广州松田职业经济系经管杯技能大赛方案

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1、广州松田职业经济管广州松田职业经济管理系理系“经管杯经管杯”技能技能大赛方案大赛方案广州松田职业经济管理系广州松田职业经济管理系“经管杯经管杯”技能大赛方案技能大赛方案一、指导思想一、指导思想为进一步激发学生专业技能学习的兴趣，考察学生的专业技能水平以及开拓学生的创意思维，提高学生综合素质。本着“以赛促练、以赛促学、以赛促教”的原则，营造学生学技能、比能力的良好氛围，开展学技能、练技能、比技能、用技能，激发学习技能的积极热情，有效提高学生的技能水平，经济管理系于2010年4月底至5月中旬组织“经管杯”技能大赛，以期推进“理论与实践、教学与管理、学习与工作、技能与素质、就业与创业”相结合的一体化

2、教学改革，形成良好的校园学习氛围。二、通用技能项目二、通用技能项目基础技能比赛基础技能比赛计算机文字录入（团学联新闻部参赛）2、flash动画制作（团学联宣传部）3、网页设计（团学联生活部）4、经管系DV拍摄（房浩信）5、读书周活动（党小组詹润演）大学生创业设计；大学生创业观调查大学生创业设计；大学生创业观调查（创业协会）党课学习多媒体课件制作党课学习多媒体课件制作：以“讲党性，重品行，做表率讲党性，重品行，做表率”为主题，结合党员本人思想、学习、工作、生活实际。（党党小组）小组）“心理健康周心理健康周”活动活动。（“5.25”全国大学生心理健康宣传日）提高大学生心理健康意识，营造一种关注心理

3、健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。（心理电影赏析）“五五一一”节黑板报评比，班级电子报评比节黑板报评比，班级电子报评比（班宣班宣传委员）传委员）在五一来临之际，我系本着丰富校园人文色彩及提高同学们创造性思维，于五一来临之际在各班举行一次“五一”节板报大赛。整个标准分为主题分、色彩分、空间分、排版分、字迹分。班级电子报评比（34个班级、党小组“先锋”、团学联“团员之家”）。党团知识决赛党团知识决赛（团学联组织部）“智美杯智美杯”艺术表演活动。（团学联文艺部）篮球赛决赛篮球赛决赛（团学联体育部）三三、专业技能项目专业技能项目（一）会计学专业：（一）会计学专业：1、珠算比赛。珠算比赛。比赛用题

4、：全国珠算三级试题一、形式：个人项目。闭卷，参赛者自备算盘。二、参赛人员：个人，决赛每个学生班10人。三、题量及内容：加法、减法20题，乘法10题，除法10题。2：点钞大赛方案。：点钞大赛方案。一、形式：个人项目。二、参赛人员：个人，决赛每个学生班3人。三、内容和要求1、点钞方法：单指单张或弹指单张，不得使用其他方法。2、点钞过程：点数、扎把、签名三个步骤。3：会计软件操作大赛方案：会计软件操作大赛方案一、形式：个人项目。二、参赛人员：个人，决赛每个学生班4人。三、内容和要求：1、竞赛使用软件为用友U8软件。2、内容包括总账及报表两部分4、小键盘输入比赛、小键盘输入比赛比赛规则：对于给定试题，

5、在规定时间内完成，以正确率和速度为主要评分标准，首先要求正确率，正确率相同者，以速度快者为胜。5、会计知识大赛、会计知识大赛 班委会组织实施(二）物流管理专业：二）物流管理专业：1、物流专业技能：采购作业、登记订单、备货出货、送货作业、入库验收；2、物业管理专业：手工绘制物业管理设计图、流程图。（三）管理学专业：（管理协会参与）（三）管理学专业：（管理协会参与）ERP沙盘培训暨沙盘大赛（模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析等多个方面。）（四）法律学专业：（四）法律学专业：1、时政案例分析大赛。或深剖“

6、民族团结问题”，或精析“新农村建设问题”，或详解“酒后驾车”问题，“高房价问题”，“网瘾问题”，“大学生精神家园”。2、“模拟法庭”活动（08级学生）3、主持人大赛（09级学生）（五）旅游专业：（五）旅游专业：导游职业技能大赛1.每组参赛选手以“魅力广东七日游”为主题，设计一条旅游线路2.进行现场旅游推介(1)、线路推介(2)、景点讲解 (六）酒店管理专业：六）酒店管理专业：1、水果拼盘比赛。在规定时间内根据自备素材，完成一件自己设计的水果拼盘，要求有一定的主题，并在评审时自行介绍自己的作品。2、“酒店服务技能大赛”，比赛的内容主要包括中餐摆台、西餐摆台以及铺床比赛。（七）市场营销专业：（七）

7、市场营销专业：1、制定营销策划书。2、网上商城建设与维护营销创新大赛：一、目标：培养学生实地推销产品的能力，克服推销恐惧心理，体验推销过程中的艰辛与喜悦。二、内容：推销两种果酒。（要求学生以3-5人的小组为单位设计出新颖的产品，共同完成包括撰写文案、制作PPT、产品介绍等工作。）。（八）国际贸易专业：（八）国际贸易专业：国际贸易仿真虚拟实验室设计（网上模拟版式）国际贸易模拟实训是以国际贸易专业教学为主旨，把国际贸易基础理论和实务操作技能融合在一起，通过设定的典型案例，把一笔外贸业务自始至终的，在受控条件下操作完成。全仿真的模拟演练能让实训学生自己动手操作，完成进出口贸易的全流程操作，初步解决了

8、本专业学生实习难的难题。模拟实训操作内容l、国际贸易的交易磋商2、进出口合同的签订和履行3、缮制单证的规则和要求四、技能大赛策划书四、技能大赛策划书（一）（一）“松田明日之星松田明日之星”营销技能大营销技能大赛赛1.活动规则：第一阶段：参赛小组自行选择经营的产品或服务（不限品类和品牌），对该产品或服务进行市场调查，并形成市场调查报告上交评委组进行海选；第二阶段：通过海选进入预赛的小组根据市场调查报告，选择小组决定的商品，自行组织货源。所有的预赛小组统一在8栋教学楼前广场摆摊设点，进行为期2天的销售活动。评委组根据参赛小组的销售利润、销售额以及财务报表等评选出进入决赛的小组。初步拟定进入决赛的小

9、组数为6组。第三阶段：进入决赛的参赛小组，根据前期的市场调查、销售情况，为小组选择的产品和品牌制定开拓校园市场的营销策划方案，并上交评委组。参赛组制作策划方案PPT以及答辩材料。第四阶段：进入决赛的小组参加策划方案的现场答辩会。评委根据前期的调查报告、销售业绩、策划方案以及现场答辩的综合表现决出冠、亚、季军以及其他奖项。2.活动流程A参赛组展示自己的制作的某企业产品的营销策划分析,对企业产品的营销环境、营销战略、市场分析、宣传站列等一系列必要的分析条件进行阐述并作出相应的营销策略,并以PPT的形式进行陈述。B评委针对参赛组策划进行提问。C现场观众互动提问。3.活动的意义：此次大赛旨在扩展营销知

10、识，学以致用，提高学生营销技能，激发学生对专业知识的学习兴趣，培养学生的团队合作精神。4.活动安排参赛对象：学院在校学生主办方：学院经管系承办方：经管系团学联协办方：广州市松田企业管理咨询有限公司(二）增城地区民办高校会计首届道锋专业技能大赛二）增城地区民办高校会计首届道锋专业技能大赛 该策划方案共有以下3项技能比赛：1点钞2按计算器（1）、加减算（2）、乘除算（3）、混合算3打字使用office中的word文档进行限时5分钟的打字比赛4.活动安排（1）赞助商:道锋公司（2）主办单位:经管系团学联（3）承办:经管系团学联生活部（4）总指挥:郭平（5）技能指导老师:孙小斌（6）策划指导老师:李雅

11、琳（三）职院经管系辩论赛（三）职院经管系辩论赛 1.活动意义：开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，锻炼团队协作精神，发掘学院的辩论人才，丰富校园文化，展现学院学习风采2.参加对象:08、09各专业参加模式：双方辩手各4人3.比赛赛制：第一阶段:双方陈词各方观点,由两队的主辩手进行本队所持观点进行陈述,先是正方辩手进行陈述,正方陈述完毕后,反方进行陈述。第二阶段:补充立论,先由正方的二辩进行观点陈述,正方陈述完毕后由反方二辩进行陈述。第三阶段:双方辩手开始自由辩论,先由正方开始发出辩论陈述,而后反方,双方在此自由陈述的环节中互相针对对方观点进行回应。第四阶段:总结陈辞,

12、在自由辩论结束后,由各方的第六辩手进行陈辞.此时陈辞先由反方开始先陈述己方观点,而后是正方。电子刊物电子刊物“团员之家团员之家”栏目：1、我的大学例如：今天，大学生应如何读书？热点、难点、焦点精神家园2、学府漫游3、大学生动态4、专业名片5、社团巡礼6、人物风采7、活动联盟8、大学宝典9、网络文化10、职业资讯读读 书书 会会增能强技书友会增能强技书友会走进大学是为了更好的走向社会，为了使同学们对大学生活有更深刻的理解和认识，明确定位自己的位置，使学习生活更有目的性，也为了让同学们在校园中学到不一样的知识，体会不一样的生活，经济管理系党支部将举办书友会活动。一、书友会宗旨一、书友会宗旨：以学会

13、友，以友促学，百花齐放，百家争鸣，增能强技。二、二、书友会目标和方向：书友会目标和方向：营造书香校园，让同学们，热爱读书，营造书香校园，让同学们，热爱读书，乐于思考，喜于交流，积极实践，学以致乐于思考，喜于交流，积极实践，学以致用。用。1、努力提高同学们的自身素质努力提高同学们的自身素质，弘扬积，弘扬积极上进、健康活泼的校园文化。极上进、健康活泼的校园文化。2、倡导倡导“多读书，读好书，乐交流，共多读书，读好书，乐交流，共分享分享”的读书新风尚。的读书新风尚。3、给广大同学提供一个自由交流思想观给广大同学提供一个自由交流思想观点与读书心得的平台。点与读书心得的平台。4、培养同学们多读书、读好书

14、的良好习培养同学们多读书、读好书的良好习惯，达到博览群书、开阔眼界、拓宽知识惯，达到博览群书、开阔眼界、拓宽知识面、陶冶情操、提升个人品味的目的。面、陶冶情操、提升个人品味的目的。5、向同学推荐好书、新书，进行导读、向同学推荐好书、新书，进行导读、书评等。书评等。三、书友会活动形式：三、书友会活动形式：、定期让科任专业指导老师给学生做一定期让科任专业指导老师给学生做一些指导性的讲座或思想交流，并积极开展些指导性的讲座或思想交流，并积极开展师生互动。师生互动。2、由党小组组织开展多种方式的互动交流由党小组组织开展多种方式的互动交流活动。例如：活动。例如：观看视频，解读新书、好书，观看视频，解读新书、好书，开展小型辩论赛开展小型辩论赛，学生讲演，模拟面试等，学生讲演，模拟面试等活动活动，旨在提高同学们的学习积极性，相，旨在提高同学们的学习积极性，相互学习，取长补短。互学习，取长补短。四、活动制度：四、活动制度：1、书友会本着建立学习型组织、促进交流书友会本着建立学习型组织、促进交流及合作的精神，保证各项活动顺利开展。及合作的精神，保证各项活动顺利开展。2、每二周举办一次活动。、每二周举办一次活动。3、我们本着一切为同学们服务的宗旨，有我们本着一切为同学们服务的宗旨，有明确的活动制度明确的活动制度，活动丰富且效率高、意，活动丰富且效率高、意义大。义大。策划人：詹润演2010年4月11日