《校企合作培养人才协议书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校企合作培养人才协议书（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、校企合作培养人才协议书甲方：乙方：为大力开展高等职业技术教育，积极推行校企合作，工学结合的人才培养模式，为社会培养高素质的高技能人才，本着互利共赢的原那么，双方就共建聊城职业技术学院旅游管理学院学院专业教学实践基地事宜，经双方友好协商，达成如下合作协议：一、合作总那么通过合作，形成以社会需求为导向，以行业、企业为依托的校企合作、工学结合的人才培养模式，推进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作开展。成立组织机构，负责制定学生实习、就业及其他校企合作方案，并组织实施。制定工作方案，共同制定专业人才培养计划;引入行业企业技术规范，共同开发专业课校企合作协议书程和教学资源;共同指导学生实习实训和就业
2、，形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型校企合作机制。二、责任和义务(一)甲方甲方同意乙方为甲方的“校外教学及就业基地，列入协议用人单位，在尊重学生本人意愿的前提下，向应届实习学生和毕业生推介乙方。甲方与乙方合作，参照职业岗位任务要求，共同开发与实施专业人才培养计划，即共同确定学生的培养目标、教学方案、课程设置等。甲方与乙方合作，引入行业企业技术规范，共同开发专业课程和教学资源。甲方与乙方合作，将企业和职业等要素融入校园文化，培养学生职业意识，形成良好的职业素养，促进校园文化建设与人才培养的有机结合。甲方根据专业人才培养计划和课程规范的要求，与乙方共同协商后，确定局部课程的时间、内
3、容、人数和要求，与乙方共同制定具体实施方案和安顿，将课堂设在乙方进行，经双方确认后组织实施。甲方与乙方协商后，安顿学生利用周末和假期时间，有组织地安顿相关专业学生到乙方进行顶岗实践。甲方可以根据乙方的具体要求，提供相应的技术效劳、员工培训等效劳。甲方根据有方案安顿教师到乙方加入顶岗实践工作，并协助乙方管理加入定期顶岗实践的学生。(二)乙方乙方管理人员应甲方邀请，作为相关专业的校外专家和企业兼职教师，为甲方专业建设和课程建设出谋划策，并安顿相关岗位的一线员工实质性承当甲方的授课任务。乙方可以接受甲方的专业教师深入到乙方企业加入顶岗实践。甲方学生顶岗实践期间乙方将按公司现有各类规章制度对顶岗实践学
4、生进行工作管理，按照同等对待，同工同酬的原那么，按照_元/小时为学生发放顶岗补助。在顶岗实践期间，乙方应负责为学生提供平安的工作和生活环境，安顿实习生在与所学专业相同或相关的岗位上进行工作，不安顿实习生从事与学生专业无关的工种和岗位、危险和粗重工种以及其他教育部明令禁止的岗位。结合实际情况，为实践师生提供学习专业知识、从事专业实践活动的时机，并委派专业技术人员进行指导。乙方安顿专门车辆，组织甲方实践师生的来回接送，并保证其途中人身平安。三、合作时间本协议有效期为年，即年月至年月。五、其他如因不可抗力事件致使协议无法履行，那么本协议自动终止。合作双方本着友好协商的原那么来解决协议履行过程中出现的其他情况。本协议一式两份，甲乙双方各执一份，合作协议一经双方代表签字盖章即生效，双方应遵守有关条款。甲方(盖章)：乙方(盖章)：甲方代表：乙方代表：日期：日期
校企合作培养人才协议书
