2023年教师信息能力提高工程单选题答案

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1、2023年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名： 黎树林交卷时间： 2023-09-24 10:22考试成果：50考试结果：不合格单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.网络信息系统的牢靠性测度主要有？A. 抗毁性B. 生存期C. 有效性D. 以上皆是答案：D解析：22.课程中讲解并描述利用几何画板动态展示变更过程，便于学生A. 看得比较清晰 B. 熟识题目的变更方式 C. 感受并建立动态的数学活动阅历 D. 课后较好地完成作业答案：C解析：23.农远工程教化资源的分类有哪些？A. 学问点教学资源B. 自助学习资源C. 活动拓展资源D. 专题教化资源答案：C解析：24.电子白板

2、与传统板书的区分在于A. 只能进行书写B. 只能展示多媒体画面C. 既能进行书写又能展示多媒体画面D. 没有区分答案：C解析：25.化学学科张老师想利用多媒体手段培育学生的试验实力，请你帮他分析一下，下列最适用采纳技术手段模拟的试验是A. 操作过程困难的试验B. 反应时间过长的试验C. 具有肯定危急性的试验D. 不易用肉眼视察的试验答案：C解析：26.多媒体技术的最重要的属性是_。A. 多媒性 B. 多样性 C. 交互性 D. 困难性答案：C解析：27.哪款应用兼容PowerPoint文档A. Office2 HD B. Pages C. Numbers D. Keynote答案：D解析：28

3、.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。A. 异质 B. 同质 C. 混合 D. 自由答案：A解析：29.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为A. 依次分支路径 B. 随机分支路径 C. 计算分支路径 D. 在未执行过的路径中随机选择答案：B解析：30.工作坊中评价设计的工具是什么？A. 电子档案袋B. 评价量规C. 过程性评价D. 学习契约答案：B解析：31.老师不能利用网络学习空间进行（）A. 编写教案B. 授课C. 教学观摩D. 布置与批改作业答案：B解析：32.通过各种技术手段为学生创设额任务情境更加逼真，以下不属于利用技术为学生创设情境的是（）A.

4、借助多媒体展示图片、播放声音和视频B. 借助谷歌地图等电子地图软件创设任务情境的时间和地点C. 利用多媒体设备呈现文字材料D. 借助适合的APP为学生创设须要的情境答案：C解析：33.WPS默认字体是()A. 楷体B. 仿宋体C. 宋体D. 黑体答案：C解析：34.在课堂导入中复习已有学问可以使学生A. 引起关注B. 明确相关C. 深化参加答案：B解析：35.在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是A. 保存B. 发布C. 打包D. 压缩答案：C解析：36.被称为MOOC元年的是（ ）。A. 2023年B. 2023年C. 20

5、23年D. 2023年答案：B解析：37.云计算优势不包括？A. 资源敏捷B. 节约成本C. 可以脱机运用 D. 资源整合与共享答案：C解析：38.高效课堂评价的指标包括A. 参加率B. 精彩度C. 含金量D. 以上都对答案：D解析：39.（）是对学生学业绩效， 包括学习过程中的行为、认知、看法和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。A. 量规B. 学习契约C. 概念图D. 测验答案：A解析：40.课件的案例中提到的项目的初衷是A. 提高教学效率B. 提升学生成果C. 解决教学问题D. 变更老师观念答案：D解析：单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.网

6、络隐私权的内涵包括？A. 网络隐私有不被他人了解的权利B. 自己的信息由自己限制C. 个人数据如有错误，拥有修改的权利D. 以上皆是答案：D解析：22.教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的实力，体现了它的什么特性？A. 呈现力B. 重现力C. 传播性D. 可控性答案：A解析：23.对于一些须要许久保存，并在不同环境中连续应用的资源应采纳哪种保存方法A. 硬盘保存B. 光盘保存C. 纸质保存D. 老师个人保存答案：B解析：24.信息技术支持下的课堂讲授要求老师能够敏捷应用各种多媒体素材，以下多媒体素材文件类型中，（ ）具有交互性A. AVI B. JPG C. PNG D. SWF答案：D解

7、析：25.在讲解并描述“移项”这一概念时，动态演示“项”的位置变更这一过程的目的是A. 技能示范引领B. 技能分解训练C. 技能综合训练D. 厘清技能原理答案：D解析：26.在Excel中，在一个单元格中输入=B1=300 ，第一个“=”是公式标记，其次个“=”是_。A. 数学运算符B. 文本运算符C. 引用运算符D. 比较运算符答案：D解析：27.微博、微信、QQ等软件平台都属于哪类网络平台？（ ）A. 网络课程平台B. 网络资源平台C. 网络互动平台D. 网络教学平台答案：C解析：28.以下关于移动学习环境中的学生自主学习，描述错误的是A. 移动学习环境为学生营造了自主学习空间B. 移动学

8、习环境中的资源为学生自主学习供应了选择C. 移动学习环境中的技术为学生自主学习供应了学习工具D. 老师在学生的自主学习过程中应不予干预答案：D解析：29.1.包含有多种方式比如班级维基、学习日志、签到簿、在线探讨区和上传作品等学习过程监控是 。A. 基于视频公开课的监控B. 班级博客监控C. 维基平台监控D. 伽卡他卡电子教室监控答案：C解析：30.下列哪项不属于区域学科老师工作坊的原则？A. 体验性B. 生成性C. 参加性D. 间断性答案：D解析：31.网络学习空间的用户层是（）A. 通过终端设备经Internet向空间服务供应商获得服务B. 是由一些特定的限制和任务高度算法组成C. 负责将

9、物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集 合，供应资源的分布式处理与存储D. 包括各种 计算资源及存储资源答案：A解析：32.通过各种技术手段为学生创设额任务情境更加逼真，以下不属于利用技术为学生创设情境的是（）A. 借助多媒体展示图片、播放声音和视频B. 借助谷歌地图等电子地图软件创设任务情境的时间和地点C. 利用多媒体设备呈现文字材料D. 借助适合的APP为学生创设须要的情境答案：C解析：33.文件夹中不行存放（）A. 文件B. 多个文件C. 文件夹D. 字符答案：D解析：34.对课本拍照后照片颜色不精确时，课程中利用工具软件进行的处理是什么？A. 转换为灰度，加强对比度B. 调整辨别率C.

10、 图片裁剪D. 自由旋转答案：A解析：35.在Word或PPT2023及以上版本中可以用来制作简洁思维导图或学问结构图的工具是A. 公式编辑器B. 艺术字C. SmartArtD. 表格答案：C解析：36.在运用LAMS进行教学时，若须要学生进行头脑风暴则要采纳以下哪种交互工具A. 闲聊工具B. 课程论坛C. Q&AD. 课堂提问答案：A解析：37.沟通平台可分为同步沟通平台和异步沟通平台，以下属于同步沟通平台的是 。A. BBSB. E-mailC. QQD. BLOG答案：C解析：38.在进行小组合作学习时，老师要留意以下问题A. 老师只是学习活动的组织者、合作者、引导者B. 要摒弃将现成

11、学问、结论灌输给学生的做法C. 结合教学实际，努力探究出适合学生的有效的小组合作学习模式D. 以上都是答案：D解析：39.中小学老师要将实力标准作为自身专业发展的重要依据，下列做法不正确的是（ ）A. 主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习机会，不断增加信息技术应用实力B. 为了学生的应试要求可以忽视教学改革创新C. 转变教化教学方式，促进学生有效学习和特性化发展D. 将信息技术融于教学和师生沟通等各个环节答案：B解析：40.优秀老师的最高层次是A. 合格老师B. 教化教学能手C. 专家型老师和学者型老师D. 教化家型老师答案：D解析：单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.防止软

12、盘感染病毒的有效方法是A. 对软盘进行写爱护B. 不要把软盘与有病毒的软盘放在一起C. 保持软盘的清洁D. 定期对软盘进行格式化答案：A解析：22.依据对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为A. 视觉媒体B. 听觉媒体C. 视听觉媒体D. 交互媒体答案：C解析：23.运用好学科教学资源的根本是A. 提高相识B. 规范管理C. 加强培训D. 强化应用答案：A解析：24.电子白板软件可以安装在A. 未连接电子白板的电脑上运用B. 连接电子白板的电脑上运用C. 两者都可以D. 无需安装答案：C解析：25.刘老师在下周一准备给学生上一堂听力训练课，在课上可以给学生播放录音材

13、料，学生听录音并完成相应的测试题，同时，老师与学生可以进行刚好的一对一、一对多的沟通与反馈，请您从以下选项中选出最适合的教学环境A. 闭路电视系统B. 语音教室C. 一般教室D. 网络教室答案：B解析：26.格式工厂是一款针对（ ）加工类的软件。A. 文本B. 图片C. 音视频D. 三维动画答案：C解析：27.为了把握学习者的学习过程和在线状况，可以通过以下方式_。通过微信建立探讨组在挚友圈发签到消息，让学习者在指定时间通过点赞获得学习者在线学习的时间分布依据学习者在微信公众平台上的某类问题的提问频度，调整或指导协作学习进程利用微信公众平台的统计选项了解和分析学习者的活跃程度、学习资源的选择状

14、况等A. B. C. D. 答案：B解析：28.合作学习对一下哪项来说是有效的教学策略A. 加深内容学问B. 开发新技能C. 解决困难问题D. 上述全部选项答案：D解析：29.关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（）A. 反馈时干脆指出正误B. 采纳图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C. 要供应即时的反馈D. 整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步状况做出反馈与分析答案：C解析：30.工作坊设计是一个怎样的过程？A. 循环反复B. 不循环C. 曲折前进D. 原地不动答案：A解析：31.个人网络学习空间不包括A. 老师空间B. 校长空间C. 家长空间D. 教研组空间答案：D

15、解析：32.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思维的同时进行A. 实时性B. 集成性C. 限制性D. 非线性答案：B解析：33.下列文件中，哪种格式文件不能干脆导入到Authorware中A. JPGB. TXC. RTFD. DOC答案：D解析：34.在课堂导入中引用热点或新颖的内容可以使学生A. 明确相关B. 引起关注C. 深化参加D. 分散留意力答案：B解析：35.最适用于小学数学低年级学生总结与复习百内加减法的技术与工具有A. 几何画板B. 百内加减法自测库C. 老师用word制作的题库D. 超市购物虚拟程序学百内加减法答案：D解析：36.是Mo

16、odle供应的探讨区的类型有（ ）。A. 单个简洁话题B. 每人发布一个话题C. 博客形式的标准探讨区D. 其他三项都对答案：D解析：37.老师要远程统计学生试验数据，运用哪个网站做不到这个功能？A. 问卷星B. 调查派C. 优酷D. 谷歌答案：C解析：38.现运用STUDENT.DBF数据库, 数据库中记录学生英语,数学,哲学,物理,计算机等课程的成果.要计算每个学生的平均成果填入平均成果字段,应运用的吩咐是.A. UPDATE 平均成果 WITH (英语数学哲学物理计算机)/5.0 B. REPLACE ALL 平均成果 WITH (英语数学哲学物理计算机)/5.0C. STORE (英语

17、数学哲学物理计算机)/5.0 TO 平均成果D. 平均成果（英语数学哲学物理计算机)/5.0答案：B解析：39.课程标准要求实施（ ）培训，强化任务驱动，突出实践导向A. 多样化B. 一体化C. 综合式D. 主题式答案：D解析：40.课件的案例中提到的项目的初衷是A. 提高教学效率B. 提升学生成果C. 解决教学问题D. 变更老师观念答案：D解析：单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.网络道德的特点是？A. 自主性B. 多元性C. 开放性D. 以上皆是答案：D解析：22.关于查找文件或文件夹，说法正确的是A. 只能利用我的电脑打开查找窗口 B. 只能按名称、修改日期或文件类型查找C.

18、 找到的文件或文件夹由资源管理器窗口列出 D. 有多种方法打开查找窗口答案：D解析：23.在正常状况下，清华永新卫星接收卡的IP地址自动设置为答案：A解析：24.电子白板与传统板书的区分在于A. 只能进行书写B. 只能展示多媒体画面C. 既能进行书写又能展示多媒体画面D. 没有区分答案：C解析：25.( )是指依据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发觉了问题，就要刚好实行应对措施，实行相应的补救措施，刚好修正、调整认知策略。A. 自我调控B. 自我监察C. 自我管理D. 自我评价答案：A解析：26.在Excel工作表中，只显示学生王明德语文成果记录，可运用的操作吩咐是_。A. 筛选B.

19、 分类汇总C. 排序D. 分列答案：A27.以下哪项功能最不行能是常见移动设备具备的A. 查询资料B. 互动沟通C. 评价反思D. 打印照片答案：D解析：28.老师在组织学生进行合作学习时要留意A. 培育学生自己解决冲突的实力 B. 让学生自由分小组C. 细致设计合作学习活动 D. 引导学生自己设计合作学习活动答案：C解析：29.假如学生在默写生字词时笔划依次错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习主动性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？A. 老师口述生字词的笔画依次，让学生同时练习B. 学生自己比照课本上的笔画依次，反复练习直到驾驭为止C. 放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的

20、笔画依次D. 老师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画依次答案：C解析：30.老师工作坊是怎么对老师的学习效果进行评价的A. 测试学生成果B. 同伴互评C. 在线测试D. 评价绩效答案：D解析：31.以下哪项特性不属于高质量空间资源（）A. 精确性B. 针对性C. 完整性D. 糅杂性答案：D解析：32.通过各种技术手段为学生创设额任务情境更加逼真，以下不属于利用技术为学生创设情境的是（）A. 借助多媒体展示图片、播放声音和视频B. 借助谷歌地图等电子地图软件创设任务情境的时间和地点C. 利用多媒体设备呈现文字材料D. 借助适合的APP为学生创设须要的情境答案：C解析：33.在autho

21、rware制作课件时，课件中的文本显示一般用A. 计算图标B. 声音图标C. 显示图标D. 推断图标答案：C解析：34.在课堂导入中复习已有学问可以使学生A. 引起关注B. 明确相关C. 深化参加答案：B解析：35.以下哪类工具更有利于学生在复习时表征概念、学问点与单元主题间的关系A. Windows自带画图软件B. 思维导图C. PPTD. Word答案：B解析：36.假如一个选择题有两个正确选项，那么每个正确选项设置的值是（ ）。A. 1B. 0.25C. 0.2D. 0.5答案：D解析：37.以下选项哪个不是微课的特点A. 学问内容短小精悍B. 视频长度短小精悍C. 数据量小D. 内容丰

22、富答案：D解析：38.在小组沟通学习过程中，巡察时发觉有些小组存在这样一种状况：某位同学始终在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参加进来，下列措施比较恰当的一项是A. 干脆制止发言的同学，让其他同学发表B. 顺其自然，不干预他们C. 用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言D. 提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表答案：C解析：39.以下不属于实力标准中对老师信息技术实力所分维度的是（ ）A. 技术素养B. 支配与准备C. 教学与管理D. 评估与诊断答案：C解析：40.老师研修的最终目的是A. 提高教学效果B. 推动教学创新C. 促进老师发展D. 提高学生

23、爱好答案：B单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.计算机病毒具有哪些特性？A. 都具有破坏性B. 有些病毒无破坏性C. 都破坏EXE文件D. 不破坏数据，只破坏文件答案：A解析：22.依据对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为A. 视觉媒体B. 听觉媒体C. 视听觉媒体D. 交互媒体答案：C解析：23.教学光盘教化资源的缺点A. 权威性B. 系统性C. 好用性D. 普适性不强答案：D解析：24.下列哪项是传统教学模式？A. 以学生为中心B. 合作C. 以现实世界相联系D. 授导式教学答案：D解析：25.在讲解并描述“移项”这一概念时，动态演示“项”的位置变

24、更这一过程的目的是A. 技能示范引领B. 技能分解训练C. 技能综合训练D. 厘清技能原理答案：D解析：26.在Excel中，B1单元格的值是50，B2为60，B3为12，B4为85，则函数SUMIF（B1：B4，50）的返回值是_。A. 85B. 145C. 195D. 2答案：B解析：27.WINDOWS中的“剪贴板”是A. 硬盘中的一块区域B. 软盘中的一块区域C. 高速缓存中的一块区域D. 内存中的一块区域答案：D解析：28.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。A. 异质B. 同质C. 混合D. 自由答案：A解析：29.1.包含有多种方式比如班级维基、学习日志、签

25、到簿、在线探讨区和上传作品等学习过程监控是 。A. 基于视频公开课的监控B. 班级博客监控C. 维基平台监控D. 伽卡他卡电子教室监控答案：C解析：30.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？A. 设计者B. 主持者C. 指导者D. 学习者答案：D解析：31.网络学习空间的用户层是（）A. 通过终端设备经Internet向空间服务供应商获得服务B. 是由一些特定的限制和任务高度算法组成C. 负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集 合，供应资源的分布式处理与存储D. 包括各种 计算资源及存储资源答案：A解析：32.网络环境下的自主探究学习主

26、要运用网络的以下哪个特点（ ）A. 共享和沟通B. 开放性C. 信息容量大D. 信息传播交互性答案：A解析：33.下列文件中，哪种格式文件不能干脆导入到Authorware中A. JPGB. TXTC. RTFD. DOC答案：D解析：34.在课堂导入中设置问题和悬念可以使学生A. 引起关注B. 明确相关C. 深化参加答案：A解析：35.以下哪个选项不是电子板书的特点 。A. 板面容量大B. 多版面并存C. 回看比照D. 不行存储答案：D解析：36.最适合安装Moodle的操作系统是（ ）。A. WindowsB. iOSC. AndroidD. Linux答案：D解析：37.沟通平台可分为同

27、步沟通平台和异步沟通平台，以下属于同步沟通平台的是 。A. BBSB. E-mailC. QQD. BLOG答案：C解析：38.在面对面小组组织管理中，关于“走向合作的关键因素”的说法错误的是 。A. 直面互动B. 人际和小组技能C. 人人尽责D. 以上都不是答案：D解析：39.中小学老师要将实力标准作为自身专业发展的重要依据，下列做法不正确的是（ ）A. 主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习机会，不断增加信息技术应用实力B. 为了学生的应试要求可以忽视教学改革创新C. 转变教化教学方式，促进学生有效学习和特性化发展D. 将信息技术融于教学和师生沟通等各个环节答案：B解析：40.老师发展

28、的自我评价又称A. 老师反思评价B. 老师自我评价C. 自我反思评价D. 自我发展评价答案：A解析：单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.网络隐私权的内涵包括？A. 网络隐私有不被他人了解的权利B. 自己的信息由自己限制C. 个人数据如有错误，拥有修改的权利D. 以上皆是答案：D解析：22.随着计算机技术的快速发展与普及，现在我们通常所说的多媒体教学特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动的过程。因此，它又被称为 。A. 计算机多媒体B. 计算机协助教学C. 电化多媒体教学D. 信息技术教学答案：B解析：23.发挥学科教学资源效能的动力是A. 提高相识B.

29、 加强培训C. 考核嘉奖D. 强化应用答案：A解析：24.下列关于利用技术资源支持课堂讲授，说法正确的是A. 新的技术手段简洁分散学生留意力，不应常在老师讲授中运用B. 在教授中应尽量多采纳新技术与资源来吸引学生持续投入到老师的教授中C. 在教授中，采纳技术与资源协助会花费额外的时间与资源，会降低课堂效率D. 技术与资源不仅能够使得老师备课更加从容，还能使讲授变得更加得体答案：D解析：25.可以协助学生提高绘画技能的信息化设备有A. CAD软件B. PhotoshopC. 数字画板D. 键盘鼠标答案：C解析：26.在课堂中，学生应张老师要求在线填写问卷，这属于A. 问卷的设计B. 数据的收集C

30、. 数据的分析D. 数据的反馈答案：B解析：27.为了使学习者获得更多的学习资源，可以在图文消息中运用_，可以帮助学习者快速找到学习的网络资源扩展。A. 在封面选项的图中供应学习资源网址B. 添加原文链接选项C. 在摘要选项中供应学习资源网址D. 在正文中供应学习资源网址答案：B解析：28.（）是一个小组全部有效行动的总和。A. 沟通协作B. 分工合作C. 合作学习D. 团队协作答案：D解析：29.1.包含有多种方式比如班级维基、学习日志、签到簿、在线探讨区和上传作品等学习过程监控是 。A. 基于视频公开课的监控B. 班级博客监控C. 维基平台监控D. 伽卡他卡电子教室监控答案：C解析：30.

31、团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？A. 设计者B. 主持者C. 指导者D. 学习者答案：D解析：31.下列不属于构建网络学习空间的行为是A. 上传一段微视频到网站上并提出问题让学生边学习边回答B. 在博客上发布关于朱自清的生平简介并供应相关访问链接地址C. 通过邮件列表功能与不同学生小组开展沟通D. 通过短信通知紧急放假通知答案：D解析：32.任务设计难度过大会超出学生的实力范围，而难度过低对学生的实力培育起不了作用，这就要求老师在设计任务时要符合（）原则。A. 问题驱动原则B. 趣味性原则C. 合作探究原则D. 接近发展区原则答案：D解析

32、：33.WPS默认字体是()A. 楷体B. 仿宋体C. 宋体D. 黑体答案：C解析：34.对于前期或取得图片，后期变更其辨别率，利用工具软件进行的处理是什么？A. 图片裁剪B. 调整色调C. 选择批量转换|重命名D. 进行格式转换答案：A解析：35.美国最先提出（）的概念，被很多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为其次次信息革命的标记A. 信息高速马路B. 2023战略C. 全国学习网D. 全国学习网答案：A解析：36.在探讨区中，想要针对一个已有的话题发表见解，应选择（ ）。A. 开启一个新话题B. 编辑C. 删除D. 回复答案：D解析：37.网络教学环境中的自主合作探究学习中，老师和

33、学生的身份分别是什么？A. 主导者、主导者B. 主导者、指导者C. 指导者、主导者D. 指导者、指导者答案：C解析：38.（）主要指实力倾向、特性特征、性别、爱好爱好等方面的差异。A. 学习差异B. 学习须要C. 异质D. 同质答案：C解析：39.实力标准是( )中有效应用信息技术的准则，是各地开展老师信息技术应用实力培育、培训和测评等工作的基本依据。A. 规范与引领中小学老师在教化教学和专业发展B. 培育中小学老师教学实力C. 在全国学校范围内推广信息技术D. 老师教化信息化发展答案：A解析：40.老师发展的自我评价又称A. 老师反思评价B. 老师自我评价C. 自我反思评价D. 自我发展评价

34、答案：A解析：单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.（）类文件不易被感染上病毒A. COMB. EXEC. TXTD. BOOT答案：C解析：22.课程中讲解并描述利用几何画板动态展示变更过程，便于学生A. 看得比较清晰B. 熟识题目的变更方式C. 感受并建立动态的数学活动阅历D. 课后较好地完成作业答案：C解析：23.运用好学科教学资源的根本是A. 提高相识B. 规范管理C. 加强培训D. 强化应用答案：A解析：24.电子白板与传统板书的区分在于A. 只能进行书写B. 只能展示多媒体画面C. 既能进行书写又能展示多媒体画面D. 没有区分答案：C解析：25.以下最不适用于学生技能训练

35、与指导的技术与工具是A. 语音教室B. DIS虚拟试验室C. 简易多媒体教室D. 电子白板答案：C解析：26.在教学过程中，合理、有效地运用媒体呈现教学信息是基本原则，其核心是_。A. 要运用各种媒体来呈现教学内容B. 媒体与教学内容要匹配C. 要运用多媒体教学设备D. 教学内容要丰富多彩答案：B解析：27.一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权A. 3B. 4C. 5D. 6答案：C解析：28.以下关于移动学习环境中的学生自主学习，描述错误的是A. 移动学习环境为学生营造了自主学习空间B. 移动学习环境中的资源为学生自主学习供应了选择C. 移动学习环境中的技术为学生自主学习供

36、应了学习工具D. 老师在学生的自主学习过程中应不予干预答案：D解析：29.( )是指依据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发觉了问题，就要刚好实行应对措施，实行相应的补救措施，刚好修正、调整认知策略。A. 自我调控B. 自我监察C. 自我管理D. 自我评价答案：A解析：30.老师研修的最终目的是A. 提高教学效果B. 推动教学创新C. 促进老师发展D. 提高学生爱好答案：B解析：31.以下哪个技术工具不适于创建师生之间的沟通空间A. QQ群B. 微信群C. 博客D. 云盘答案：D解析：32.老师设计的探究学习任务必须要符合学习者的特征，必需考虑学习者的（），才能使学习者通过任务的完成得

37、到智力和实力的发展。A. 个体特征B. 起始实力C. 学习风格D. 群体特征答案：A解析：33.在WPS的编辑状态,用哪个功能键可以增设窗口A. F4B. F5C. F6D. F7答案：C解析：34.在“百宝箱”中，应当在什么模式下才能拖动图片？A. 设计模式B. 演示模式C. 操作模式D. 动画模式答案：A解析：35.1996年，教化部全国中小学计算机教化探讨中心推广（）软件，以此软件为教学平台，起先组织CAI在数学课堂中的应用探讨课题，从而起先了课程整合的试验A. FrontPageB. authorwareC. 公式编辑D. 几何画板答案：D解析：36.由很多情愿共享和协作以便增加学问的

38、学习者所组成的大规模的网络开放课程简称A. 微课B. 慕课（MOOC）C. 网课D. 公开课答案：B解析：37.专题资源网站支持的探究式教学中，任务设计与实施供应了一个（ ）来引导学生开展探究活动A. 任务清单B. 实施策略C. 评价指标D. 脚手架答案：D解析：38.对已打开的学生档案数据库XSDA.DBF,按其总成果字段TOT的值进行索引,应运用的吩咐是A. INDEX TO CHJIB. SORT TO CHJIC. INDEX ON TOT CHJID. INDEX TOT答案：C解析：39.课程标准要求实施（ ）培训，强化任务驱动，突出实践导向，A. 多样化B. 一体化C. 综合式D

39、. 主题式答案：D解析：40.在老师网络研修中，什么方式最适合老师的提高A. 专家指导B. 同伴互助C. 自我监督D. 学校激励答案：B解析：推断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.老师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把老师的“教化行为与教化活动”视为其专业表现的领域A. 正确B. 错误答案：B解析：2.4G是真正意义的高速移动通信系统。A. 正确B. 错误答案：A解析：3.CNKI E-learning可以批量导入文件A. 正确B. 错误答案：A解析：4.百度、谷歌等搜寻引擎都供应了搜寻语法，假如想要搜寻某一类型的文档资源，比如下载PPT格式的教学课件，下列选项中，能够特

40、别便利快速的找到所需资源的语法是“filetype”语法A. 正确B. 错误答案：A解析：5.网络可以放大移动设备在教化教学中的功效A. 对B. 错答案：A解析：6.除了PPT，我们还可以运用其它演示软件呈现我们的讲授内容A. 对B. 错答案：A解析：7.信息化小组合作学习中学习者的主体性表 现的更为明显A. 正确B. 错误答案：A解析：8.在课堂导入中除了运用多媒体，还可以运用其它手段A. 对B. 错答案：A解析：9.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放依次A. 正确B. 错误答案：B解析：10.向EXCEL工作表中输入公式时，若在公式中夹有文本数据，应运用西文单引号将文本部分括

41、住。A. 正确B. 错误答案：A解析：11.运用新浪博客等公众博客平台也能够构建网络教学平台A. 对B. 错答案：B解析：12.合作学习能增进学生的感情，培育学生的人际交往实力。A. 正确B. 错误答案：A解析：13.被称为“大脑先生”的英国人东尼博赞，因独创“思维导图”而著名世界。A. 正确B. 错误答案：A解析：14.网络学习空间用户既是优质资源的运用者，同时也是优质资源的制作者A. 正确B. 错误答案：A解析：15.除了虚拟试验，我们也可以借助摄像头、实物投影仪等设备更清晰的展示演示试验的过程和结果A. 对B. 错答案：A解析：16.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生留意力。

42、A. 正确B. 错误答案：A解析：17.教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。A. 正确B. 错误答案：B解析：18.学期末或学年末进行的各科考试,考核属于诊断性评价A. 正确B. 错误答案：B解析：19.演示文稿中的任何文字对象都可以在大纲视图中编辑。A. 正确B. 错误答案：B解析：20.在PowerPoint2023中，可以对一般文字进行三维效果设置。A. 正确B. 错误答案：B解析：单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.网络平安方案，除增加平安设施投资外，还应当考虑哪些？A. 用户的便利性B. 管理的困难性C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持D. 以上三

43、项都是答案：D解析：22.课程中讲解并描述利用几何画板动态展示变更过程，便于学生A. 看得比较清晰B. 熟识题目的变更方式C. 感受并建立动态的数学活动阅历D. 课后较好地完成作业答案：C解析：23.“误码率”显示接收信号的误码状况。假如信号强度足够强，误码率一般为A. -1B. 0C. 1D. 答案：B解析：24.信息技术支持下的课堂讲授要求老师能够敏捷应用各种多媒体素材，以下多媒体素材文件类型中，（ ）具有交互性A. AVIB. JPGC. PNGD. SWF答案：D解析：25.在进行表达沟通时，应遵循的程序是A. 小组代表发言同组其他成员补充其他小组评价与补充个人不同看法沟通老师评价与补

44、充B. 小组代表发言同组其他成员补充其他小组评价与补充老师评价与补充C. 小组代表发言其他小组评价与补充老师评价与补充D. 小组代表发言同组其他成员补充个人不同看法沟通老师评价与补充答案：A解析：26.在Excel中,假如要在同一行或同一列的连续单元格运用相同的计算公式,可以先在第一单元格中输入公式,然后用鼠标拖动单元格的_来实现公式复制。A. 列标B. 行标C. 填充柄D. 框答案：C解析：27.微信公众平台的功能包括_。群发推送自动回复1对1沟通A. B. C. D. 答案：D解析：28.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。A. 异质B. 同质C. 混合D. 自由答案

45、：A解析：29.关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（）A. 反馈时干脆指出正误B. 采纳图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C. 要供应即时的反馈D. 整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步状况做出反馈与分析答案：C解析：30.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？A. 设计者B. 主持者C. 指导者D. 学习者答案：D解析：31.以下哪项特性不属于高质量空间资源（）A. 精确性B. 针对性C. 完整性D. 糅杂性答案：D解析：32.在2023年进入课堂的教学媒体是 。A. 交互白板B. 交互电视C. 平板电脑D. PPT

46、投影答案：C解析：33.在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用A. 计算图标B. 声音图标C. 显示图标D. 推断图标答案：C解析：34.开启显露器的快捷键是什么？A. ctrl+RB. shift+RC. shift+AD. ctrl+A答案：A解析：35.总结与复习的目的在于学问的巩固与迁移，以下工具利于此的有A. 依据学问点设计的虚拟现实场景B. 思维导图呈现学问点间关系C. 黄冈题库D. 家庭作业答案：A解析：36.Moodle的选课方式有（ ）。A. 自助选课B. 智能选课C. 互动选课D. 强制选课答案：A解析：37.老师要远程统计学生试验数据，运用哪个网站做不到

47、这个功能？A. 问卷星B. 调查派C. 优酷D. 谷歌答案：C解析：38.高效课堂评价的指标包括A. 参加率B. 精彩度C. 含金量D. 以上都对答案：D解析：39.实力标准是( )中有效应用信息技术的准则，是各地开展老师信息技术应用实力培育、培训和测评等工作的基本依据。A. 规范与引领中小学老师在教化教学和专业发展B. 培育中小学老师教学实力C. 在全国学校范围内推广信息技术D. 老师教化信息化发展答案：A解析：40.( )旨在使学习者建构起宽厚而敏捷的学问基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培育学习的内部动机。A. 基于问题学习B. 有意义的学习

48、C. 资源型学习D. 网上合作学习答案：A解析：单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.信息平安服务包括？A. 机密性服务B. 完整性服务C. 可用性服务和可审性服务D. 以上皆是答案：D解析：22.教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的实力，体现了它的什么特性？A. 呈现力B. 重现力C. 传播性D. 可控性答案：A解析：23.农远工程教化资源的分类有哪些？A. 学问点教学资源B. 自助学习资源C. 活动拓展资源D. 专题教化资源答案：C解析：24.信息技术支持下的课堂讲授要求老师能够敏捷应用各种多媒体素材，以下多媒体素材文件类型中，（ ）具有交互性A. AVIB. JPGC. P

49、NGD. SWF答案：D解析：25.思维导图是一款培育学生（ ）的软件A. 动手实力B. 思维技能C. 想象实力D. 绘画实力答案：B解析：26.在Excel中，函数COUNTIF（A1：A10，“60”）的返回值是_。A. 将A1：A10这10个单元中大于60的单元格选中B. 统计A1：A10这10个单元中大于60的数据个数C. 统计A1：A10这10个单元中是否有大于60的数据D. 将A1：A10这10个单元中大于60的数据求和答案：B解析：27.为了每天对学习者群发消息以加强对学习的监督管理，微信公众平台建议选择_。A. 订阅号或服务号B. 服务号C. 订阅号D. 公众号答案：C解析：2

50、8.（ ）是指由一些具有相同学问阅历背景、爱好爱好、学习目标的人所组成的社会群体。A. 学习共同体B. 学习网C. 信息网D. 人脉网答案：A解析：29.把信息技术作为探究探讨工具，学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探究，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式A. 为老师的演示教学供应新方式B. 扩大和紧密英语学习共同体C. 促进学生主动建构的英语学习D. 创设英语学习环境答案：C解析：30.建立区域学科老师工作坊的流程图中哪项不符合？A. 团队设计B. 目标设计C. 过程设计D. 主题设计答案：C解析：31.网络学习空间的用户层是（）A. 通过终端设备经Internet向空间服务供应

51、商获得服务B. 是由一些特定的限制和任务高度算法组成C. 负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合，供应资源的分布式处理与存储D. 包括各种计算资源及存储资源答案：A解析：32.本课程从技术环境变更、教学媒体变更、 、教学方式变更、技术支持的探究学习这五个部分来阐述技术背景下教化的发展。A. 教材形式B. 教学用具C. 教室环境D. 学习方式变更答案：D解析：33.在wps编辑状态下,窗口向上翻一页应按的键是()A. Home键B. EnD键C. PgUp键D. PGDn键答案：C解析：34.在课堂导入中通过对比强调可以使学生A. 引起关注B. 明确相关C. 深化参加D. 提高成果答案：

52、A解析：35.Photoshop 中，含有 Layer （层）的图象只能保存在（ ）格式中A. *.TIF格式文件B. *.EPS格式文件C. *.RAW格式文件D. *.PSD格式文件答案：D解析：36.在以下的新兴媒体与工具中，不属于网络教学平台的是A. MoodleB. MOOCC. 可汗学院D. 网易公开课答案：D解析：37.在运用百度搜寻时“|”（例如在百度搜素栏输入“变形金刚4 | 变形金刚）表示？A. 逻辑或B. 逻辑与C. 逻辑非D. 逻辑或非答案：A解析：38.以下哪一项不适合作为网络探究合作学习的学习任务A. 制作关于酸雨危害的演示文稿B. 设计一份宣扬环保的倡议书C. 实

53、际某一地区河流污染治理方案D. 标注汉字拼音答案：D解析：39.课程标准要求实施（ ）培训，强化任务驱动，突出实践导向A. 多样化B. 一体化C. 综合式D. 主题式答案：D解析：40.研修中最主要的目的是A. 提升学生成果B. 提高教学效率C. 提高老师的实践性学问D. 变更老师实力答案：C解析：单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)21.网络平安方案，除增加平安设施投资外，还应当考虑哪些？A. 用户的便利性B. 管理的困难性C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持D. 以上三项都是答案：D解析：22.课程中讲解并描述利用几何画板动态展示变更过程，便于学生A. 看得比较清晰B. 熟识题

54、目的变更方式C. 感受并建立动态的数学活动阅历D. 课后较好地完成作业答案：C解析：23.在正常状况下，清华永新卫星接收卡的IP地址自动设置为答案：A解析：24.下列哪项是传统教学模式？A. 以学生为中心B. 合作C. 以现实世界相联系D. 授导式教学答案：D解析：25.在20以内退位减法整理与复习案例中，交互式电子白板供应了什么条件A. 学习情境B. 直观操作C. 深化学习效果D. 留意学习过程答案：C解析：26.目前我们常常见的视频格式一是影像格式，二是（ ）格式。A. 流媒体B. 图像压缩C. 可读写D. 可传输答案：A解析：27.下列软件不是智能手机可运用的沟通软件是A. QQB. 微

55、信C. 易信D. BBS答案：D解析：28.下列有关提高小组学习效果的方法不包括A. 明确角色分工B. 明确小组活动主题C. 少支配活动次数答案：C解析：29.假如学生在默写生字词时笔划依次错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习主动性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？A. 老师口述生字词的笔画依次，让学生同时练习B. 学生自己比照课本上的笔画依次，反复练习直到驾驭为止C. 放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画依次D. 老师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画依次答案：C解析：30.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项

56、？A. 设计者B. 主持者C. 指导者D. 学习者答案：D解析：31.网络学习空间的用户层是（）A. 通过终端设备经Internet向空间服务供应商获得服务B. 是由一些特定的限制和任务高度算法组成C. 负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合，供应资源的分布式处理与存储D. 包括各种计算资源及存储资源答案：A解析：32.任务设计难度过大会超出学生的实力范围，而难度过低对学生的实力培育起不了作用，这就要求老师在设计任务时要符合（）原则。A. 问题驱动原则B. 趣味性原则C. 合作探究原则D. 接近发展区原则答案：D解析：33.以下哪个功能是音频软件不具备的A. 转调B. 打印乐谱C. 变

57、速D. 降噪答案：B解析：34.在几何画板中裁剪选区的快捷键是什么？A. shift+TB. ctrl+UC. shift+UD. ctrl+T答案：D解析：35.以下工具中哪些适合地理学科老师用于学生的总结与复习阶段A. GIS系统B. 谷歌地球C. 百度地图D. 思维导图答案：D解析：36.SCORM是Sharable Content Object Reference Model的简写，中文翻译为（ ）。A. 共享内容对象参考模型B. 学习管理系统C. 元数据标准D. 可视化编程环境答案：A解析：37.在PPT里运用Camtasia Studio6.0加载项录制微课程，暂停录制过程运用 组合键。A. shift+F9B. ctrl+shift+F9C. ctrl+F5D. ctrl+shift+F5答案：B解析：38.对已打开的学生档案数据库XSDA.DBF,按其总成果字段TOT的值进行索引,应运用的吩咐是A. INDEX TO CHJIB. SORT TO CHJI