中小学方案设计说明(含投资估算)

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1、学校建设工程第一篇 概述一、项目概况1、基地位置项目地块位于，总用地面积4.5平方米（约9.96亩），其中规划建设用地7.5平方米（约20.89亩），代征防护绿地与规划道路用地面积47平方米。2、工程内容与规模 本项目包括中学、小学、幼儿园各一所，其中初级中学办学规模为30班、40人/班；高级中学办学规模为36班、平均35人/班；小学办学规模为84班、30人/班；幼儿园办学规模为15班、20人/班；合计班级数165班，在校生人数5280人。在本设计中，主要建筑物包括一栋三层幼儿园综合楼；两栋教学楼，分别为五层和六层；两栋行政综合楼，分别为四层和五层；两栋学生宿舍，各六层；两栋学生食堂，各三层；

2、一栋教职工宿舍十四层；一栋礼堂二层；一栋体育馆二层。总建筑面积75平方米。二、设计依据1、（）学校建设工程项目可行性探讨报告的批复。2、项目建议书、可行性探讨报告等建设单位供应的其他资料。3、 国家、广东省、广州市现行标准、规范、规程。三、经济技术指标综合经济技术指标项目计量单位数值总用地面积m2173304.49 净用地面积m2147257.5总建筑面积m2139475一.地上总建筑面积m2132175其中1.幼儿园区总建筑面积m24645其中幼儿园综合楼m24620门卫m2252.小学校区总建筑面积m248235其中教学楼m222270学生宿舍m216510综合楼m24030学生食堂m25

3、400门卫m2253.中学校区总建筑面积m250905其中教学楼m223040学生宿舍m217400综合楼m25040学生食堂m25400门卫m2254.体育馆（含游泳池）m275005.礼堂m218866.教工宿舍m219004二.地下总建筑面积m273001.人防地下室建筑面积(含设备用房）m27300总基底面积m237150计容面积m2118460容积率-0.8 建筑密度25%绿地率35%机动车停车位个241其中地上个34地下个207其次篇总体规划设计说明在设计中着重强调校内的开放性、自然性、人文性、历史性。在这里我们接受三个走势迥然不同的元素：线形步行广场、集中式运动区、开放式连廊形成

4、的教学综合体结合在一起，创建出巨大的张力，加强整体上的向心感。一、功能分区学校布局依据“分区规划，资源共享”的原则，分别以小学部、中学部、幼儿园和教工宿舍作为四个相对独立的功能管理分区，体育馆、礼堂（多功能教室）等设为共享区域。小学部设置于地块的西侧，由生活区、运动区、教学区和综合办公区组成。组团以运动区为中心，教学区、生活区接受首层架空，建筑之间通过开放式连廊连接，使各建筑与连廊形成围合空间，供师生在课间活动运用。主入口设置于南侧次要规划路上，位于小学部组团的中间部位，紧挨运动区，人行与景观视野开阔。中学部紧邻小学部，位于小学部东侧。以教学区为起点自南向北布置综合办公区、生活区、运动区。各功

5、能组块通过开放式线形步行广场相互联系起来，形成稳重而又不完全对称，围合而又相互渗透的空间特色。主入口与小学部设于同一侧规划路上，入口连接着开放式线形步行广场，视野开阔。幼儿部位于地块中学部生活区与运动区之间，独立地块。出入口位于地块西侧规划路，幼儿园生活用房与室外活动场地均位于独立地块南侧，采光通风足够。教职工宿舍位于地块西北角，设置独立出入口，地面停车，地下车库范围与出入口设置于其旁边，便利满足教职工车行出行要求，且不影响地块内教学人行方向。体育馆、礼堂位于地块东南角，定义为小学部、中学部共享区域。体育馆、礼堂这种大公共空间，人流相对活跃冗杂，放置于地块相对独立的一侧，又通过开放式线形步行广

6、场与小学部和中学部快捷的联系起来。位于地块规划路转角处，在造型和体量上为整个项目形成良好、活跃的展示面。二、规划结构与交通组织 在校内空间设计中，设置始终两竖三条主要景观轴线。 小学部和中学部各以一条以学校入口广场为起点贯穿南北的“主轴线”联系起教学区和生活区，以外环一条车行道联系起主入口和次入口。 一条形成校内空间骨架的横向景观步行轴，将几个区域的核心空间加以贯穿。次轴线空间尺度适宜，建筑界面变更丰富收放有致。其间以细心设计的人工园林为主，通过多处花池、雕塑、地面铺装的处理，为中、小学生的日常学习、生活创建出活跃、宜人的环境氛围。 步行人流通过校内两条竖向景观主轴线而进入由教学楼围和的广场空

7、间，自由到达所去的教学楼。小学部与中学部之间又通过横向景观轴相互联系。车行则沿外环路可以到达校内各个建筑单体，满足消防设计。这样实现人、车分流，学生生活在一个平安、舒适、宜人的校内环境中。 不规则屋面的连廊增加了空间的流淌性和场地的围合感。他们共同围合成教学广场区。三、环境设计校内的环境不是孤立的封闭的，是与四周环境休戚相关的，我们必需考虑到他的生态环境。在绿化设计中使点、线、面状的绿地相互结合，形成点上成景，线上成荫，面上成林的校内绿化系统。教学区的大片绿化，校前区的中心广场，生活区的生活广场构成校内的“绿荫精华”。浪漫的构图，无形中产生一种张力，凝合成校内空间中独有的形式美感与场所精神，也

8、成为城市共享的绿色资源。与空间相融的点，象触角般渗透到各分区的结点绿化，如花坛、教学楼间的庭院绿化、雕塑、小品、水榭、校门构筑物等，从整体到局部的一系列丰富的景观环境。四、空间设计设计中留意人经过建筑时在活动中感受到的效果，在空间中流淌，自由的欣赏建筑的方式。强调多层次的沟通空间，为人的活动、停留、交往创建不同尺度的空间。“围而不堵，透而不疏”的空间设计使校内建筑既有空间形态上的围合感，又形成有丰富层次的室外空间。庭院空间：教学楼间25-30米的庭院绿化是学生课间活动运用频率最高的场所，底层架空使庭院间的绿化相互渗透，视线上有通透感。广场空间：教学区前的广场结合绿化和硬质铺地，乔木行成半围合的

9、广场空间，供集会，露天演出时运用。连廊灰空间：教学区，生活区的连廊是一种维系动感的要素，将整体串联起来，充溢了无限的空间可能性。第三篇建筑设计说明一、 小学教学楼1、平面布局（1）、首层架空，靠北面首层局部设置小学部运动区的更衣室、淋浴间、管理用房。（2）、二四层平面二四层平面南北向主要布置一般教室，东侧东西向空间布置老师办公室、厕所与专用教室。（3）、五层平面五层平面布置一些专用教室与教室办公用房。2、剖面设计一层较室外标高高0.1m，每层层高3.6m。二、中学教学楼1、平面布局（1）、首层架空，靠北面首层局部设置乒乓球运动场。（2）、二四层平面二四层平面南北向主要布置一般教室，西侧东西向空

10、间布置老师办公室、厕所与专用教室。（3）、五六层平面五六层平面主要布置专用教室与教室办公用房。2、剖面设计一层较室外标高高0.1m，每层层高3.6m。三、综合楼 1、平面布局（1）、小学综合楼为四层，中学综合楼五层，主要布置心理询问室、教学办公室、行政办公室、广播社团办公室、会议接待室、德育展览室、卫生保健室、总务仓库、修理管理室、厕所等。2、剖面设计一层较室外标高高0.1m，每层层高3.6m。四、学生宿舍1、 平面布局（1）、首层架空，做非机动车车库。（2）、二六层平面，每层均设置70间寝室，内廊式布局。每栋由两个板式单体组成，均为内廊式，南北向布置寝室，西向布置连廊连接。每间寝室均带一个独

11、立卫生间与盥洗室、壁橱。内设有独立的淋浴间和厕所间。每个房间布置可放四张带书桌的单人床，上面床下面是书桌，标准较高。2、剖面设计一层较室外标高高0.1m，每层层高3.6m。五、教职工宿舍1、平面布局（1）、首层设置入口门厅与电梯厅，局部架空为地下车库入口。 （2）、二十四层平面，每层均设置32间寝室，内廊式布局。设置3部电梯，电梯厅旁边设置休闲公共空间。每间寝室均为独立公寓式布局，教职工享受较舒适的私人居住空间。六、礼堂1、 平面布局礼堂报告厅有固定座位1012个，设置于中学部校内大门主要出入口一侧，便利运用，满足消防。室内舞台、限制室、卫生间等帮助设施齐全、有机分布，能够为学校供应开会、集体

12、授课与简洁的文艺演出空间。2、 剖面设计从视线分析入手，主要入口高于室外地面4.5m，借助大台阶进入室内，形成空间的一种过渡。虽然只有一层，但由于空间须要，实际有近三层楼的高度，最高点为15m。局部一层的地方设置一些帮助功能用房与厕所。七、体育馆、平面布局体育馆设计为两层，首层分别设置了一个游泳馆与一些附属室内运动用房，二层设置了两个篮球场，三个羽毛球场与两个排球场和一些附属功能用房。两个篮球场可以临时拼成一个竞赛性质的篮球场。、剖面首层6m层高，二层净高9m，屋顶最高处为18.5m。八、食堂与餐厅、 平面布局食堂一二层设有学生餐厅与厨房，其他帮助用房。三层设教工餐厅和厨房和一部分包厢。三层教

13、职工餐厅靠外墙局部设计休闲平台，空间富好玩味。食堂的主入口设在南面，北面靠近教职工宿舍设置了次要出入口，西面是厨房入口。、 剖面总高13.5m。层高4.5m。九、立面造型我们追求的是一种有现代感的建筑精神。建筑形态上的简洁明快，让整个校内充溢了朝气。体量上讲究块的组合。通过矩形体块的加减，使建筑在体量上凹凸错落有秩，空间丰富，立面上会有丰富的光影产生。建筑元素上接受点.线.面的结合。建筑侧面的大块实墙体；横向的窗间墙成为线的元素，而在实墙上开出的点窗玻璃盒子既是点元素。点.线.面的结合增加了建筑的现代感。建筑材料接受长条形褐色面砖和兰色玻璃的结合，以实面为主，强调建筑的体积感，较多接受板状的结

14、构，以解除实体给人带来的厚重感，通过与玻璃虚面的结合，增加了通透性，而使整个建筑轻快起来，符合中学校内的气氛和节奏。十、消防设计按建筑设计防火规范（GB50016-2014）。1、 总体消防设计：每栋建筑四周有消防车道环通，2、 消防车道宽度均大于4米，满足规范要求。3、 单体消防设计：每层均设合理设置防火分区。疏散楼梯干脆采光通风。每层均满足直通疏散走道的房间疏散门至最近平安出口的直线距离。第四篇结构设计说明一、设计依据、现行国家结构设计有关规范与标准。建筑地基基础设计规范GB500072011建筑结构荷载规范GB500092012混凝土结构设计规范（2015年版）GB500102002钢结

15、构设计规范GB500172003建筑抗震设计规范(2016年版)GB500112010建筑抗震设防分类标准GB502232008建筑桩基技术规范JGJ942008高层建筑混凝土结构技术规程JGJ3-20102、现行广东省结构设计有关规范与标准高层建筑混凝土结构技术规程DBJ15-92-2013地基基础设计规范DBJ15-31-2016网架结构技术规程DBJ085296二、设计运用荷载1、一般教室 2.0KN/m22、办公楼 2.0KN/m23、体育馆 5.0KN/m24、食堂 2.5KN/m25、宿舍 2.0KN/m26、上人屋面 2.0KN/m27、不上人屋面 0.5KN/m28、楼梯、走廊

16、 3.5KN/m29、基本风压 0.55KN/m210、隔墙、填充墙按实际取值（对位）三、抗震设计按下列要求进行抗震设防与构造设计。设防烈度取7度，设计基本地震加速度0.1g，类场地。建筑物抗震重要性类别： 乙类四、结构体系概述、 本工程中试验楼、教学楼、行政楼、阶梯教室、体育馆、食堂、学生宿舍、教职工宿舍接受框架结构，基础拟接受桩基独立承台。各单体和连廊拟设置抗震缝分开。、 一般屋面接受砼梁板结构，大跨度、大空间屋面接受网架结构。五、结构分析方法结构设计接受北京盈建科软件股份 YJK计算软件。六、主要材料混凝土：C30钢筋：接受、级钢筋结构钢：Q235B第五篇给水排水说明一、 设计依据、现有

17、的国家有关设计规范与标准。2业主的设计招标文件和建筑工种供应的平剖面图。二、 给水系统、水源校区内的给水水源接受市政自来水。给水引入管分别从东西大道和南北大道的两条市政给水管上接入，其管径为DN200。2用水量定额生活用水量 学生的生活用水量定额按120升/人日、食堂的用水量定额按15升/人次计，体育馆观众的生活用水量定额按3升/人场计。消防用水量室外消火栓系统用水量 40L/s室内消火栓系统用水量 15L/s总 计 55L/s3系统设计给水总引入管进入校区后，按各功能设置水表计量。消防给水管在校区内布置成环状。消防给水从环管中接出。室外给水管网上设有室外消火栓。室内生活给水系统接受独立的给水

18、系统。教学楼和行政楼：12层由市政压力干脆供水；36由屋顶水箱供水。设两只屋顶水箱，屋顶水箱的给水利用市政压力夜间进水。学生宿舍和教工宿舍：共用一套变频给水设备，不设屋顶水箱。卫生器具配水点处的静水压限制在0.10.35MPa之间。系统设置生活水池。图书馆：12层由市政压力干脆供水；35由屋顶水箱供水。设两只屋顶水箱，屋顶水箱的给水利用市政压力夜间进水。体育馆、中学合班教室、食堂等：干脆由市政压力供水。三、热水供应1设置范围 食堂的厨房和淋浴间、宿舍的卫生间。2供应方式 其给水方式同冷水供应。设置热交换器，安装在锅炉房旁边。四、消防给水系统校区设室外消火栓，建筑物内设室内消火栓系统。、室外消火

19、栓系统在基地的总体内，将引入的二路DN150市政给水管形成环状布置，并在其管路上设置室外消火栓。室外消火栓用水量按20L/s计算。、室内消火栓系统依据消防给水与消火栓系统技术规范（GB50974-2014）的规定，对超过五层或体积超过10000m2的教学楼等其他民用建筑均设置室内消火栓给水系统。建筑的室内消火栓用水量为15 L/s。校区内按同时一次火灾设计。校区内设一套室内消火栓给水系统。即由消防泵向各建筑物消防给水管网供水。在消防给水系统中，在教职工宿舍的屋顶设置高位消防水箱，其消防水量18m3。消火栓水枪的充溢水柱不小于10m。其栓口的静水压力不大于1.00MPa。各栋室内消火栓的布置能保

20、证有两支水枪的充溢水柱同时到达室内何部位。室内消火栓给水管道在竖向布置成环状。室内消火栓给水管网中设有水泵接合器。、灭火器的配置该建筑按中紧急级设计。灭火级别为A级、B级。灭火器均接受手提式磷酸铵盐干粉灭火器，按不同场所分别配置MF3MF5级别灭火器。五、排水系统1室内污废水合流。室外雨污分流，污水排入城市污水管道。2室内污废水管设专用通气立管，以保证排水的通畅，同时削减噪音。六、雨水系统1室内雨水与污、废水分流。室外雨水干脆排入城市市政雨水管。2室外道路设雨水收水口。雨水重现期接受2a。七、管材与设备、管材室外给水管接受球墨铸铁给水管内涂水泥砂浆。室外排水管（雨和污水）接受HDPE塑料排水管

21、，承插连接。室内生活给水管，其干管接受铜管，其配水管与热水管接受薄壁铜管与配件，焊接。消防给水管、循环冷却水管接受镀锌钢管，沟槽式连接。室内污废水管与透气管、雨水管接受塑料排水管，承插连接。2. 设备给排水设备接受国产中高档标准。八、其他本说明对市政条件作假设，还需请业主联系有关审批主管部门，明确给排水的相关市政配套，以利于今后的深化设计。第六篇 强电方案设计说明一、设计依据：1、设计招标文件2、本院建筑工种所提资料3、应符合现行国家规范标准城市配电网规划设计规范GB 50613、供配电系统设计规范GB 50052、民用建筑电气设计规范 JGJ16-2008、建筑设计防火规范GB50016、中

22、小学校设计规范GB50099、特殊教化学校建筑设计规范JGJ76、智能建筑设计标准GB50314和城市工程管线综合规划规范GB 50289等的有关规定。二、设计范围：整个校区的电力配电、变电所设计、总体照明设计、各建筑单体的照明、电力接地、防雷设计。三、 负荷估算：序号负荷名称设备容量(kW)须要系数Kx功率因数计算负荷(kW)一幼儿园1幼儿园用电274 0.80 0.85 219 2室外用电30 0.80 0.85 24 合计304 243 设置1台400kVA的变压器二小学1教学楼1362 0.80 0.85 1090 2综合楼348 0.80 0.85 278 3宿舍楼1420 0.80

23、 0.85 1136 4餐厅648 0.80 0.80 518 5地下室45 0.80 0.80 36 6室外用电50 0.80 0.85 40 合计3873 3098 设置4台1000kVA的变压器三中学1教学楼1382 0.80 0.85 1106 2综合楼403 0.80 0.85 323 3宿舍楼696 0.80 0.85 557 4餐厅643 0.80 0.80 514 5体育馆600 0.80 0.85 480 6礼堂152 0.80 0.80 122 7地下室68 0.80 0.80 54 8室外用电100 0.80 0.85 80 合计4044 3235 设置4台1000kVA

24、的变压器四、供配电系统：1、负荷等级本工程大部分负荷按三级负荷供电，部分负荷按二级负荷供电。2、10kV电源从市政电力管道引入到小区开关房，再从开关房引至各处变电所；另设置1台800KW的柴油发电机组作为二级负荷的备用电源。3、幼儿园变电所设1台400KVA变压器，小学和中学变电所内各设4台1000KVA变压器。4、低压配电接受放射式和树干式为主。从低压开关柜引出的配电干线一般接受放射式，各住宅楼住户用电和公共照明竖向干线接受树干式供电。5、敷设在电缆竖井内电缆桥架上的电缆每隔三层和水平敷设在电缆桥架上的电缆在防火分区处和进出消防设备用房处均接受防火材料封堵，防止火灾沿电缆漫延。电气管井内每层

25、洞口管线安装完毕后用相当于楼板耐火极限的耐火材料封堵，侧壁上洞口应密实封堵。五、防雷与接地：各建筑均按二类防雷建筑物设计。利用建筑物基础底板钢筋网和桩钢筋作接地体，屋顶设接闪带，利用柱内主筋作引下线并将接闪带和基础钢筋网焊接连通。低压配电系统接地型式接受TN-C-S系统。各建筑物均接受总等电位联结，楼层和设备机房内设帮助等电位联结，有洗浴功能的卫生间均设局部等电位联结。全部电气设备的不带电金属外壳、各类金属支架、直立金属管道与进户金属管等均作等电位联结。六、火灾自动报警系统1、依据规范要求，幼儿园、教工宿舍楼、体育馆、礼堂等场所需设置火灾自动报警系统。设置一处消防限制中心，并与监控中心合用，设

26、在首层，设有直通室外出口。2、接受总线制火灾自动报警与联动限制系统，消防中心设置报警主机、联动限制台、消防广播主机、消防 主机和交直流电源设备。消防中心对火灾自动报警系统、火灾警报系统、自动灭火系统、气体灭火系统、火灾应急广播、消防通信系统与消防水泵、防排烟系统、电梯、防火卷帘、应急照明、非消防电源等消防联动设备进行集中管理、监测和限制，第七篇 弱电方案设计说明一 设计依据1、 民用建筑电气设计规范（JGJ16-2008 ）2、智能建筑设计标准（GB50314-2015）3、综合布线系统工程设计规范GB50311-20164、有线电视系统工程技术规范 GB50200-945、平安防范工程技术规

27、范GB50348-20046、建筑物电子信息系统防雷技术规范（GB50343-2012）7、建筑、结构、给排水、暖通等专业与建设单位供应的设计资料与要求。二、设计范围有线电视与卫星接收系统广播系统综合布线系统平安技术防范系统管理一卡通系统多媒体信息发布系统三、有线电视与卫星接收系统1、本工程的有线电视系统接受有中心前端系统模式，电视信号引自学校有线电视中心。2、依据图书馆需求，应接收全部数字电视节目与境外节目。业务区可接收全部节目，涉外电子阅览区可接收境外节目，其它休息区、办公区、接待室可接收境内节目。四、.广播系统1、 广播系统宜由音源、功率放大器、扬声器、传输线路与限制设备等组成。2、系统

28、宜设置多音源播放设备。当日常广播与应急广播宜合用主机设备、线路与末端设备（扬声器）时，紧急状况下系统应能被强制切换到应急广播状态。3、系统播放设备宜具有连续、循环播放和预置定时播放的功能。广播系统宜配置标准时间信号系统和钟声信号。4、公共广播宜按功能分区进行广播。5、会堂、报告厅等场所宜设置独立的扩声系统。五、综合布线系统1、综合布线系统是智能建筑的基础设施，是构成智能建筑高速公路和神经网络的基础。能否在现在或将来始终具备最先进的通讯和现代化楼宇管理水平，将取决于是否具有一套完整高质、符合国际标准的布线系统。对于本系统，主要实现：供应图书馆内阅览者和工作人员宽带上网需求；供应图书馆内业务应用系

29、统、内部办公网络、内部数据的线路基础；供应馆内部语音通讯的线路基础；供应馆内和市话网通讯的线路基础；与运营商公话内部线路基础；供应信息发布、管理一卡通、业务应用等系统的基础线路。2、综合布线系统应为开放式网络拓扑结构。宜依据工作区、配线子系统、干线子系统、建筑群子系统、设备间、进线间和管理七个部分进行设计。3、宜接受光缆或五类以上电缆，并依据缆线敷设方式和其所传输信息的重要性、保密性要求，选择相应的线缆。4、工作区和信息点设置可按以下标准：单人间办公室设1个内网点、个外网点、个 、1个电视；多人间办公室按每工位设1个内网点和1个 、每间办公室设个外网点；服务台按个内网点、个 点考虑；有网络地板

30、的电子阅览区域设置地插；办公室和设备间每个门设个（门禁）；开放式阅读区用无线方式覆盖，电子阅读区用有线方式覆盖；六、平安技术防范系统1、应依据平安防范管理的须要, 依据纵深防护的原则，确定防护周界、监视区、防护区、禁区的范围，并宜包括下列设防区域或部位：周界：建筑物（群）外层周界、建筑物地面层和顶层的外墙、楼外广场等；出入口：建筑物（群）周界入口、建筑物地面层出入口、建筑物内重要区域或部位的出入口、停车库（场）出入口等；通道：周界内主要通道、建筑物的门厅、各楼层主要通道、各楼层电梯厅、楼梯等重要部位：重要的办公室、档案室与库房、财务室、信息机房、建筑设备监控室、安防监控中心等。2、包括视频安防

31、监控系统、入侵报警系统、出入口限制系统和电子巡查系统等。必要时可含各子系统的集成设计。3、相关的图像、报警信息宜能即时传送到所在地公安机关和相关部门的管理平台。七、管理一卡通系统一卡通系统，可在同一张智能卡上实现多种不同应用功能的综合管理，即一张卡上满足多种应用需求。JSST一卡通系统将成熟先进的非接触式智能卡技术、计算机技术、网络通讯技术相结合，将客户、卡片、读卡设备以与管理需求紧密联系在一起，实现一卡通用、集中管理。通过一张IC/ID/CPU智能卡，实现发卡授权、停车场、门禁、考勤、消费、巡更、借还图书等功能，管理人员可以通过一卡通平台进行实时监控和智能管理。八、多媒体信息发布系统1、由服

32、务器、网络、播放器、显示设备组成，将服务器的信息通过网络（广域网/局域网/专用网都适用，包括无线网络）发送给播放器， 再由播放器组合音视 频、图片、文字等信息（包括播放位置和播放内容等），输送给液晶电视机等显示设备可以接受的音视频输入形成音视频文件的播放，这样就形成了一套可通过网络将全部服务器信息发送到终端的链路， 实现一个服务器可以限制全市、全国、甚至全世界的网络广告机终端，那就可以在世界的任何一个有网络覆盖的位置都可以实现广告的发布，省得不只是人工费用，而且使得信息发布达到平安、精确、快捷 ，在竞争激烈的现实社会要求通过网络管理、发布信息这一趋势已经基本形成。2、多媒体信息发布系统主要包括

33、三个部分：中心限制系统、终端显示系统和网络平台。 3、中心管理系统 软件安装于管理与限制服务器上,具有资源管理、播放设置、终端管理与用户管理等主要功能模块，可对播放内容进行编辑、审核、发布、监控等，对全部播放机进行统一管理和限制。第八篇 暖通空调方案设计说明一、 设计依据、 业主招标文件、 采暖通风与空气调整设计规范（GB50019-2003）；、 建筑设计防火规范（GB50016-2014）；、 民用建筑采暖通风设计技术措施；、 建筑专业供应的设计资料。二、 设计范围：、 依据业主设计招标文件要求，仅体育馆、礼堂设计中心空调，其它建筑设置分体空调。、 试验室设置排风系统。三、 设计参数、室外

34、设计计算参数空调：夏季 干球温度340C 湿球温度28.20C 冬季 干球温度- 40C 相对湿度75%通风：夏季 干球温度320C 冬季 干球温度30C、室内空调设计计算参数房间类别夏季冬季新风量m3/hp干球温度0C相对湿度%干球温度0C相对湿度%竞赛厅256020/50观众厅266520/20训练房265520/50接待室265520/30会议室265520/35四、 冷、热源设备和系统、 据夏季空调冷负荷估算选用水冷螺杆式冷水机组。满负荷运行时，供/回水温度为7/120C。（有条件时可接受风冷热泵冷热水机组）、 热源由动力工种供应。、 空调水系统：体育馆、礼堂空调水系统接受二管制，夏季

35、供冷水、冬季供热水。五、防排烟设施本工程全部建筑均满足自然排烟条件，接受自然排烟。六、通风设计、 会议室、竞赛厅、观众厅设置机械排风系统。、 厕所设置机械排风系统。、 校内内的试验室设置送、排风系统。七、自动限制体育馆、礼堂设置自动限制系统，包括空调设备的启、停，压差报警，以与室内温度自动限制。以节约能源，便利管理。工程造价估算一、工程概况：1、项目名称：学校建设工程设计施工总承包2、建设地点：东西大道以南，南北大道以东二、主要指标：1、总用地面积： 4.49 m22、建筑总面积： 75 m23、总投资：68227.75万元三、编制依据：1、建筑专业供应的方案设计图纸与设计说明。2、国家现行的

36、有关规定。3、其他类似工程的估算指标。4、设计招标文件。四、估算范围：1、土建工程：包括基础、框架结构与建筑围蔽、以与室内基本装饰装修等。2、电气工程：包括配电系统、照明、防雷系统等。3、弱电工程：包括消防报警、智能化系统等。4、给排水工程：包括室内外给排水系统、消防栓与消防喷淋系统等。5、通风工程。6、工程建设其他费用与预备费。五、投资估算汇总表序号工程项目名称建筑面积 （m2） 工程造价 （万元）经济指标 （元/m2）占单项比例 %一工程费用.07 4273.60 87.36%1幼儿园区46452122.77 4570 3.11%1.1土建工程46451718.65 37001.2电气系统

37、工程4645167.22 3601.3弱电系统工程464551.0951101.4给排水系统工程464560.3851301.5通风工程4645125.4152702小学区4823521512.81 446031.53%2.1土建工程4823516399.90 34002.2电气系统工程482352218.81 4602.3弱电系统工程48235723.5251502.4给排水系统工程48235627.06 1302.5通风工程482351543.523203中学区5090521431.01 421031.41%3.1土建工程5090516798.65 33003.2电气系统工程5090520

38、87.1054103.3弱电系统工程50905661.7651303.4给排水系统工程50905559.9551103.5通风工程509051323.53 2604共享区域93865274.93 56207.73%4.1土建工程93864317.5646004.2电气系统工程9386469.30 5004.3弱电系统工程938693.861004.4给排水系统工程938693.861004.5通风工程9386300.35 3205教职工宿舍190046461.36 34009.47%5.1土建工程190045321.1228005.2电气系统工程19004532.11 2805.3弱电系统工程19004247.05 1305.4给排水系统工程19004209.0441105.5通风工程19004152.03 806地下部分73002803.20 38404.11%6.1土建工程7300233632006.2电气系统工程7300197.12706.3弱电系统工程730080.31106.4给排水系统工程730087.61206.5通风工程7300102.2140二工程建设其他费用1394755364.546487.86%三预备费1394753257.134.77%投资估算合计.75 100%