14邮票齿孔的故事文档资料

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1、 1 邮票的作用:简单说就是用做纳付邮邮票的作用:简单说就是用做纳付邮资的凭证,另外还可以传播艺术文化知识资的凭证,另外还可以传播艺术文化知识。邮票欣赏邮票欣赏2用喜欢的方式读课文:用喜欢的方式读课文:、不认识的字借助拼音多读几遍。、不认识的字借助拼音多读几遍。、把课文中的生字圈起来。、把课文中的生字圈起来。3九个洞。九个洞。究究 借一半,扔一半。借一半,扔一半。仍仍4 齿齿 枚枚 刀刀 裁裁 伦伦 敦敦 酒酒 便便 撕撕 研研 究究 政政 我能想办法记住这些生字!我能想办法记住这些生字!伦伦 敦敦研研 究究裁裁撕撕5会读的字会读的字会读的字会读的字邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮

2、票齿孔的故事齿齿齿齿 枚枚枚枚 刀刀刀刀 裁裁裁裁 伦伦伦伦 敦敦敦敦 酒酒酒酒便便便便 撕撕撕撕 研研研研 究究究究 政政政政 仍仍仍仍chch m mi i dodo c ci i l ln n dn dn jijibibin n ss y yn n jiji zhzhngngr rngng6我会读我会读齿孔齿孔 一枚一枚 小刀小刀 裁开裁开 伦敦伦敦 喝酒喝酒 方便方便 撕开撕开研究研究 政府政府 仍然仍然7邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事一枚一枚裁开裁开伦敦伦敦酒馆酒馆齿孔齿孔撕开撕开研究研究政府政府仍然仍然方便方便而且而且整齐整齐英国英国邮票邮票使用使用读词语

3、读词语8我会读我会读齿齿枚枚刀刀裁裁伦伦敦敦 酒酒便便撕撕研研究究政政9 一枚邮票作用大,一枚邮票作用大,现代邮政仍用它。现代邮政仍用它。齿孔邮票最奇妙,齿孔邮票最奇妙,方便你我方便他。方便你我方便他。不用刀裁不用剪,不用刀裁不用剪,轻轻一撕就开啦。轻轻一撕就开啦。发明专家阿切尔,发明专家阿切尔,曾在伦敦研究它。曾在伦敦研究它。喝酒不忘动脑筋,喝酒不忘动脑筋,我们应该学习他。我们应该学习他。1011自由读课文:自由读课文:、要读正确、读流利。、要读正确、读流利。、边读边标出自然段。、边读边标出自然段。12读一读读一读 想一想想一想 这这篇篇课课文文主主要要讲讲了了:英英国国发发明明家家()从从

4、一一个个人人用用别别针针在在每每枚枚邮邮票票之之间间刺刺上上小小孔孔,并并很很容容易易、很很整整齐齐地地撕撕下下邮邮票票这这 一一 举举 动动 受受 到到 启启 发发,发发 明明 出出()的故事。)的故事。阿切尔阿切尔邮票打孔机邮票打孔机13课文动画课文动画课文动画课文动画邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事14 先生,您带小先生,您带小刀了吗?刀了吗?对不起,我也没带。对不起,我也没带。邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事用礼貌的语气读一读他们的对话。用礼貌的语气读一读他们的对话。用礼貌的语气读一读他们的对话。用礼貌的语气读一读他们的对话。15阿切尔被

5、那个人的举动吸引住了。阿切尔被那个人的举动吸引住了。阿切尔被那个人的举动吸引住了。阿切尔被那个人的举动吸引住了。邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事16 那个人想了想,从西装领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票很容易地便撕开了,而且撕得很整齐。(那位先生)(那位先生)17邮票很容易地被撕开了,邮票很容易地被撕开了,而且而且撕得很整齐。撕得很整齐。爸爸布置的作业我很快就完成了,爸爸布置的作业我很快就完成了,而且而且 。,而且而且 。全对全对18 从课文中哪些句子可以看出从课文中哪些句子可以看出那个人和阿切尔都很善于动脑筋那个人和阿切尔都很善于动脑筋?读课文第三

6、、第四段。读课文第三、第四段。读课文第三、第四段。读课文第三、第四段。19阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想:阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想:要是一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?阿要是一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔机造出切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔机造出来了。用它打过孔的整张邮票,很容易一枚枚来了。用它打过孔的整张邮票,很容易一枚枚地撕开,使用的时候非常方便。英国邮政部门地撕开,使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。然在使用邮票打孔机。20 英国邮政

7、部门立即采用了这种英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然在使机器。直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。用邮票打孔机。立即立即仍然仍然读一读,想一想。读一读,想一想。读一读,想一想。读一读,想一想。1 1 1 1、“立即立即立即立即”一词可以换成什么词?一词可以换成什么词?一词可以换成什么词?一词可以换成什么词?2 2 2 2、通过这个词你知道什么?、通过这个词你知道什么?、通过这个词你知道什么?、通过这个词你知道什么?邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事3 3 3 3、从、从、从、从“仍然仍然仍然仍然”一词你知道什么?一词你知道什么?一词你知道什么?一词

8、你知道什么?21你知道带齿孔的邮票是怎样发明的吗?22那位先生在每枚邮票的连接处那位先生在每枚邮票的连接处刺上刺上(),邮票便很容易,邮票便很容易()。阿切尔受到了启发,研究发明阿切尔受到了启发,研究发明(),用它打过孔的用它打过孔的(),使用的时候十分,使用的时候十分()。直到现在,世界各地仍然在使。直到现在,世界各地仍然在使 用用()。小孔小孔撕开撕开打孔机打孔机邮票邮票方便方便邮票打孔机邮票打孔机23 课文中用别针刺课文中用别针刺孔撕开邮票的先生和孔撕开邮票的先生和发明家阿切尔,发明家阿切尔,你喜欢谁呢?你喜欢谁呢?为什么?为什么?24我们应该感谢谁?我们应该感谢谁?为什么?为什么?一个

9、是用别针刺孔撕一个是用别针刺孔撕开邮票的先生,开邮票的先生,一个是发明家阿切尔。一个是发明家阿切尔。25是谁发明了带齿孔的邮票?是谁发明了带齿孔的邮票?默读课文,思考:默读课文,思考:默读课文,思考:默读课文,思考:(英国发明家阿切尔)(英国发明家阿切尔)英国发明家阿切尔在那英国发明家阿切尔在那位先生的启发下,研究位先生的启发下,研究发明了邮票打孔机发明了邮票打孔机。26从这个故事中,你受到了什么启发?从这个故事中,你受到了什么启发?从这个故事中,你受到了什么启发?从这个故事中,你受到了什么启发?在生活中,你们还发现哪些不方便?在生活中,你们还发现哪些不方便?在生活中,你们还发现哪些不方便?在

10、生活中,你们还发现哪些不方便?可以采用什么方法解决?可以采用什么方法解决?可以采用什么方法解决?可以采用什么方法解决?邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事27 只要我们留心身边的事物只要我们留心身边的事物,从从身边的小事做起,从利用身边的身边的小事做起,从利用身边的材料做起,经常自己动动手,或材料做起,经常自己动动手,或者互相协作做做看,学会独立思者互相协作做做看,学会独立思考、大胆创造,每个人都有发明考、大胆创造,每个人都有发明创造的机会创造的机会!28我的积累我的积累1 1、课文中表示数量的词语、课文中表示数量的词语2、课文中的好词语、课文中的好词语一天一天 一家一家

11、一张一张 一枚一枚 一台一台首次首次 发行发行 求助求助 连接连接 举动举动 吸引吸引 非常非常 方便方便29一张邮票一张邮票 一(一()别针)别针 一(一()机器)机器 一(一()酒馆)酒馆 一(一()先生)先生 一(一()作业)作业 一(一()笑脸)笑脸 一(一()课)课 一(一()镜子)镜子 一(一()酒席)酒席台台位位张张面面枚枚家家份份节节桌桌30 (先生)(先生)(先生)(先生)一位一位一位一位 ()()一把一把一把一把 ()()一张一张一张一张 ()()一台一台一台一台 ()邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事老师老师机器机器戏戏纸纸邮票邮票扇子扇子小刀小刀3

12、11840年,英国首次正式发行邮票。世界上第一个正式发行邮票的国家是世界上第一个正式发行邮票的国家是?想一想:想一想:3233书写要点书写要点:上横宜短,上横宜短,“口曰口曰”要扁,要扁,撇应先撇应先“竖竖”,捺须伸展。,捺须伸展。341、把今天在课堂上的收获讲给爸爸、妈妈听。2、收集一些自己喜欢的邮票。3、积累课文中描写阿切尔动作的段落。35大龙邮票大龙邮票中国第一中国第一枚正式发枚正式发行的邮票行的邮票是大龙票。是大龙票。363738民族邮票民族邮票民族邮票民族邮票邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事39人物邮票人物邮票人物邮票人物邮票邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事40动物邮票动物邮票动物邮票动物邮票邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事41风景邮票风景邮票风景邮票风景邮票邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事42花卉邮票花卉邮票花卉邮票花卉邮票邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事43名著邮票名著邮票名著邮票名著邮票邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事44环保邮票环保邮票环保邮票环保邮票邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事45Thank you!46

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