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1、第18章 数据的收集与整理18.2 18.2 抽样调查抽样调查18.2 抽样调查目标突破总结反思第18章 数据的收集与整理知识目标18.2抽样调查知识目标知识目标1 1经历统计活动的探究过程，会选择合理的调查方式经历统计活动的探究过程，会选择合理的调查方式2 2经历探索样本和总体的关系，会正确区分总体、个体、样本经历探索样本和总体的关系，会正确区分总体、个体、样本及样本容量及样本容量3 3探究抽样调查的必要性和样本的代表性，理解抽样调查的优探究抽样调查的必要性和样本的代表性，理解抽样调查的优缺点缺点目标突破目标突破目标目标一会选择合理的调查方式一会选择合理的调查方式例例1 1 教材补充例题教材
2、补充例题20172017襄阳襄阳 下列调查中，调查方式选择合理的下列调查中，调查方式选择合理的是是()A A为了解襄阳市中小学生每天锻炼所用时间，选择全面调查为了解襄阳市中小学生每天锻炼所用时间，选择全面调查B B为了解襄阳市电视台襄阳新闻栏目的收视率，选择全面调查为了解襄阳市电视台襄阳新闻栏目的收视率，选择全面调查C C为了解神舟飞船设备零件的质量情况，选择抽样调查为了解神舟飞船设备零件的质量情况，选择抽样调查D D为了解一批节能灯的使用寿命，选择抽样调查为了解一批节能灯的使用寿命，选择抽样调查D18.2抽样调查 解析解析 A A为了解襄阳市中小学生每天锻炼所用时间，应选择抽样调查，为了解襄
3、阳市中小学生每天锻炼所用时间，应选择抽样调查，故故A A不符合题意；不符合题意；B.B.为了解襄阳市电视台襄阳新闻栏目的收视率，应为了解襄阳市电视台襄阳新闻栏目的收视率，应选择抽样调查，故选择抽样调查，故B B不符合题意；不符合题意；C.C.为了解神舟飞船设备零件的质量情况，为了解神舟飞船设备零件的质量情况，应选择普查，故应选择普查，故C C不符合题意；不符合题意；D.D.为了解一批节能灯的使用寿命，选择抽为了解一批节能灯的使用寿命，选择抽样调查，故样调查，故D D符合题意故选符合题意故选D.D.18.2抽样调查【归纳总结】【归纳总结】普查和抽样调查的特点：普查和抽样调查的特点：普查方式适合考
4、察对象数目较小或有特定目的、意义重大的调普查方式适合考察对象数目较小或有特定目的、意义重大的调查工作；抽样调查则适合工作量大、费时、费力以及具有破坏查工作；抽样调查则适合工作量大、费时、费力以及具有破坏性的调查工作性的调查工作18.2抽样调查目标目标二会正确区分总体、个体、样本及样本容量二会正确区分总体、个体、样本及样本容量例例2 2 教材补充例题教材补充例题20172017河北迁安期末河北迁安期末 某校八年级有某校八年级有800800名学名学生，从中随机抽取了生，从中随机抽取了100100名学生进行立定跳远测试，在这个问题名学生进行立定跳远测试，在这个问题中，下列说法：中，下列说法：8008
5、00名学生是总体；名学生是总体；每名学生的立定跳远成每名学生的立定跳远成绩是个体；绩是个体；100100名学生的立定跳远成绩是总体的一个样本；名学生的立定跳远成绩是总体的一个样本；100100名学生是样本容量；名学生是样本容量；这种调查方式是抽样调查其中说这种调查方式是抽样调查其中说法正确的有法正确的有()A A4 4个个 B B3 3个个 C C2 2个个 D D1 1个个B18.2抽样调查【归纳总结】【归纳总结】四个概念的区分：四个概念的区分：总体、样本和个体的考察对象相同只是范围、规模不同而已；总体、样本和个体的考察对象相同只是范围、规模不同而已；样本容量的对象是规模，所以是不带单位的数
6、字样本容量的对象是规模，所以是不带单位的数字18.2抽样调查目标目标三理解抽样调查的优缺点三理解抽样调查的优缺点例例3 3 教材补充例题教材补充例题 为了了解某校七至九年级同学每天吃早餐的情为了了解某校七至九年级同学每天吃早餐的情况，下列抽样调查的样本哪些代表性较好？哪些缺乏代表性？况，下列抽样调查的样本哪些代表性较好？哪些缺乏代表性？(1)(1)选择八年级的一个班级进行调查；选择八年级的一个班级进行调查；(2)(2)选择全校学号为选择全校学号为6 6的倍数的同学进行调查；的倍数的同学进行调查；(3)(3)选择全校女生进行调查；选择全校女生进行调查；(4)(4)对所有班级的同学按对所有班级的同
7、学按20%20%的比例，用抽签的方式确定被调查者的比例，用抽签的方式确定被调查者18.2抽样调查 解析解析 抽样调查的优点是节省时间、人力、物力，比较经济，在抽样调查抽样调查的优点是节省时间、人力、物力，比较经济，在抽样调查时，所选取的样本应具有较好的代表性，但不能以偏概全，发生遗漏时，所选取的样本应具有较好的代表性，但不能以偏概全，发生遗漏解：解：(1)(1)因为八年级的一个班级不能代表全校的整体情况，所以样本缺乏代表性因为八年级的一个班级不能代表全校的整体情况，所以样本缺乏代表性(2)(2)因为选取的样本具有随机性，覆盖面广，所以样本具有代表性因为选取的样本具有随机性，覆盖面广，所以样本具
8、有代表性(或样本代表性或样本代表性较好较好)(3)(3)因为忽略了全校男生的情况，所以样本缺乏代表性因为忽略了全校男生的情况，所以样本缺乏代表性(4)(4)因为样本的随机性和覆盖面都符合要求，所以样本具有代表性因为样本的随机性和覆盖面都符合要求，所以样本具有代表性(或样本代表性或样本代表性较好较好)18.2抽样调查【归纳总结】【归纳总结】判断样本是否具有代表性的三个关键点：判断样本是否具有代表性的三个关键点：(1)(1)选取的样本中的个体是否具有随机性；选取的样本中的个体是否具有随机性；(2)(2)选取的样本容量是否足够大；选取的样本容量是否足够大；(3)(3)选取的样本各层是否有遗漏选取的样
9、本各层是否有遗漏18.2抽样调查总结反思总结反思知识点知识点一选择合适的调查方式一选择合适的调查方式小结小结(1)(1)对全体对象进行调查叫做对全体对象进行调查叫做_(2)(2)调查方式的选取：根据实际情况选择合适的调查方式，对于具有调查方式的选取：根据实际情况选择合适的调查方式，对于具有破坏性、无法普查或普查意义不大的调查应选用破坏性、无法普查或普查意义不大的调查应选用_补充：对于规模较小、精确度要求高、事关重大的调查应选用普查补充：对于规模较小、精确度要求高、事关重大的调查应选用普查普查普查抽样调查抽样调查18.2抽样调查知识知识点点二总体、个体、样本及样本容量二总体、个体、样本及样本容量
10、总体：全部调查的对象；总体：全部调查的对象；个体：每一个调查的对象；个体：每一个调查的对象；样本：一部分调查的对象；样本：一部分调查的对象；样本容量：样本中对象的数量样本容量：样本中对象的数量18.2抽样调查反思反思为了了解某校八年级学生每天的睡眠时间，从中随机抽取了为了了解某校八年级学生每天的睡眠时间，从中随机抽取了100100名学生进行调查，指出此次调查的总体、样本和样本容量名学生进行调查，指出此次调查的总体、样本和样本容量解：总体是八年级全体学生；样本是抽取的解：总体是八年级全体学生；样本是抽取的100100名学生；样本容名学生；样本容量是量是100100名学生名学生上面的解答正确吗？为什么？上面的解答正确吗？为什么？18.2抽样调查解：解：不正确因为被考察的对象不是八年级学生，而是八年级学生每天的睡眠不正确因为被考察的对象不是八年级学生，而是八年级学生每天的睡眠时间，所以总体是该校八年级学生每天的睡眠时间；样本是抽取的时间，所以总体是该校八年级学生每天的睡眠时间；样本是抽取的100100名学生名学生每天的睡眠时间；样本容量是每天的睡眠时间；样本容量是100.100.18.2抽样调查
2019年春八年级数学下册 第十八章 数据的收集与整理 18.2 抽样调查课件 （新版）冀教版
