直观认识几分之几，认识分数各部分组成的名称。知道借助实物、图形、直观认识几分之几，认识分数各部分组成的名称。知道几个几分之一就是几分之几，发展分数的概念。几个几分之一就是几分之几，发展分数的概念。2.2.通过动手操作、与人合作交流，初步感知整体的守恒性，对分数的含义通过动手操作、与人合作交流，初步感知整体的守恒性，对分数的含义有比较完整的认识。有比较完整的认识。分一分把把4 4个饼平均分给两个小朋友，每人分（）个。个饼平均分给两个小朋友，每人分（）个。把把2 2个饼平均分给两个小朋友，每人分（
2、）个。个饼平均分给两个小朋友，每人分（）个。把把1 1个饼平均分给两个小朋友，每人分（）个。个饼平均分给两个小朋友，每人分（）个。21平均分把一个饼平均分成两块，每块是它的二分之一，写作：平均分1 121212考考你：下面图形的涂色部分能用来表示吗？（）（）（）（）1212说一说 把一个圆平均分成三份，每份是它的三分之一，写作：1313找一找 刚才，我们一起认识了 、这两个分数，同学们想不想自已动手去折，去划阴影，找出新的分数呢？1213()下面是1分米长的一条线段，把它平均分成了几份？每份是它的几分之几？1 1|1 10 0()()想一想1 1|1 10 01 1|1 10 01分米分数各部
3、分的名称分数各部分的名称1 -3 -分子分子分数线分数线分母分母(表示平均分表示平均分)(表示其中的一分表示其中的一分)(表示平均分的份数表示平均分的份数)巩固新知巩固新知一、读出下面的分数。读作：读作：读作：读作：121715110二、写出下面的分数。四分之一写作：六分之一写作：九分之一写作：十二分之一写作：()()()()()（）三、用分数表示图中黑色部分三、用分数表示图中黑色部分121413141615四、填空 (1)把一个苹果平均分成4份，其中的一份用 分数表示是()。19(2)把一个西瓜平均分成9份，其中的一份用分数表示是()。14五、能用分数表示下面图形的涂色部分吗?如果能,请写分数,并说明理由。（）（）（）（）（）（）1416
三年级下册数学课件E38080几分之几沪教版E38080共14张PPT
