小班音乐：小雨点

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小班音乐：小雨点 ; 小班音乐：小雨点小班音乐：小雨点设计意图：下雨了、下雨了、小朋友们都很兴奋的跟我说，原来小小的雨点给小朋友们带来了这么多的高兴。结合正在发展的“春天主题，设计了这一活动，让孩子在看看、说说中学念儿歌。活动目标1、在看看、说说中乐意用儿歌句叙述小雨点“落在XX干XX。2、体验与小雨点游戏的高兴。活动准备 PPT 活动重点用儿歌句叙述小雨点“落在XX干XX活动过程：l游戏导入意图：游戏导入，引起兴趣。主要提问：1、听，是什么声音呀？过渡：打雷了，下雨了，我们快撑起伞，回家躲一躲吧。l共建儿歌 意图：引导共建，学念儿歌。主要提问：1、小雨点会发出什么声音呢？小结：小雨点，滴滴答。来找我们做游戏。2、小雨点落在哪里了？好似在干什么呢？小结：落上屋顶滑滑梯。3、瞧，小雨点还落到哪里了？它会干什么呢？小结：落到雨伞来跳舞。 4、我们一起和小雨点跳支舞吧。播放音乐，幼儿律动5、咦，小雨点，到哪去了呀？它会去干什么呢？小结：落到池塘找朋友。6、今天小雨点和我们一起做了游戏，开心吗？小结：一起游戏真开心。7、我们一起把刚刚和小雨点做游戏的事情用好听的儿歌来说一说好吗？集体念儿歌2遍l拓展延伸意图：小雨点还会落到哪里。主要提问：1、小雨点还会落到哪里，做什么呢？2、我们一起去外面找找小雨点还会落在哪里呢。附儿歌：小雨点小雨点，滴滴答，