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1、自然拼读法（Phonics） 英语共有26个字母。同一个字母或字母组合可以有不同的读音，而不同的字母和字母组合又可以有相同的读音。所以读英语需要借助一套标音法。国际音标是传统的标音法。Phonics 是针对学生学习特点，适合学生学习英语语音的注音系统。它的核心是建立字母(letter)与语音(sound)之间的对应关系。不用借助音标，看着字母就可以直接读出该词的发音，解决单词不会读，无法拼的问题。学生在熟悉这套规则后，可以依照读音，猜出该词的拼写。做到看词能读，听音会写。 学习phonics 之前，需要学会26个字母。知道每个字母所代表的发音。之后学习 phonics 语音体系，熟悉58个字母
2、和字母组合的基本发音。在此基础上，运用多种教学手段让学生们熟练运用 phonics 。在掌握了phonics 后，学生的认字能力会大大提高，能够进行自由阅读。第一节：1）先来认识26个字母所代表的发音A a B b C c D d E e F f G g H h L l J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z2）认识5个元音字母与21个辅音字母。五个元音字母(a, e, i, o, u), 每个发两种音：长音（其字母音）和短音 ，y不在单词开头时，一般被看做元音字母发音字母组合发音单词发音层层递进，
3、简单易学26个字母所代表的发音A a 张大口，舌尖抵着下牙: apple ant arrow anger actor actressB b 发“拨”: bed book bench box banana bird body boyC c 发“磕”:cap count car coffee cat cow cake cupD d 发“de”:desk doctor deer duck doll dog dancer doorE e 张小口，: egg end elephant F f 发音时把上牙齿搭在下嘴唇上，声音从牙缝中呲出: food family four foot five fence
4、 fork fatherG g 发“哥”:garden gift gate golf girl goldH h 发喝的清音:hat head home hand hammer house horseI i 发“噎”的清音: insect Indian J j 发“zhi”: jump jacket jeep juice jarK k 发“磕” : kite kangaroo kiss kitchen key king L l 发“勒令的勒”清音: leg lemon lake living-room leaf lips lightM m :monkey math moon mother mil
5、k mouth map manN n :net nail neck nest nurse number napkin O o 发“哦” : on October P p 发“泼”:pants pink park path pig pear pencil penQ q 发“扩”的清音: question quiet queen R r发弱的清音: ring rock rug rainbow rose rabbitS s发音时上下牙齿紧闭，声音从牙缝中呲出: sun sofa soap six sevenT t 发“特”的清音: toe table teacher tea two tenU u 发“阿”:umbrella under uncle upV v 发音时把上牙齿搭在下嘴唇上，声音从牙缝中呲出: vase village vest violinW w 发我的清音:wall window walkman wind watch word wash womanX x 发“科斯”: boxY y发爷的清音: yard year yellow yo-yoZ z发音时上下牙齿紧闭，声音从牙缝中呲出: zero zoo
26个字母所代表的发音
