安徽省铜陵市高二上期中语文试卷

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1、安徽省铜陵市高二上期中语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分) 下列各句中划线的成语,使用恰当的一句是( )A . “人艰不拆”、“喜大普奔”、“高大上”、“伙呆”这些光怪陆离的网络词语背后隐含着年轻网民冲破“规范”的强烈意愿。B . 从人们早就耳濡目染的传统曲目天仙配、女驸马,到令人耳目一新的现代佳作徽州女人、雷雨,这一发展历程彰显了黄梅戏艺术旺盛的生命力。C . 伴随着李某某强奸案的进展,各种“官方说法”、“小道消息”甚嚣尘上。前天,海淀法院召开庭前会议后,就已有媒体报出“法院已经落实调查李某某强奸案中案”的消息。D . 北京时间10月2日晚,在亚

2、冠联赛半决赛第二回合比赛中,广州恒大队经过90分钟回肠荡气的激战,以4-0的比分横扫日本柏太阳神队,率先杀进本年度亚冠决赛。2. (2分) 下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是( )A . 在审讯室的玻璃窗外,目击者目光如豆 , 紧盯着屋里的几个犯罪嫌疑人,很快他就辨认出了真正的凶手。B . 有些领导干部,在会上侃侃而谈,实际工作中却述而不作 , 会上讲的事情不能得到落实,这种工作作风在群众中造成了极坏的影响。C . 面对全球经济一体化的形势,我们千万不能抱残守缺 , 要积极谋求合作,参与竞争。D . 在微博等网络舆论的大力监督下,在有关部门的周密调查下,“表哥”“房叔”等人光鲜外表下掩藏的

3、腐败本质被暴露得具体而微。3. (2分) 选出下面句子排序正确的一项( )这真是造物主骗人的一大诡计!“渐”的作用,就是用每步相差极微极缓的方法来隐蔽时间的过去与事物的变迁的痕迹,使人误认其为恒久不变。造物的骗人,使人留连于其每日每时的生的欢喜而不觉其变迁与辛苦,就是用这个方法的。每日如此,未尝间断。这有一件比喻的故事:某农夫每天朝晨抱了犊而跳过一沟,到田里去工作,夕暮又抱了它跳过沟回家。过了一年,犊已渐大,渐重,差不多变成大牛,但农夫全不觉得,仍是抱了它跳沟。A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共2题;共22分)4. (9分) (2019高三上扬州月考) 阅读下面的文字,完成

4、下面小题。 风格乃文学之大体郭宏安列子中讲到,秦穆公要找一匹千里马,伯乐推荐的九方皋,说马已找到,是一匹黄色的母马,而秦穆公看到的是一匹黑色的公马,秦穆公不悦,伯乐则大喜,说,九方皋相马,“得其精而忘其粗,见其内而忘其外,见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视”。事实证明,这匹马果然是匹千里马。这个故事让我想到文学翻译和翻译批评,当我们对文学译本进行欣赏和评判时,难道不应该力争做一个九方皋那样的人吗?“得其精而忘其粗,见其内而忘其外”,所求者,此之谓也。从事文学翻译以及翻译批评的人,能够从九方皋身上获得的启发是:判断译本的优劣,就要看它是否表现了原作的精气神,而不只是看译本的语句词汇是

5、否与原作一一对应,是否严格正确、准确或精确。所谓原作的精气神乃是其“原有的风味”(钱锺书语),即风格。风格者何?岂非“绝尘弭迹”者乎!译作传达原作的风格做到铢两悉称,是不可能的,但是尽力传达,努力做到惟妙惟肖,则是可能的,这就要求译者准确地感觉、体会到原作的风格,并且能够用汉语加以正确表达,这是一个由感性到理性的过程,也是全面落实“信、达、雅”的结果。风格是贯穿原作的一股气势,或刚或柔,或动或静,或显或隐,精气神是也,例如夏多布里昂的华美,斯丹达尔的简枯,波德莱尔的阴冷,加缪的冷静这股气势同样应该在译文中显现。至于细节上的瑕疵,在这种风格气势的统领下,是不难纠正的。许多名著往往有几处瑕疵,不害

6、其为名著,这是因为有风格的存在。唐韦庄说:“班、张、屈、宋,亦有芜辞,沈、谢、应、刘,犹多累句。”这是中国古人衡文评诗时的基本态度,即采取了瑕不掩瑜的立场。还是清沈宗骞说得明白:“每见古人所作,细按其尺寸交搭处不无小误,而一毫无损于大体,可知意思笔墨已得,余便易易矣。亦有院体稿本,竟能无纤毫小病,而鉴赏家反不甚重,更知论画者首须大体。”沈宗骞所说的鉴赏家正是我所说的文学翻译批评家,前者面对的是想象力对现实世界的加工和改造,而后者面对的是想象力和想象力的产品。如果让一位文学翻译批评家评论傅雷译的高老头,他是着眼于风格,还是细节?在人民文学出版社外国文学名著丛书版的高老头中,傅雷把“鸡”译成了“鸭

7、”,只能说不留神犯了一个小错,无关宏旨。像这类小错可以纠正和避免,但并不影响高老头被看作是准确传达了原作风格的一部优秀译作,正如批评家李健吾所说:“巴尔扎克的庞大段落,在他是气魄,是气势,是酣畅”傅雷译的高老头的风格,庶几近之。一位文学翻译批评家应该把注意力放在译品的风格上,要独具只眼,看出作品整体的美。细节不可滥用。因为整体的美并不必然建立在细节的精确之上,有时候过于追逐细节的完美,以至于失去创造的活力,那就得不偿失了。法国19世纪的大批评家波德莱尔对整体与细节的关系有过十分精彩的论述,例如他毫不犹豫地赞同德拉克洛瓦“为整体而牺牲细节”,因为后者“唯恐因作业更清晰更好看而产生的疲劳减弱他的思

8、想活力”。当然,细节的错误仍然是错误,当它危及整体的美的时候,就必须毫不留情地指出来。选自(人民日报2018年11月30日24 版)(1) 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A . 作品的风格,即是本文作者所强调的“得其精而忘其粗,见其内而忘其外”中的“精”与“内”。B . 判断译本的优劣,要看译本的语句词汇是否忠实原作、是否准确,更要看它是否表现了原作的精气神。C . 名家作品也有细节的不足,如夏多布里昂过于华美,斯丹达尔过于简枯,波德莱尔过于阴冷,加缪过于冷静。D . 译者对原作风格把握不准,即使词句译得很精准,也不能说是全面落实了翻译工作的“信、达、雅”的要求。(2)

9、下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A . 作者大量地使用举例论证和引用论证,体现出其丰厚的学养和开阔的眼界。B . 举例论证注意了详略得当,既有多例的排比列举,也有对一例的深入分析。C . 引用沈宗骞的话是为了论证文学翻译批评家应着眼于整体风格而不是细节。D . 作者在论证评论诗文应采取瑕不掩瑜立场后,接着论证文学翻译家也应如此。(3) 对翻译作品,作者为什么特别看重风格的准确传达而不纠结于细节的瑕疵? 5. (13分) 阅读下面的文字,完成下列各题。韩山拾得黄孝阳韩山拾得,我的高中同学。他爹叫韩山,一个老鳏夫,瘸了半条腿,还能跑得飞快,挤进汽车站前看热闹的人堆里,抓起竹篮没肯再

10、撒手竹篮里躺着一个不足百日的弃婴。韩山拾得讨厌他爹。他爹在取名时也忒不负责任。班上几个横蛮惯了的男生,不高兴了,把他打一顿;高兴了,也把他打一顿说这叫打日本鬼子。瘦小的他偷了户口本,跑到派出所要求改名,警察瞪起眼珠子,“叫你爹来!”韩山拾得绝食三天。在县搬运站当厨师的韩山拗不过儿子,买了包阿诗玛烟,到派出所见人就低头哈腰。韩山拾得回到学校。老师上课点名,喊了几声“韩山拾得”,他不起身。老师大怒,喝令他出去。隔不多时,他回来了,身子发抖,脸白得吓人。众目睽睽下,他攥着根粉笔,抖抖嗦嗦,在黑板上写下“韩小山”三个字。接着,他把揣在裤兜里的左手慢慢拿出来,把左手紧握着的石头狠狠地砸在自己脑袋上。血咕

11、噜一下冒出来了。他晕了。他忘掉说一句话:“以后谁再叫我韩山拾得,我就这样砸死他。”不过就算他说了也没用。大家都觉得他脑子是坏掉了,连最胆小的女生也敢在他经过时往地上吐唾沫。终于,他用锄头敲破同学的脑袋,他退学了。等到我参加高考那年,他已经成了县城赫赫有名的小山哥。这倒不是因为他心狠手辣,马仔众多。城北的金刚在影剧院看戏,把脚跷到前排,把甘蔗渣吐到韩小山衣领里。韩小山回头扔过句脏话。金刚把甘蔗在韩小山脑袋敲成两段。两伙人打起来。韩小山这边寡不敌众,被金刚一伙拖到影剧院门口吊成沙包轮流踢打。韩山路过瞅见。这个老实了一辈子的厨师急眼了,挥舞着刚在游麻子那儿磨快的菜刀,要与人拼命。金刚脱掉外衣,往手臂

12、上一缠,大吼一声迎上去。韩山的菜刀被打掉。父子俩被面对面吊起。但金刚只得意了不到半个小时。搬运站七十二条大汉拿着铁链、撬棍出动了。让县公安局头疼不已的金刚团伙从此匿迹。韩小山一战成名。从韩山拾得到山哥,是三年。从山哥到韩山拾得,是二十年。我是在街头偶遇韩山拾得的。他推着坐在轮椅里的老父亲,站在洒满金秋阳光的梧桐树下。我喊出他的名字,一眼认出那个断了左手巴掌的老人。1990年搬运站解散,韩小山的日子一落千丈。在一次赌牌时,他押上了左手。底牌揭开,韩小山操起刀,对自己下不了手。对方问他是否要帮忙。这时韩山又出现了,一刀下去,血泪横飞。“就在那一天,我才真正长大成人了。”他没有细说他这二十年。我早有

13、耳闻。他先是靠贩卖辣椒、香菇等农产品攒了一笔钱,再承包县罐头厂做起出口外贸,生意做得很大,日本是主要销售市场。这可能是他把名字改回去的缘由,日本文化深受中国禅宗的影响,寒山与拾得两位唐代高僧广为人知。“世间谤我,贱我,欺我,辱我,笑我,轻我,恶我,骗我,如何处治乎?”我想起寒山这句话,下意识地说了出来。“那你为什么又叫回韩山拾得?”我问。他没有回答我,顺手接过老人从兜里摸出的烟斗,点燃,深吸一口,再弯腰塞入父亲嘴里。老人的面容平静而又惬意。梧桐叶间漏下的阳光如同鸟羽,轻轻地覆盖在他的肩膀上。梧桐树下是一家老人用品专卖店。一位眉目温婉的女子走出来,向我点头致意。我认得她。黄梅英,韩山拾得的妻子,

14、当年我们学校的校花。她接过轮椅,挥手与我告别。我进店打算给父母买一些冬天里的衣裤,看店的小妹喜气洋洋,打电话的声音跟唱山歌一样:“姨,黄姐今年又在我们这儿订了一大批货,你赶紧发货。羽绒棉被,还是波司登的,38床;鸭鸭的雪地棉鞋,男款76双,女款”我纳闷了:“这些都是黄梅英订的?”“是呀,你认得她?黄姐的老公,哎,就是韩老板,去年在他开发的池头新寓旁边搞了家疗养院,跟星级宾馆一样。县搬运站的职工,哪怕只在那儿待过一个月,男的满五十五周岁,女的满五十周岁,又或者身有残疾的,都可以去,吃的住的用的,全部免费呀。这些人上辈子真是积德修福了!”(1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不恰当的两项

15、是( )A . 小说以时间为序,讲述了主人公韩山拾得富有传奇色彩的人生经历,通过其前后截然不同的人生阶段的对比,揭示了浪子回头金不换的主题。B . 韩山能为儿子在别人面前低头哈腰,也能为保护儿子与人拼命,这些情节表现了他对儿子深厚无私的爱,这种爱最终改变了儿子命运的走向。C . 韩山给儿子起名“韩山拾得”,一方面是因为儿子是自己拾得的弃婴,一方面是希望儿子能像唐代高僧寒山、拾得那样学会隐忍,免于灾祸。D . 文中画波浪线的句子运用比喻手法,将“梧桐叶间漏下的阳光”比作“鸟羽”,生动而诗意地表现了阳光的温暖柔和,也暗示了韩山得到的悉心呵护。E . “我”是故事的见证者和讲述者,小说借助“我”的所

16、忆、所见、所闻串联情节,展现人物形象,也使故事显得真实可信。(2) 小说中的韩山拾得有哪些主要性格特点?请简要分析。(3) 小说以主人公名字和称呼的变化为线索来安排情节,有什么好处?请结合文本简要分析。三、 文言文阅读 (共1题;共13分)6. (13分) (2015高二上长春期中) 阅读下面文字,完成下题唐恪,字钦叟,杭州钱塘人。以荫登第,调郴尉。县民有被害而尸不获,吏执其邻人,抑使自诬,令以为信。恪争之,令曰:“否将为君累。”恪曰:“吾为尉而盗不能捕,更俾亡辜死乎?”躬出访求,夕,若有告者,旦而得尸,遂获盗。知榆次,县豪子雄于乡,不输公赋,前后莫敢诘。恪以理善晓之,悟而自悔,折节为长者。大

17、观中,召为屯田员外郎,持节招纳夷人。夷始恫疑衷甲以逆恪尽去兵卫从数十卒单行夷望见欢呼投兵听命。徙沧州。河决,水犯城下,恪乘城救理。都水孟昌龄移檄索船与兵,恪报水势方恶,船当以备缓急,沧为极边,兵非有旨不敢遣。昌龄怒,劾之,恪不为动,益治水。水去,城得全,诏书嘉奖。乃上疏请暂免诸县租,等第振贷,以宽被水之民,民大悦。靖康初,金兵入汴,李邦彦荐之,拜同知枢密院事,至则为中书侍郎。八月,进拜少宰兼中书侍郎,帝注礼之甚渥。然恪为相,无济时大略。金骑再来,邀割三镇,恪集廷臣议,以为当与者十九,恪从之。使者既行,于是诸道勤王兵大集,辄谕止令勿前,皆反旆而去。洎金兵薄城下,始悔之,密言于帝曰:“唐自天宝而后

18、屡失而复兴者,以天子在外可以号召四方也。今宜举景德故事,留太子居守而西幸洛,连据秦、雍,领天下亲征,以图兴复。”帝将从其议,而开封尹何栗入见,谓周之失计,未有如东迁之甚者。帝幡然而改,以足顿地曰:“今当以死守社稷。”擢栗门下侍郎,恪计不用。从帝巡城,为都人遮击,策马得脱,遂卧家求去。御史胡舜陟继劾其罪,谓:“恪之智虑不能经画边事,但长于交结内侍,今国势日蹙,诚不可以备位。”乃以栗代为相。(选自宋史列传第一百一十一)(1) 对下列句子中加横线的词语的解释,不正确的一项是( )A . 持节招纳夷人持节:拿着符节。B . 水犯城下,恪乘城救理乘:登上C . 洎金兵薄城下,始悔之薄:迫近D . 帝注礼

19、之甚渥渥:优秀(2) 下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一项是( )A . 否将为君累奚以之九万里而南为B . 谓周之失计之二虫又何知C . 以天子在外可以号召四方也风之积也不厚D . 县豪子雄于乡望长安于日下(3) 对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A . 夷始恫疑/衷甲以逆恪/尽去兵卫/从数十卒/单行/夷望见欢呼/投兵听命。B . 夷始恫疑/衷甲以逆/恪尽去兵卫从数十卒/单行/夷望见欢呼/投兵听命。C . 夷始恫疑/衷甲以逆/恪尽去兵卫从数十卒/单行/夷望见欢呼投兵/听命。D . 夷始恫疑/衷甲以逆恪/尽去兵卫从数十卒/单行/夷望见欢呼投兵/听命。(4) 下列对原文有关内

20、容的概括和分析,不正确的一项是( )A . 唐恪为官公正,执政有方。为官期间,不怕受牵连,为人辩护;豪绅子弟因其言省悟自悔,夷人亦因其行扔下兵器服从命令。B . 唐恪忠于职守,敢于抗上。在沧州做官时,遇黄河决堤,拒绝了都水孟昌龄索要船只与士兵的要求,一心治理水患,保全了沧州城,受到皇上嘉奖。C . 唐恪智谋不足,能力有限。曾建议皇帝放弃汴梁迁都洛阳,后遭到了开封尹何栗的反对,计谋不被采用。后来受到弹劾,被免去相位。D . 唐恪缺少远见,主张和议。因为主张投降金兵,令勤王大军后退,所以跟从皇帝巡城时,被都城人拦住击打,骑马快跑才得脱身。(5) 翻译下面句子县民有被害而尸不获,吏执其邻人,抑使自诬

21、,令以为信。恪之智虑不能经画边事,但长于交结内侍,今国势日蹙,诚不可以备位。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共8分)7. (8分) (2016高二下遵义期中) 阅读下面这首清词,完成后面小题。纱窗恨答冠月韵田茂遇笛声阵阵因风送,老天涯,一声入破偏凄切,落梅花。雕盘处,千山黑雪,马嘶外,万里黄沙。算春宵归梦,好还家。(1) 下列说法错误的两项是( ) A . “笛声”,是中国古典诗词中常见的一种听觉意象,在本词中渲染了愁苦凄凉的意绪。B . “老天涯”,写出了诗人浪迹天涯时间之久,流露出人生易老的感慨。C . “落梅花”,一是诗人由笛声想到梅花飞落飘洒的情景,一是梅花落的曲子。D . “黑雪”,雪是白

22、色,而诗人着一“黑”字,说明下片描绘的是夜晚所见之景。E . “雕”“马”“黄沙”等都是边塞特有的物象。这一句再现了风雪狂沙肆虐的边塞之景。(2) 这首词感情丰富,说出词中表达了哪些感情?请结合全词简析。 五、 默写 (共1题;共6分)8. (6分) (2019潮州模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 庄子的逍遥游中,清楚地知道自己该做什么,不该做什么,能够辨明荣辱的界限的句子是“_,_。” (2) 李白在蜀道难中,“_,_。”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。 (3) 岑参的白雪歌送武判官归京中,手法、意境和李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”相似的两句是“_,_。”

23、 六、 语言表达 (共2题;共9分)9. (3分) (2017高二下包头月考) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,没出不超过15个字。花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色,蓝色,紫色等颜色的差别,这是因为花青素_,在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境中则是紫色。更令人惊奇的是_,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色,究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化_,从而形成花的颜色的变化。10. (6分) (2015高一上河南期中) 根据内容,仿写一组句子,要求所写句子与

24、画线句子构成排比。人生其实也是一所学校,命运也会为我们布置一份份“人生作业”。是积极面对,还是消极逃避?_,_?_,_?_,_?什么样的结果取决于什么样的态度。七、 作文 (共1题;共5分)11. (5分) (2019高三上廉江月考) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 2017年12月24日,平安夜,昆明金碧广场人头攒动,但秩序井然,没人售卖也没人喷洒飞雪。顺城中央广场,灯光明亮,歌声嘹亮,一群孩子在演唱经典圣诞歌曲,投入的表演、稚嫩的童声赢得了全场的喝彩。环卫工人说:“今年街上的垃圾比往年少,我们基本上都是11点半就下班了。”安保人员说:“刑事警情大幅下降,社会治安持续良

25、好。”网友说:“对平安夜没有多少感觉,再不像以前那么激动了,想来,还是先过好我们自己的节日更有意义。”要求:综合材料内容及含意,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 现代文阅读 (共2题;共22分)4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、三、 文言文阅读 (共1题;共13分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、四、 诗歌鉴赏 (共1题;共8分)7-1、7-2、五、 默写 (共1题;共6分)8-1、8-2、8-3、六、 语言表达 (共2题;共9分)9-1、10-1、七、 作文 (共1题;共5分)11-1、

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