2023年教师考核登记表个人总结

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1、2023年老师考核登记表个人总结关爱学生：是“师德的灵魂”。关怀疼惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生。下面是我给大家带来的2023年老师考核登记表个人总结，盼望能够帮到你哟! 2023年老师考核登记表个人总结篇1 转瞬间，本学期的教学工作已经圆满完毕。一个学期以来，有辛苦，也有甜蜜的收获。我全身心地投入到工作中，在工作中不断实践、总结、更新，努力做到。孩子们的实力都有了不同程度的提高，我和孩子们的感情也越来越深。看到孩子们华蜜的笑容，我感到无比华蜜。以下是我这一学年工作的总结： 一、政治思想方面 谨慎学习新纲要的指导思想，并在教化教学活动中执行。踊跃参与园区组织的各项政治、专业学习，谨

2、慎做好笔记，会后总结学习经验，努力提高政治思想水平和业务素养。在工作中，我团结同志，酷爱集体，听从支配，对班级工作谨慎负责，在工作中力求求真、求实、创新。以踊跃热忱的看法完成领导支配的各项工作。踊跃要求进步。奉献、耐性、爱、公允和对每个孩子的敬重。 二、教化教学 从本班孩子们的实际状况启程，结合园区的工作准备，我谨慎支配了每周准备活动的内容，细心组织了各个环节的活动。在活动中，让孩子在实践中学习，让孩子真正成为学习的主子。 得全面、和谐开展的同时也得到特性的开展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，刚好踊跃想园长和老老师请教。 在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、开展须要投放活

3、动材料，依据教学活动进展须要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有准备有目的地投放，并刚好增减活动材料。引导幼儿踊跃谨慎参与区域活动，满足幼儿开展的须要。针对幼儿个别差异，爱好、实力投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的造就，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的踊跃性，造就幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，造就幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生状况，教化幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，造就幼儿良好的习惯

4、。无论在进展活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他担心适的状况。另外，我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教化，造就幼儿团结友爱、恳切英勇、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、平安教化方面 严抓幼儿的平安问题，增加幼儿的平安意识，增进幼儿的平安学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意平安，常常检查班上的环境有否存在平安隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到刚好发觉，刚好去除。每次出外活动前，先视察四四周的环境是否存在一些平安隐患，假如有便刚好去除，然后再带着幼儿进展活动。本学

5、期我班未发生平安事故。 五、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很快乐，工作得到了家长们的相同认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通教化心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同找寻出教化幼儿的方法，细致倾听家长们的看法和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们供应的幼教咨讯。班上的各项活动须要家长支持时，家长们都赐予了的支持。 六、工作中的缺乏 我还应加强业务钻研，刚好反思，随时总结，不断改良工作中的缺乏。并合理支配工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教化问题上未能做到，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我

6、将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。 2023年老师考核登记表个人总结篇2 时间过得真快，一个学期转瞬就过去了，在即将完毕的学年里，我反思自己的工作，觉得自己在工作上能做到尽职，对家长、孩子怀着一颗开朗的心态，将快乐带给大家。现将这一学年的工作做如下总结： 一、爱心、天职 幼儿园老师首先要有爱心，她们应给幼儿母亲般的爱抚，使孩子感受到老师是那么亲切可近，从而把老师当成得意可敬的人，爱孩子是每一个老师最至少的道德，爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子简洁，但爱那些不怎么讨人宠爱的孩子，甚至是爱那些有缺陷的孩子，那就须要有一颗真正的爱心，神圣的师爱是广博的，它应当是面对全体幼儿的“博爱”这是

7、老师的天职。小班幼儿年龄小，生活不能自理，孩子由个体进入到群体中生活，起先会有一种生疏感、恐惊感。我耐性的抱着这个哄着那个，不怕脏，不怕累的和邵老师一起象慈母般的照看着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示，而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼喊，来自对工作猛烈的责任感，每天我们都是微笑着迎接孩子，微笑着送走孩子，尽全力做到让每一个孩子开快乐心的来，高快乐兴的回家。 二、童心、知心 幼儿天真活泼，无忧无虑，正处在特性开展的关键时期，老师的活泼开朗会给孩子们生气勃勃的印象，能创立一个轻松活泼的气氛，会使幼儿的心境始终保持快乐，慢慢形成安康开朗的性格。老师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众，这是

8、老师的才智和实力的表现，这就须要老师要有一颗童心，去和孩子们叫知心挚友。我到处以孩子为启程点，走进孩子世界，做到敬重孩子，信任孩子，把他们的每件事情都当作大事情来看，敬重孩子的人格，敬重孩子的爱好和须要，使孩子真正生活在自由宽松的环境里，把老师当成知心挚友一样吐露心声。 作为一名新老师，在思想上我能踊跃要求上进，谨慎参与每次的政治学习，树立正确的世界观和人生观。在工作中我能爱岗敬业，尽职尽责，作到为人师表，树立良好的师德形象。同时我能以踊跃热忱的心态去完成园里支配的各项工作。踊跃参与园内各项活动，做好各项工作。我能酷爱每一位幼儿，对他们一视同仁，热忱接待每一位家长，使家长能放心的将孩子交到我们

9、手中。 作为一名老师，不断学习是特殊重要的，而终身学习是老师必需具备的精神。我常常翻阅一些专业杂志、书籍，阅读一些教化网站，每当看到好的文章、内容，我总会欣喜不已，不失时机地将有价值的内容保存下来，以便提高自己的专业水平与技能，使自己的学问能适应社会快速开展的须要。因为我深深明白：“学海无涯”，老师要在孩子心目中树立良好的形象，成为孩子欣赏的典范，只有对自己高标准、严要求，不断加强学习，加强自身修养。工作中，我能充分发挥自身的凝合力作用，不计较个人得失，常常主动加。坚持做到以身作那么、勤勤恳恳。我能遵守幼儿园的各项规章制度，不迟到、不早退。 我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己，尽心尽职的工作，

10、如苏霍姆林斯基所论的：老师应当成为儿童华蜜的缔造者，成为儿童心灵的医治者和治愈者。这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在缺乏，我会在今后的工作中加以改良，扬长避短，力争更上一层楼！ 2023年老师考核登记表个人总结篇3 本学年即将完毕，回忆这学年的工作，我感到既繁忙又充溢，有收获，也有缺憾。学生的不断成长，使自己感到欣慰，也有个别学生没有获得进步，我也感到很难过。 在这学年的教学工作中，我始终以老师职业道德标准为准绳，以严谨的工作看法，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学工作。在教学中，我能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充溢学习热忱和信念，促进学生安康、全面地成长。

11、我谨慎学习新课标，探究新教材，领悟新课标、新教材理念，并将新课标的理念运用到课堂教学中，并取得了很好的教学效果。我踊跃加强个人专业学习，提高个人的教学实力，提高课堂教学效率。同时，我常常反思我的教学，把我的教学感悟和收获共享在我的博客中，以此来提高我的业务水平。 近五年以来，我始终担当高段的英语教学，并送走了3批毕业生。本学年我担当了四年级的英语教学。刚担当这两个班的教学时，新学生，班级人数还特殊多，班级管理很让人头疼，这须要我变更教学方式和方法；新教材，比老教材在理念上和教学内容上有了很大的变更，这须要我更新自己的教学理念。 造就和保持学生持续学习英语的爱好，是小学英语教学的重要任务。我首先

12、谨慎探究新教材，结合新课程标准和学生的实际状况，谨慎设计每一节课，让我的课堂去吸引孩子；我每节课尽量运用多媒体进展教学，在轻松、快乐的学习环境中，让学生参与到我的课堂中来；在课堂教学中，我设计各种学习活动帮助学生记忆单词，背诵对话等，做到堂堂完成教学任务。 通过教学评价提高学生学习的踊跃性。在学生评价中，我通过形成性评价在小组互助、同伴互助等方式下激发学生学习的踊跃性。我还将学生的评价与学校的争章活动相结合。比方：作业本和配套练习册上的作业每次全做对，可以得到一个“大拇指”的印章，得五个“大拇指”印章可以得到一个学校的“学习章”；在测试中，每次得A+，得到一个“大拇指”印章，得两个“大拇指”印

13、章就可以得到一个学校的“学习章”；每背过一篇对话得到一个“大拇指”，每背过两个单元的对话，也可以得到一个学校的“学习章”。在这样的评价方式中，学生根本上都能谨慎完成作业了，书写的质量也很好。学生也很踊跃地背诵对话，很谨慎地对待每一次的测试。当冯天河一早就来问我晚上的作业的时候，我感到很快乐；当刘晓倩自己主动到办公室交作业的时候，我感到很欣喜。我还通过“我在成长”英语形成性评价手册的运用，每节课课前给学生5分钟的时辰表演对话。很快乐看到付锦哲、路继城、王冠琦、田汶生、冯天河、范而昊等同学每一次的精彩表演。很难忘，甚至是很感动孙锐、张铎的几次表演，很缺憾当时没有给他们拍下照片来。 我能够感受到学生

14、对我的依恋，但我没有关注到每一位学生的成长。96位学生，96个不同的个体，学生生活的环境不一样，学生在学校的表现也不一样。我努力因材施教去关注每一次学生，我也努力通过和家庭的合作去影响每一位学生。但有时我也感到自身努力的无助，每个班里还是有一些很特殊，我感到对他们的教化很困难的学生。这些学生须要我的关注和关怀，或许我对他们还没有付出更大地努力。在以后的教化教学中，或许我可以换种方式接着关怀他们。 我能够感受到学生对我的依恋，但我没有真正走进孩子的心灵深处。在平常的教化教学中，我除了上课和辅导学生之外，我跟孩子们接触的太少，这让我失去了了解学生很多的时机。虽然我不是班主任，但我应当主动走动孩子们

15、中间去，了解一些他们课外的生活，走进他们课外的世界中去，做他们的良师益友。从孩子们的角度多去思索一些问题，去设计我的课堂教学。从孩子的角度去关注孩子们学习之外的教化，让孩子们在我的课堂中不仅得到的是学问，应当得到的是“全人”的教化。 总之，在今后的工作中，我要加强自身素养的提高，留意对学会综合实力的造就，严格要求自己，完善自己，走进学生，以百倍的信念与努力去迎接明天的挑战！ 2023年老师考核登记表个人总结篇4 一学年来，本人酷爱本职工作，谨慎学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和

16、思想觉悟，为了下一学年的教化工作做的更好，下面是本人本学年的教学经验及教训。 一、政治思想方面： 谨慎学习新的教化理论，刚好更新教化理念。踊跃参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的开展。所以我不但留意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，谨慎学习，细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，

17、能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，接受相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课

18、后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 7、踊跃参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系

19、促进了学生的学习。 三、工作考勤方面： 我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。 当今社会，对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为奇妙的明天奉献自己的力气。 2023年老师考核登记表个人总结篇5 本人酷爱本职工作，谨慎学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教

20、学水平和思想觉悟，为了以后的教化工作做的更好，下面是本人20_年工作状况的汇报： 一、政治思想方面： 谨慎学习新的教化理论，刚好更新教化理念。踊跃参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的开展。所以我不但留意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，谨慎学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面： 在我校李_校长倡议的“无墙课堂”办学理念的高端引领下，我在课堂中努力做着践行者、开拓者的角色。力图表达校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性，把语文、数学、科学、美术课、音乐等学科元素进展整合，围

21、绕“提高学生综合素养”这一教学目标，有的课堂让学生走进大自然，走进生活，进展语言交际，并视察写话；有的课堂让学生在欣赏名曲的情景中感悟课文的意境美；有的课堂又让学生进展想象画画，让孩子的奇思妙想去丰盈课文的空白，感受课文的语言美；并尝试让学生通过视察、调查等开展探究性学习，拓展了学生的学习资源。通过教学资源的重组，使课堂教学的效果得到了优化。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他

22、们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，接受相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 2、关注课堂生成。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，

23、针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 4、踊跃参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 三、在班级管理上，民主同等，张弛有度 重视学生的常规教化，高标准，严要求。常常利用升旗仪式、晨会、班队课等时机对全体学生进展教化；对一些顽皮学生所犯的错误，进展肃穆的

24、指责和耐性的教化。由于学生年龄小，好的行为习惯不能漫长保持，这就须要我们老师给他们做正确的引导。我特别留意“以身作那么”、“领先垂范”，顺手捡起地上的纸屑，顺手关掉无人灯，顺手关上忘关的门窗目的只是能让学生耳闻目睹，现身说法，到达必需的教化效果。我也特殊重视班级小干部的造就，发扬学生的班级主子翁精神，每个孩子都有自己的责任包干区，自己的工作责任田。 走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为奇妙的明天奉献自己的力气。 2023年老师考核登记表个人总结篇6 本学年，我任教三年级的语文，能谨慎贯彻党的教化方针，酷爱

25、教化事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法，结合当前的社会开展，教化改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教化、教学的实力。我任教的班级教学质量也能到达学校制定的成果指标。此时此刻将我的工作汇报如下： 一、爱岗敬业，尽职尽责 在教学工作岗位上，我谨慎执行老师的职业道德。爱岗敬业，酷爱学生，听从学校领导的工作支配，一切从集体利益启程，为搞好教化教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，谨慎执行学校的作息制度和各项规章制度。 二、与学生和谐相处，做学生的知心挚友 要使自己的教学取得好成果，就必须要想方设法使学生宠爱自己，亲近自己。所以老师和学

26、生在人格上是完全同等的，师爱是一种无私的爱，爱得深厚，许久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了对症下药的良方，就是：管理好班级学生，要学生都宠爱自己，首先是深化实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地相识学生的名字，幸免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的沟通中了解每一位学生的实际状况。如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的特性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。的确，沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和谐相处，慢慢地我与学生的关系更为密切，从中也物色了

27、一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。 三、自订学习的奋斗目标，制订好工作准备，增加学习信念 学生的学习成果相差悬殊，统一标准，统一要求是不行能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢？我一改以往的教化方式，接受发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长帮助监视。让学生自己订出每一单元测试的目标成果，每个人都以第一单元测试成果为根底标准。指导学生订目标成果时要结合自己的实际，订出的目标成果要明确，要紧紧围绕自己的目标成果去学习。每次订出的目标成果都先由家长过目、签名。每次实现了目标成果都在班上赐予表扬、鼓舞，并向家长报喜。不能实现目标成果的那么鼓舞他接着努力，直到达标为止。在实施学

28、习目标时，我还接受了一帮一的方法，以优带差，营造一种相互学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的，明白个人成果关乎到整个班集体的荣誉，能否取得先进班，班级的学习成果是最重要的。因而我通过各种途径，鼓舞学生为班集体的荣誉而共同努力，为实现自己的目标成果而奋斗。通过这一活动的开展，学生之间的竞争意识强了，学习成果也提高了，学习成果最终能到达学校的成果指标。 四、家访工作 我深深地体会到：学生取得好的成果，除了他自身的努力，老师的教化外，也离不开家庭的教化。我特殊留意家访工作，除了利用电话与家长联系，相互沟通教化孩子外，还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好

29、，是教化学生的成功之路。 2023年老师考核登记表个人总结篇7 20_年9月至20_年7月,我担当望_小学五年级1班班主任及语文任课老师职务。一年以来,我严格要求自己,努力做一名家长信任,学生敬重的人民老师,做到与时俱进,谨慎学习,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生.基于“让每一个学生在现有水平上得到开展”的相识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫的马虎,现将一年的工作总结如下: 一、以德立身,为人师表 作为一名青年老师，我深知加强思想学习的重要性。在过去的一年里,我通过系统的学习，对党的教化方针、政策,海淀区教委的相关政策精神有了根本的相识,使自己的思维更加开放，政治理论水平有了新的收获和提高.同时，

30、本人踊跃参与学校组织的创立全国文明城区的活动，思想相识得到了进一步的提升。 二、务本求实,立足学生 一名优秀的老师必须要有广博的文化科学学问，扎实的教学根本功,还要有精深的教化管理学问以及一颗处事公允、无私奉献的爱心。 这一年来,我以实际证明:我深深地爱着我的学生。作为班主任老师，我特殊重视班风建立和学生思想道德教化。这一学年,我通过细心筹划、组织班会、晨会对学生进展人生观，集体意识等思想教化。本学年，我把班干部造就作为班级工作的一项主要内容，通过班干部轮换制、竞职演讲、总结、班干部会议定期化等形式，开掘更多的班级管理人才，实现学生的自我管理目标。经过全班同学的努力，本学年，我们班荣获“校级优秀班集体”的荣耀称号。 三、刻苦钻研、业务为先 我清楚地知道，只有不断提升个人的业务水平，才能更好地为学生效劳。因此,我努力利用业余时间阅读小学语文教学理论、书籍，了解小学语文最新动态，把握其方向，同时，我踊跃参与学校的各项教化教学探究活动，主动担当探究任务。在学校领导和同事的帮助下，本学年我担当了市级、校级探究课任务,取得了较好的教学效果。在一次次的试讲、修正中我得到了提升与飞跃。 综上所述，本人在一年中各方面均有所提高.但是,还存在着很多的缺乏。今后,我将在各位领导、同事的帮助下接着前行,争取结出更多的硕果！