《蜘蛛开店》教学课件人教

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1、20.20.蜘蛛开店蜘蛛开店部编版小学语文部编版小学语文二年级下册二年级下册连云港市苍梧小学连云港市苍梧小学 赵静赵静第1页，共39页。蜘蛛开店第一课时第一课时第2页，共39页。3谜语导入，激发兴趣一物生来强，每一物生来强，每天织网忙。织完天织网忙。织完静静坐，专等蚊静静坐，专等蚊虫撞。虫撞。蜘蛛蜘蛛第3页，共39页。4自读自悟，学习生字课文讲了一个怎样的故事？课文讲了一个怎样的故事？第4页，共39页。5自读自悟，学习生字蹲在蹲在 飞虫飞虫 决定决定 商店商店蹲蹲蹲蹲在在有一只蜘蛛，每天有一只蜘蛛，每天蹲蹲在网上等着在网上等着小小飞虫飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。落在上面，好寂寞，好无聊啊。

2、第5页，共39页。6自读自悟，学习生字换招牌换招牌 河马河马 长颈鹿长颈鹿 蜈蚣蜈蚣顾客来了，是一只河马。顾客来了，是一只河马。顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！jnn第6页，共39页。7自读自悟，学习生字工夫工夫 卖卖 口罩口罩 围巾围巾 袜子袜子卖、买（“买”与与“卖”我会分，多我会分，多“十十”就就卖，少，少“十十”就

3、就买）买买 第7页，共39页。8 蜘蛛为什么要开一家商店蜘蛛为什么要开一家商店？他接连换了几个他接连换了几个招牌？招牌？因为蜘蛛觉得好寂寞、因为蜘蛛觉得好寂寞、好无聊。他接连换了好无聊。他接连换了3 3个个招牌。招牌。第8页，共39页。9合作探究，整体感知小组合作，发现问题小组合作，发现问题小组合作探究小组合作探究抓住关键词梳理故事情节抓住关键词梳理故事情节列出故事结构图列出故事结构图第9页，共39页。10合作探究，整体感知卖口罩卖口罩河马河马用了一整天。用了一整天。卖围巾卖围巾长颈鹿长颈鹿忙了一个星期。忙了一个星期。卖袜子卖袜子蜈蚣蜈蚣匆忙跑回网上匆忙跑回网上第10页，共39页。11合作探究

4、，整体感知蜘蛛蜘蛛3 3次开店，在故事情节上有什么相同的地方？次开店，在故事情节上有什么相同的地方？先写（先写（），再写（），再写（），然后写（），然后写（）第11页，共39页。12看图片识记袜袜wjng颈颈zho罩罩第12页，共39页。13分类识字蹲蹲dn寞寞寂寂jm匆匆蜈蜈gng蚣蚣wcng第13页，共39页。14观察字形，分类书写生字店店定定商商终终完完第14页，共39页。15店店din din 书写指导：书写指导：第三笔撇画舒展，第四第三笔撇画舒展，第四笔竖在竖中线上。笔竖在竖中线上。部首：部首：广广组词：组词：商店商店 店铺店铺 造句：造句：那家商店的冰淇淋很好那家商店的冰淇淋很好吃

5、。吃。音序：音序：D D结构结构:半包围半包围 我会写我会写第15页，共39页。16终终zhng zhng 书写指导：书写指导：左窄右宽，第三笔左窄右宽，第三笔是提，右部撇捺舒展。是提，右部撇捺舒展。部首：部首：纟组词：组词：终于终于 终归终归造句：造句：我终于把作业完成我终于把作业完成了。了。音序：音序：Z Z结构结构:左右左右 第16页，共39页。17定定dng dng 书写指导：书写指导：“宀宀”稍小，竖在竖中稍小，竖在竖中线上，最后一笔那舒展。线上，最后一笔那舒展。部首：部首：宀宀组词：组词：决定决定 确定确定造句：造句：我决定今天不写作业了。我决定今天不写作业了。音序：音序：D D结

6、构结构:上下上下 第17页，共39页。18商商shng shng 书写指导：书写指导：第二笔横长，下部笔第二笔横长，下部笔画紧凑。画紧凑。部首：部首：亠亠组词：组词：商店商店 商业商业造句：造句：那家商店的冰淇淋很那家商店的冰淇淋很好吃。好吃。音序：音序：S S结构结构:上下上下 第18页，共39页。19完完wn wn 书写指导：书写指导：“宀宀”要宽，撇和竖弯要宽，撇和竖弯钩舒展。钩舒展。部首：部首：宀宀组词：组词：完成完成 完结完结造句：造句：我终于把作业完成我终于把作业完成了。了。音序：音序：W W结构结构:上下上下 第19页，共39页。蜘蛛开店第二课时第二课时第20页，共39页。状元成

7、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

8、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 本文描写了一只本文描写了一只_开店，开店，分别分别 、_、_，最后，最后开店失败了。开店失败了。蜘蛛蜘蛛口罩编织店口罩编织店围巾编织店围巾编织店袜子编织店袜子编织店第21页，共39页。22蜘蛛的招牌怎么写

9、的？蜘蛛的招牌怎么写的？“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”读课文第读课文第2 2到第到第4 4自然段，合作交流第一次开店。自然段，合作交流第一次开店。第22页，共39页。23 蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。口罩吧，因为口罩织起来很简单。蜘蛛卖的第一件商品是什么呢？为什么？蜘蛛卖的第一件商品是什么呢？为什么？第23页，共39页。24蜘蛛的第一位顾客是谁呢？结果如何？蜘蛛的第一位顾客是谁呢？结果如何？顾客来了，是一只河马。河马嘴巴顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整

10、那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。天的工夫，终于织完了。说明口罩很难织。说明口罩很难织。第24页，共39页。25 河马：河马：最大的淡水杂食性哺最大的淡水杂食性哺乳动物，体型巨大，体长乳动物，体型巨大，体长4 4米左右，米左右，躯体粗圆，四肢短，头颅大，躯体粗圆，四肢短，头颅大，主要生活在非洲。主要生活在非洲。第25页，共39页。26研读课文，深入探究u蜘蛛开店蜘蛛开店又又分别挂了什么招牌？分别挂了什么招牌？u挂每个招牌的理由挂每个招牌的理由是什么？是什么？u每位顾客每位顾客有什么有什么不同不同的的特点特点？第26页，共39页。27状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

11、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

12、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路蜘蛛开蜘蛛开店店招牌招牌顾客及特点顾客及特点花费时间花费时间蜘蛛的反应蜘蛛的反应第一次第一次第二次第二次第三次第三次总结总结河马、嘴巴大河马、嘴巴大一整天一整天口罩好难织啊口罩好难织啊长颈鹿长颈鹿、脖子长脖子长一个星期一个星期累的趴倒累的趴倒蜈蚣、四十二蜈蚣、四十二只脚

13、只脚吓得跑回网上吓得跑回网上口罩编织店，口罩编织店，口罩编织店，口罩编织店，每位顾客只每位顾客只每位顾客只每位顾客只卖一元钱卖一元钱卖一元钱卖一元钱围巾编织店，围巾编织店，每位顾客只每位顾客只卖一元钱卖一元钱袜子编织店，袜子编织店，每位顾客只每位顾客只卖一元钱卖一元钱第27页，共39页。28总结课文，讲述梗概蜘蛛为什么要不停地更换招牌呢？蜘蛛为什么要不停地更换招牌呢？因为蜘蛛想的每一件事都很简单；他遇到困因为蜘蛛想的每一件事都很简单；他遇到困难就想逃避，而不是想办法去解决。难就想逃避，而不是想办法去解决。第28页，共39页。29总结课文，讲述梗概 如果蜘蛛不更换招牌，你能帮蜘蛛把商店继续如果蜘

14、蛛不更换招牌，你能帮蜘蛛把商店继续开下去吗？开下去吗？第29页，共39页。30总结课文，讲述梗概蜘蛛开店蜘蛛开店卖口罩卖口罩 卖围巾卖围巾 卖袜子卖袜子河马河马 长颈鹿长颈鹿 蜈蚣蜈蚣第30页，共39页。31课本剧表演 准确把握准确把握蜘蛛蜘蛛、河马河马、长颈鹿长颈鹿、蜈蚣蜈蚣的的外形外形特点特点。课本剧表演课本剧表演第31页，共39页。32创意续编故事 如果蜘蛛回到了网上，还是不改掉拈轻怕如果蜘蛛回到了网上，还是不改掉拈轻怕重的毛病，继续过着以前的生活，接下来会发重的毛病，继续过着以前的生活，接下来会发生什么事？或许蜘蛛决定要改过自新，坚持把生什么事？或许蜘蛛决定要改过自新，坚持把编织店开下

15、去，接下来会发生什么事？或许蜘编织店开下去，接下来会发生什么事？或许蜘蛛要改变经营方式，继续开编织店，展开想象，蛛要改变经营方式，继续开编织店，展开想象，续编故事。续编故事。第32页，共39页。33扩展延伸，课外阅读一个玉米的故事 一个老婆婆在屋子后面种了一大片玉米。秋天到了，玉米地里一片金黄。一个颗粒饱满的玉米说道：“收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米!”可是收获那天，老婆婆并没有把它摘走。“明天，明天她一定会把我摘走!”饱满的玉米这样自我安慰。第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯独没有摘这个玉米。“明天，老婆婆一定会把我摘走!”它仍然自我安慰着，可是从此以后，老婆婆

16、再也没有来过。直到有一天，玉米绝望了，原来饱满的颗粒变得干瘪坚硬。可是就在这时，老婆婆来了，一边摘下它，一边说：“这可是今年最好的玉米，用它作种子，明年肯定能种出更棒的玉米!玉米姑娘终于等到了希望，明年它将儿女成群。也许你一直都很相信自己，但接连的失败和挫折会让你泄气、信心动摇，甚至自暴自弃。在这种境地，就需要自己给自己鼓劲儿，也许再坚持一下，成功就会降临。第33页，共39页。34观察字形，分类书写生字决决夫夫换换 期期第34页，共39页。35观察字形，分类书写生字决决ju ju 书写指导：书写指导：左小右大，右部横长，左小右大，右部横长，撇捺舒展。撇捺舒展。部首：部首：冫冫组词：组词：决定决

17、定 决策决策造句：造句：我决定今天不写作业了。我决定今天不写作业了。音序：音序：J J结构结构:左右左右 第35页，共39页。36观察字形，分类书写生字夫夫f f部首：部首：一一组词：组词：工夫工夫 农夫农夫 渔夫渔夫造句：造句：明明三天工夫就学会了明明三天工夫就学会了游泳。游泳。音序：音序：F F结构结构:独体独体第36页，共39页。37观察字形，分类书写生字换换hunhun书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“奂奂”上上部要紧凑，下部撇、捺舒展。部要紧凑，下部撇、捺舒展。部首：部首：扌扌组词：组词：换掉换掉 更换更换 互换互换 交交换换造句：造句：我家更换了一台新我家更换了一台新冰箱。冰箱。音序：音序：H H结构结构:左右左右 第37页，共39页。38观察字形，分类书写生字期期q q 书写指导：书写指导：左右等宽，左右等宽，“月月”的撇的撇画舒展。画舒展。部首：部首：月月组词：组词：星期星期 学期学期造句：造句：这个星期日我不写作这个星期日我不写作业了。业了。音序：音序：Q Q结构结构:左右左右 第38页，共39页。谢谢观赏！第39页，共39页。