中心幼儿园地震应急预案

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1、西屯中心幼儿园地震应急预案第一条、编制目的。进一步加强中心幼儿园地震应急工作，确保破坏性地震发生后幼儿园应急处置工作快速、高效、有序地进行，最大程度地削减人员伤亡；维护社会稳定，构建和谐社会。其次条、编制依据。依据平凉市地震应急预案、灵台县地震应急预案，结合幼儿园实际状况，制定本地震应急预案（以下简称“预案”）。第三条、指导思想。坚持预防为主、防卫与救助相结合的方针，贯彻“统一领导、分级负责，信息畅通、反应刚好，加强协作、整体联动”的工作原则，保证幼儿园刚好、精确、有效地实施预防、限制疏散和自救互救等措施，保障幼儿身体健康和生命、财产平安。第四条、工作原则。地震灾难事务发生后，幼儿园在本级政府

2、及教化主管部门的领导下依据本预案实施地震应急。发生地震灾难事务，幼儿园组织老师、幼儿避震及园内疏散，刚好向教化主管部门及本级政府报告幼儿伤亡和校舍受损状况，并依据本级政府及教化主管部门的要求做好受伤师生的送治和幼儿的安置工作。普及防震减灾学问，开展地震应急演习是做好地震应急工作的基础。第五条、适用范围。预案适用于幼儿园各部门及全体师生应对处置我市及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响，造成人员伤亡和经济损失时的地震应急救援工作。第六条、启动条件。我市及周边地区发生破坏性地震或幼儿园所在地受其他破坏性地震影响，造成人员伤亡和经济损失时，立刻启动本预案。第七条、组织机构及职责。在乡党委政府

3、和学区党支部的统一领导下，成立地震应急工作领导小组，全面负责幼儿园地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、平安保卫组等应急工作机构。幼儿园地震应急工作领导小组、各工作组组成及职责见附件1，电话联系表见附件2。第八条、健全制度。幼儿园建立健全包括地震应急救援学问宣扬、日常值班、灾情报告、应急检查与演练等地震灾难防范和应急处置各项规章制度，并落到实处，常抓不懈。第九条、明确责任。幼儿园建立健全应急岗位责任制度，明确应急管理机构、应急处置组织、管理人员以及各级各类人员的震时应急责任。完善各项技术规范和程序，明确人员疏散、报警、指挥以及现场抢险等程序，做到分工明确、责任到人。第十条、

4、应急准备。坚持预防为主、常备不懈的方针和独立自主、自食其力的原则，细致做好以下地震应急准备工作：1、明确应急工作领导小组办公地点及通讯方式，在幼儿园明显的位置张贴运用，并印发给相关部门和应急人员。2、指挥部办公室（园办公室）定期修订幼儿园预案并刚好审查备案，并组织指挥部成员学习和熟悉预案，适时组织演练；周密支配和充分准备抗震救灾设备、器材、工具等装备，落实数量，明确到人。学校经常组织幼儿园广播、宣扬栏开展防震科普学问宣扬。3、幼儿园利用已有的宣扬阵地和载体宣扬防震、避震、自救互救、应急疏散、逃命途径和方法等地震平安学问，并向师生发放地震平安学问画册、应急疏散路途图。4、应急疏散组要制定并让全校

5、师生熟悉应急疏散方案、疏散路途、疏散场地和避难场所。5、抢险救灾组定期进行训练和演练，熟悉预案，明确职责，负责抢险工具、器材、设备的落实。6、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡察；7、出现地震谣传时，校办公室、团委要刚好安静地震谣传或误传，开展防震科普学问宣扬培训，提高师生识别地震谣传的实力，安定人心，保证幼儿园稳定。8、备足备齐并刚好补充更新地震应急所须要的药品、器械、消毒、隔离、防护用品等。9、支配人员负责应急物资储备库管理。预案启动后，应急物资由抗震救灾指挥部统一调用。第十一条、应急演练。幼儿园经常性地开展地震应急工作检查，每年定期开展1-2次综合性地震应急避险和自救

6、互救演练，提高幼儿园师生地震应急意识和在地震应急状态下的应变处置实力。第十二条、临震应急反应。幼儿园接到政府发布的临震预报后，领导小组应刚好主持召开应急会议，宣布校区进入临震应急状态。按本预案做好地震应急的各项准备工作，包括：进一步学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序，开展防震科普学问的强化培训、避震及疏散演练，落实抢险救灾设备、物资保障，检查并解除水、火、电、暖设施和紧急建筑物等平安隐患。校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作：1、召开校防抗震救灾领导小组工作会议，通报震情趋势，部署紧急避险和抢险救灾工作。2、随时了解、驾驭地振动态并刚好向幼儿园抗震救灾领导小组各应急工作组通报。3、检查幼儿

7、园各部门、各应急救援工作组的应急措施和防震减灾准备工作的落实状况。4、督促校重点部位和易发生次生灾难的部位，实行紧急措施和特别爱惜措施，检查消防设施。5、依据上级指挥机构发布的地振动态宣布临震应急期的起止时间，依据震情发展趋势确定师生避震疏散时间及范围。6、强化地震学问的宣扬教化，防止地震信息误传和谣传，稳定社会秩序。第十三条、震时应急反应。破坏性地震发生后，幼儿园地震应急工作领导小组自动转为幼儿园抗震救灾指挥部，统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。1、应急指挥。幼儿园抗震救灾指挥部立刻部署、协调和开展应急救援和救援工作。保持幼儿园与政府抗震救灾指挥部、教化部门、地震部门的通信联系

8、，向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等状况。保证24小时通信畅通。2、人员疏散。应急疏散组应立刻依据应急预案和人员疏散、转移方案，组织师生按疏散、转移至平安区域。在疏散、转移时，应实行必要的防护、救援措施。3、抢救伤员。抢险救灾组应立刻组织开展自救互救，抢救被埋压人员；组织校区内搜救工作，对须要救治的伤病员组织现场抢救，并帮助其快速脱离紧急环境。帮助专业救援队搜救被埋人员。帮助卫生医疗救援队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险，尽快复原幼儿园基础设施功能；帮助公安、消防部队扑灭火灾和爱

9、惜校内重点文档资料、重要设施。5、平安保卫。平安保卫组尽快组织人力，加强治安管理和平安保卫工作，维护校内秩序，协作公安部门预防和打击各类违法犯罪活动，保证抢险救灾工作顺当进行。加强对幼儿园公共财产、救济物品集散点、重点试验室的警戒。6、信息收集。幼儿园在开展救援工作的同时，立刻将伤病员数量、救治状况、救援力气以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等状况报告当地人民政府、抗震救灾指挥部和教化行政部门。7、应急响应终止。幼儿园的地震灾难救援工作完成，伤病员在医疗机构得到救治，师生心情稳定，并得到妥当安置，幼儿园刚好复原正常的教学秩序，经批准可宣布地震应急响应终止。第十四条、附则。本预案自公布之日起执行

10、。由幼儿园地震应急工作领导小组负责说明。附件1西屯中心幼儿园地震应急工作领导小组组成及职责一、领导小组组成及职责组长：王雯副组长：姚淑惠成员：姜哲领导小组职责：（一）全面负责幼儿园地震应急工作，进行自救互救、避震疏散平安学问的宣扬教化、提高师生应急意识和幼儿园抵抗地震灾难的实力；（二）参加同级政府抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示，听从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责；（三）在临震预报发布后，负责对幼儿进行防震、避震、自救互救学问的强化宣扬，组织幼儿园地震应急预案的实施；（四）震后，负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢险工作，调度幼儿园的应急疏散、抢险救

11、灾、医疗救援和物资配备；（五）刚好调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情；（六）负责同级政府抗震救灾指挥部交办的其他工作。二、领导小组办公室组成及职责组长：王雯成员：姚淑惠 姜哲领导小组办公室职责：（一）担当领导小组的日常事务；（二）制定修订和审查备案校地震应急预案和应急工作程序；（三）详细协调各工作组之间的应急救援工作；（四）负责组织防震学问的宣扬、培训，组织应急演练；（五）担当地震应急工作总结、报告以及上情下达，下情（灾情）上报等职责；（六）进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应；（七）支配应急期间的值班工作；负责接待及其他后勤保障工作。三、应急疏散组组成及职责组长：姚淑惠成员：

12、姜哲应急疏散组职责：（一）以谁上课谁负责和便利疏散为原则，负责组织师生震时就近避震；利用幼儿园操场、绿地和空旷地带，组织幼儿就地避震并在震后有序、快速疏散；（二）编制幼儿园地震应急疏散平面图、各年级疏散路途图，建立紧急避难场所并设置标记等；（三）妥当安置生活必需食品（吃、穿、住、用）等工作；（四）妥当安置受伤师生，做好灾情统计、上报工作；（五）组织开展师生避震、疏散、自救互救演练。四、抢险救灾组组成及职责组长：姚淑惠成员：姜哲除幼儿园抗震救灾指挥部领导小组成员以及当班代课老师、各班班主任、年级组长要在第一时间组织幼儿疏散和幼儿伤亡统计、上报、安抚幼儿外，其他人员全部为抢险救灾组成员，包括：幼儿

13、园人事干部、医务人员、非当班代课老师、图书室管理员、幼儿园保管员、后勤或总务处工作人员等。抢险救灾组职责：（一）组织实施自救互救，抢救被埋压师生；（二）抢救重要财产、重要档案等；（三）负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；（四）尽快复原被破坏的供水、供电等设施；（五）负责预防和扑救可能发生的火灾。五、平安保卫组组成及职责组长：王雯副组长：姚淑惠成员：姚淑惠平安保卫组职责：（一）破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门（部位）的平安保卫爱惜工作，避开哄抢和人为破坏；（二）负责维护治安，帮助开展伤员救治和火灾等扑救工作。附件2西屯中心幼儿园地震应急工作领导小组联系电话表应急机构职务姓名工作部门

14、联系电话移动电话领导小组组长王雯 成员姚淑惠 成员姜哲办公室组长王雯 成员姚淑惠 成员姜哲应急疏散组组长姚淑惠 成员姜哲抢险救灾组组长姚淑惠 成员姜哲平安保卫组组长王雯 成员姚淑惠附件3西屯中心幼儿园防震学问要点一、普及地震学问，提高防震意识1、幼儿园要加强防震减灾教化，将防震减灾学问教化纳入幼儿园教化内容，开设防震减灾学问课程，将地震科普学问和震时避震，震后自救互救学问整理汇编成中小学防震减灾学问简易教材，让幼儿系统驾驭防震减灾学问，形成防震减灾的长效教化机制。2、幼儿园要制定详细的宣扬教化支配，利用各种幼儿易于接受的手段对幼儿进行教化。例如，利用电视台播放地震灾难的宣扬片，使幼儿了解地震给

15、人类带来的灾难，加强幼儿对防灾减灾工作重要性的相识；利用每天的幼儿园广播时间让孩子学习了解地震发生的缘由、有关地震预报的学问，向幼儿介绍不同地点的避震要点、震后的自救互救等学问。3、幼儿园要组织各个年级召开以防灾减灾学问为主题的班队会，帮助幼儿更加清楚地了解防灾减灾工作的重要性，丰富防灾减灾的学问。4、幼儿园可利用科学课的时间带领幼儿辨别地震标识，熟悉绿色通道。绘制幼儿园每间房间的紧急疏散路途图，带幼儿们在课上看图找通道，并自己动手把疏散图贴在教室内。5、组织幼儿成立防震减灾教化活动爱好小组，在地震专业人员和老师的指导下，通过让幼儿自己收集地震学问、动手自编防震减灾学问小报，校广播站定期播放地

16、震学问，观看地震学问科技、纪实片，在地震纪念日上街进行防震减灾宣扬等多种形式，扩大幼儿的学问面，培育幼儿的动手实力和创建实力。6、组织幼儿志愿者带着防震学问宣扬展板，走进社区，走入家庭，让幼儿把地震学问很奇异地融入自己生动淳朴的语言中，向他人讲解并描述地震的相关学问，以及如何预防地震灾难的发生，等等。7、幼儿园应把疏散演练作为对幼儿进行防震训练的一个重要项目。疏散演练之前，幼儿园要细致制定疏散预案，对幼儿反复进行平安教化。在疏散过程中，每位老师都要有明确的位置，各个通道均有专人负责，引导幼儿进行疏散，确保幼儿平安。二、做好自救演练，提高防震实力1、在幼儿园相关场所中的自我防护演练。在去幼儿园途

17、中发生地震时：首先，要用书包爱惜住头部，假如四周有建筑物、电线杆、广告牌等时，应刚好离开，找到平安的地方。假如正在桥上时，须要冷静地离开，走到平安的地方。在离幼儿园很近的状况下，走到幼儿园的操场等空旷的地方进行避难。假如离幼儿园还很远时，应当到公园等空旷的地方，然后再确定回家，或者去幼儿园听从老师的指示进行避难。在教室的时候发生地震时。不要急于跑出教室，首先躲在桌子下面，护住头部。等地震略微缓和的时候，再有序撤离到避难场所。在楼道的时候发生地震时。假如在可能的状况下，进入最近的教室，然后躲在桌子下面进行避震。当无论如何也不能行动时，要远离有玻璃的窗户，蹲下，护住头部，找寻时机进行避震。在楼梯的

18、时候发生地震时。在楼梯发生地震时，惊惶的逃跑属于紧急的行为，应当立刻蹲下，护住头部，等待撤离的时机。2、被埋压在废墟下的自救互救演练。学会实行必要的现场应急自救措施。地震时如被埋压在废墟下，四周又是一片漆黑，只有微小的空间，确定要训练幼儿不惊惶、树立生存的信念，并想方设法爱惜自己。在这种极其不利的环境下，首先要保持呼吸畅通，挪开头部、胸部的杂物，闻到煤气、毒气时，用湿衣服等物捂住口、鼻；避开身体上方不坚固的倒塌物和其他简洁掉落的物体；扩大和稳定生存空间，用砖块、木棍等支撑残垣断壁，以防余震发生后，环境进一步恶化。学会设法脱离险境。假如找不到脱离险境的通道，尽量保存体力，用石块敲击能发出声响的物

19、体，向外发出呼救信号，不要哭喊、急躁和盲目行动，这样会大量消耗精力和体力。尽可能限制自己的心情或闭目休息，等待救援人员到来。假如受伤，要想法包扎，避开流血过多。学会尽力维持生命。假如被埋在废墟下的时间比较长，救援人员未到，或者没有听到呼救信号，就要想方法维持自己的生命，防震包的水和食品确定要节约，尽量找寻食品和饮用水，必要时自己的尿液也能起到解渴作用。幼儿园的避震演练还要特别加强各种信号（如地震警报等）和口令（如按依次撤离叮嘱等）的识别训练，必需做到听从指挥，有序避震。三、主动做好震前准备，有效应对地震灾难接到地震预报或地震期间，幼儿园确定要做一些必要的防震准备。下面是一些震前的准备工作：1、

20、水。幼儿园应依据师生人数、天气状况、医疗救援等因素储存确定数量的饮用水。建议购买瓶装水，要留意保质期。2食品。储存食品应留意两点，一是不要选择那些简洁让人口渴的食品；二是只储备无需冷藏、烹饪或特别处理的食品。3、应急灯和备用电池。在每间教室及办公室配备有效的应急灯和备用电池，且要放在便利取用的地方。4、便携式收音机及电池供电的无线对讲机等，供获得信息或发出信号之用。5、急救箱和急救手册。6、灭火器。ABC(多用途干粉)灭火器可平安运用于多种火源。7工具。每间屋子还需准备一个用来关闭水管的可调扳手，还要有一个打火机、一盒装在防水盒子里的火柴和一个用来呼叫援救人员的哨子。8、衣服。假如幼儿园所处的

21、地区天气寒冷，还应要求师生准备保暖衣物。四、定期做好建筑物排查，刚好消退平安隐患幼儿园要对现有各类建筑物的抗震设防实力进行全面普查，特别要对土木结构房、砖混房、板房的教室详细普查，刚好解决未达标的建筑。如确有不行修复的建筑，要刚好向政府主管部门报告。五、发生地震灾难后如何应对地震发生后，幼儿园应快速实行措施，开展如下几方面工作：1、快速启动地震应急预案。幼儿园如事先接到地震部门的预报，或遇突发性地震，应立刻启动地震应急预案。2、快速组织开展自救。（1）通过各种手段快速发出地震警报。（2）组织老师带领所在班级，在第一时间快速、有序撤离到平安地带。（3）如来不及撤离，老师应组织幼儿快速躲避在平安位置（如课桌下面），等待地震间隙时快速带领幼儿撤离到平安地带。（4）有序组织有救援实力的教职工开展救援工作。3、做好安抚工作，稳定人心做好撤离到平安地带师生的安抚工作，稳定他们的心情，同时发出救援信号，等待救援。附件4：西屯中心幼儿园校舍分布平面图教 室菜 地滑梯花 园厕所火房教工宿舍大 门比例尺1：250教室：平房宿舍：尖顶房火房：尖顶房厕所：尖顶房附件5：西屯中心幼儿园幼儿疏散线路图教 室菜 地滑梯花 园厕所火房教工宿舍大 门菜地平安疏散点1、听哨音，由各班科任老师组织幼儿快速按预案标指撤到疏散点。2、立即组织清查人数。3、做好幼儿安抚工作。4、刚好向上级部门汇报状况。