现场会上的简短发言

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1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!现场会上的简短发言 桂林镇党委副书记、镇长宋君芳 （2021年4月27日） 尊敬的孙市长、姚科长，各位同仁、 同志们： 大家好。在这惠风和畅、万物争荣的阳春四月，我们怀着无比激动的心情，热烈欢迎同志们到我们桂林镇指导工作。这次会议能够在桂林这方热土召开，既体现出各级领导和同志们对我们全镇党员、干部、群众的厚爱，又是对我们莫大的鼓舞和鞭策。根据会议安排，就我镇党委政府在加强计划生育基础台帐工作方面一些探索和尝试，作一简要汇报，不妥之处，敬请批评指正。 我们桂林镇辖33个行政村，人口39892人，其中育龄 妇女8384人。近年来，我们桂林镇在市委市政府正

2、确领导下和安阳市、林州市人口计生委的具体指导下，紧紧围绕“稳定低生育水平，统筹解决人口问题”的总体目标，以完善规范计划生育基础台帐为载体，以互查互评、观摩评比为抓手，坚持强化领导、完善制度，创新机制，规范管理，有力提升了我镇人口和计划生育整体工作水平。2021年，全镇人口出生率为10.2，政策生育率96%，避孕措施落实率96%，圆满完成上级下达的各项人口指标，被评为林州市人口和计划生育工作先进乡镇。 我们的主要做法是。“四围绕、四狠抓”。具体讲 -1- 一是围绕“硬”字，狠抓计生队伍建设。一方面，制定出台了桂林镇党委关于加强计划生育基础工作管理实施方案，成立了桂林镇计划生育基础工作管理领导小组

3、，由党委书记李红海任组长，其他三大班子成员任副组长，各区区长任成员；领导小组下设办公室，计生助理兼办公室主任，进一步加强了对全镇计生工作的领导。推行了定期例会推进制，镇计划生育领导小组每月下旬定期召开例会，听取计生办、各区、各村工作汇报，及时协调解决工作中存在问题。先后召开计生专题例会21次，解决问题160余个，推动了计划生育工作扎实开展。另一方面，我们按照“优化组合、优先选择”的原则，在年初镇机关干部调整工作时，由计划生育主管副职以“点将”的形式，优先选拔出15名作风硬、业务精、能力强的计生干部，配备到5个工作区，专门负责计划生育台帐软件，有效充实了计划生育工作队伍。同时，开展了包括村计生专

4、干、计生台账管理员在内的计生干部岗位练兵、技术比武活动7次，提升计生工作人员的素质和技术水平。 二是围绕“精”字，狠抓台帐规范建设。我们出台了桂林镇人口和计划生育基础台帐规范化、电子化、智能化评比考核工作细则，制定了计生台帐资料填写和归档管理具体标准，实行了“三查三评”工作机制，即每月各工作区组织对本区各村计生台账资料进行自查自评，每季度镇计生办组织镇村两级计生工作人员对各村台账资料进行互查互评，同时分管计划生育的副镇长对活动情况进行督查讲评，评比结 果纳入管理员的年度目标考核，作为年终发放绩效工资的重要依据，并以桂林工作的形式下发各区、各村和镇直单位公开通报，表先促后，推动工作。 三是围绕“

5、实”字，狠抓基层基础工作。我们以软件促硬件，以硬件补软件，采取“三访”制度即“村计生干部经常走访、区计生干部定期随访、镇计生办重点暗访”，重点对未婚生育、新婚漏档、非法婚姻、流动人口等现象展开经常化的清理清查，做到了村不漏户、户不漏人，吃清了全镇人口底数，杜绝了漏档漏管现象，尤其是流入、流出育龄妇女上档率和管理率都达到100%，确保了乡村两级计划生育档案台账规范完善。同时我们结合省、市计划生育考核方案，分层逐级进行专题培训，把考核方案作为基层工作和基础台帐的“风向标”，明确重点，突破难点，打造亮点，指导各区、各村做好计划生育各项工作。 四是围绕“真”字，狠抓奖惩激励兑现。去年以来，我们对全镇计

6、划生育工作实行了百分制考核，实行真奖励、真惩罚、真兑现。根据各村、各工作区的计划生育台帐“三查三评”结果，对连续两次评比均为优秀的计生包村干部，责任制考评奖50分，对连续两次评比均为优秀的村级计生管理员，给予年度优秀村级管理员荣誉称号，并优先推荐其所在村为年度计生先进单位，同时要分别给予相应的经济奖励，确保其政治上有前途、经济上得实惠；对连续两次评比结果较差的计生包村干部，扣责任制考评50分，对连续两次评比结果较差、整改不力且不能胜任分管的其他工作的村 级计生管理员给予解聘，并取消其所在村年度各项评先资格，促使其查问题、补不足、鼓干劲、提水平。截至目前，我们已对3个村的计生管理员进行了诫勉谈话

7、，对1个村的计生管理员给予解聘，有效推进了全镇计划生育工作扎实开展。 各位领导、同志们。我们虽然在计划生育台帐规范化建设上进行了一些探索，也取得了一定的成绩，但也还存在不少问题和不足，下一步，我们将以这次会议为契机，学习、吸取其他兄弟乡镇的经验，不断完善台帐内容，规范各项流程，提高统计质量，为计划生育规范化建设迈向电子化、智能化管理作出积极贡献。 第二篇：现场会上的发言在全县数字化支持教学现场会上的发言 沙集乡中心学校王元领 尊敬的各位领导、各位同仁，大家好： 今天，我们以喜悦的心情迎来了“虞城县数字化支持教学现场会”的隆重召开。这既是教育局领导对沙集教育的支持和肯定，更是对我乡全体教职工的鞭

8、策和期望。在此，我谨代表沙集乡全体师生，对各位领导和同仁的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 一、基本情况 沙集乡位于虞城县西南部，东邻杜集，北连谷熟，南通营廓。沙集乡中心学校下辖初中1所，小学13所，教学点1个；全乡教职工298人（其中特岗教师16人），初中在校学生1521人（其中六年级254人），小学在校生2986人。 2021年，我乡作为虞城县首批“农村中小学现代远程教育工程”试点乡，共建设模式二学校13所，模式三学校1所；2021年我县搭建数字化支持教学平台，推进“班班通”工程建设，我乡按要求筹建“班班通”项目学校两所。 二、具体做法 工程验收结束后，我乡及时将工作重点转移到工程项目管理

9、和使用上来。紧紧捏扣“建（建设）、配（配置配套）、管（管理）、用（使用）、研（教学教研）”五字诀，尽快发挥设备和资源的使用效率。 一）、完善配套设施建立建全规章制度 中心学校要求初中的远程教育播放教室、计算机教室、班班通工程教1 室要配齐课桌凳，安装防盗设施，推荐安装监控系统（目前，我乡各项目学校均已完成监控系统安装）。同时，要做好夜间看护，确保设备万无一失；将各项规章制度修改、完善，并放大装框悬挂；各校明确一名校级领导分管远程教育工作；落实专人负责设备的保管、维护和资源的接收、整理和使用。中心学校每学期对各项目学校例行检查，以督促各学校管理和使用。对于各学校的硬件和软件建设和使用问题，我们及

10、时派专人协助解决。 二）、加大教师培训力度提高教师应用能力 加强对教师的培训工作是推进数字化支持教学工作的当务之急，我们制定了沙集乡数字化支持教学教师培训方案，明确了中心学校、项目学校二级培训的目标和任务。截止到目前，乡级培训开展了七期： 2021年暑假和寒假，在沙集初中举办两期由各项目学校负责人参加的培训班，学习模式二和模式三设备软硬件的管理和使用，学习ip接收软件的安装、设置和使用。 2021年暑假和寒假期间，在沙集初中举办各项目学校骨干教师培训班共4次，培训对象为年龄在45周岁以下教师，培训班以省编农村中小学现代远程教育教师培训教程为教材，侧重于卫星接收系统的管理和使用及如何应用两种模式

11、的设备和教育教学资源开展教育教学活动。 2021年班班通设备进入学校，数字化支持教学平台投入使用。我们及时利用暑假在沙集初中举办了数字化支持教学平台应用培训班，培训对象为沙集中学和沈集小学两所学校的中青年教师。 培训班授课老师均来自教学第一线，兼任远程教育设备管理员，在实践中摸索并积累了丰富的管理和应用经验，具有较强的实践能力，培训效 果良好，深受学员好评。 通过培训，我乡70以上的中青年教师平时能不同程度地运用现代教育技术手段开展课堂教学。 三）、建设校园网，搭建“天网”和“地网” 2021年秋，沙集初中接通了光纤并为各办公室配备了电脑，搭建了校园局域网。各小学全部接通了宽带，以便于教师接收

12、优质教育资源，更好地服务于教学，校园网有力地促进了远程教育资源应用效率的发挥。2021年数字化教学平台投入使用，“校园网”、“数字化教学平台”、“远程教育工程”优势互补，为我乡实现教育信息化插上了翅膀。沙集初中培训应用效率高、教师教育技术能力及与学科整合能力整体水平高，很大程度上受益于“校园网”的建设。 四）、以活动为载体推进数字化支持教学工作 实现数字化支持教学工作的出发点和落脚点是应用，只建不用，等于没建，且是浪费。 我们印发了沙集乡关于加强数字化教学平台管理和使用的通知，要求各项目学校要把数字化支持教学平台管理和应用做为重点来抓。中青年教师都要学会使用远程教育设备和数字化教学平台，把优质

13、的教学资源应用到教学活动中，让数字化支持教学工程“面向学生、走进课堂、服务教学”。 中心学校成立了数字化教学指导小组，指导和检查全乡中小学的数字化支持教学的应用工作。 我们的做法是： 1、明确具体要求，加强督导检查 我们要求教师要把数字化支持教学的应用与全面推进素质教育、推进课程改革紧密结合。“班班通”项目学校每位中青年教师每周使用“班班通”设备进行教学活动不得少于2节；初中45周岁以下的教师每学年必须执教一节利用远教手段开展教学的公开课；初中 七、八年级开设信息技术课每周至少1节；利用光盘资源和远教资源中的优秀案例开展校本培训，学习先进的教学理念和教学方法，提高教师的教学能力。 2、开展教研

14、、评比活动，促进教学应用工作 我们每学年都开展了中小学优质课评选活动，活动要求参加评比的教师，必须使用现代教育技术手段。沙集初中组织了两届课件制作比赛，掀起了数字化支持教学应用的热潮。 3、典型引路，逐步推进管理和应用 我们积极整理近年来的管理和应用工作经验，认真总结，不断提高，从而辐射和带动全乡各项目学校。在教育局配发的“班班通”设备的基础上，沙集初中自筹资金装备一个多媒体教室，并为两个教室配备160套标准桌椅。该校多媒体教室利用率高，教师们在多媒体教室上课要提前预约；面向全校学生开设信息技术课。该校为教师利用教学资源开辟了四种途径： 1、使用光盘版资源，该校成立了光盘资源室，由专人管理，教

15、师可按要求借阅。 2、使用远教ip接收的资源。学校远程教育资源服务器接收资源260g之多。为方便教师查用，安装了远程资源管理系统，服务器同时面向全校和教职工住宅区开通了ftp、www服务。教师可在办公室和家里任意查阅下载远教资源。 3、初中按照教育局要求搭建了数字化教学平台，教师可利用 此平台分享全体教师的教学资源。 4、学校建立了校本资源服务器。收集了涵盖各学科的教学资源，面向全校开通ftp服务。 通过努力，沙集初中分别荣获市、县级远程教育示范校称号，并已初步通过省级远程教育示范校验收。 近两年来，沙集乡中心学校积极组织教师参加各级现代教育技术优秀成果评选。共获得省级优秀论文5篇、优秀课件3

16、个；市级电教优质课6人次、优秀论文15篇、优秀课件26个；县级电教优质课23人次、优秀电教论文32篇、优秀课件42个。特别值得一提的是在2021年9月虞城县第三届课件制作大赛中，全县一等奖10名，我乡占了2名，分别是王闽菊、徐素英老师，她们又代表虞城县教育局参加省级课件制作大赛，并分别荣获三等奖。 数字化支持教学工程的管理和应用，是一项长期的工作。我们深知：管理是手段，应用是目的。虽然我们做了点工作，但与兄弟乡镇相比还有很大差距。我们决心通过这次数字化支持教学工作现场会，学习、交流好的做法、成功的经验，扎扎实实地抓好管理、培训和使用工作，把我乡数字化支持教学工作推向新的层次。 第三篇：在产业现

17、场会上的发言在产业现场会上的发言 尊敬的各位领导、朋友们： 大家好。 我是重庆渝欣牧业开发有限公司的法人代表，很高兴参加今天的#产业化现场会。在此，我就#开发的有关情况作如下汇报： 我公司是一家民营企业，总部设在重庆市石桥铺高新区，公司主要从事畜牧产业开发，兼顾肉食品加工及海鲜水产品开发，xx年初被命名为重庆市级重点龙头企业。 一、#开发现状 xx年11月落户柏林镇后，正式涉足#产业的开发，并调整为公司主营项目。一年来，在各级各部门领导的关心和支持下，#开发取得了可喜成果，可以说是实现了农民增收，企业增效。 一是企业建成了自己的生产基地，为配合种草养畜项目，公司已租地5200亩，去冬今春栽植银

18、花1200亩，今冬将新栽4000亩。 二是投资50多万元办起了#厂，引进了最先进的自动化烘干设备一套，解决了农民卖花难、加工难的问题，成倍增加了农民收入，鲜花均价达每斤5元。 三是注册了“渝欣”牌#品牌，并实行精选包装，大大提高了效益。精品花价格卖到300600元，少量的甚至达到每斤1000元。 四是加大了对产业的宣传。除了政府渠道、商业行为宣传外，我们还通过媒体、科研院校、专家对外作了大量宣传，所到之处，一致认可#的价值及其市场前景，为产业发展创造了良好的外部环境。 通过近一年的发展，我们有几点感受： 1.#是一个高效益的产业。就市场分析看，农民能增收，公司能赚钱。农民亩收入至少3000元以

19、上，企业精加工包装后的产品至少每斤300元以上，其加工增加值每斤至少80元以上（干花）。 2.#是一个较为粗放的产业。投资少、见效快、适应性强。一般3年即可投产，日常就是简单的施肥管理，农药施用量极少。花期过后修剪的枝条、叶子，均可回收作药用、化工原料。 3.#是很好的生态产业。实施#空地套种优质牧草，花、草互不干扰，以草养畜，实现资源共享，综合效益高。 4.#市场前景广阔。通过与中国农科院、西农、中药材研究院合作，参加了几次全国性的展示展销会，以及到药业企业调查，均认为#的前景广阔，国际市场潜力大。 二、下一步发展设想 1.迅速扩大种植基地。3年内自建基地1万亩，订单带动基地2万亩，带动农户

20、1万户。 2.做好gap基地，适应市场要求，即对#育苗、栽培、病虫防治、采收、加工等全过程加以规范，将市场对#的需要转化成为农民可操作的标准，做到生产适应市场，市场指导生产。 3.抓紧获得绿色食品认证资格证书，进入国内国际大市场。可望在半年内能完成。 4.加快进行#的深度开发，确保产业稳定、长效。我公司拟组织有关专家教授，研发#茶、#保健饮料、#功能性饮料、#火锅专用饮料、#可乐、#汽水、#啤酒、#晶、#露、#口香糖、#牙膏、#香波、#香水、#香精、#香皂、#美容化妆品等系列高档产品。 三、建议 建议各级政府从政策和项目资金等方面对龙头企业予以倾斜，金融部门特别是信用社加大资金的投入，壮大龙头

21、企业实力，增强对农民的带动性。 今后，我公司将一如既往地按照市里的要求，在各级领导的关心和支持下，为建成江津10万亩优质#基地而作出自己应有的贡献。 （我的发言完毕，谢谢大家） 第四篇。家长会上家长简短发言很高兴能有这个机会和大家一起交流孩子的教育问题。 现在大多一家一个孩子，孩子也寄托了我们的大部分家庭希望。 俗话说家有万贯家财，不如子女成才。孩子教育的重要性大家的认识是共同的。 但什么样的孩子才叫成才，各人的理解是不同的，因为这些不同的理解，决定家庭教育不同的出发点，不同的方式方法，从而产生了不同的教育效果，培养出了不同个性和素质的孩子。 发言分四个方面 对成才的理解 对孩子怎样要求的理解

22、 对孩子管教的理解 对家庭教育和学校教育配合的理解 一、对成才的理解： 孩子成人比成才重要。 成人的基本标准（可以为家）。有自尊心，有起码的道德是非判断，长大能够自立，独立谋生。 成才的基本标准（可以为国）。对社会有用。 孩子可以不成材，但不可以不成人。可以对社会无用，但不可以危害社会。 二、对孩子要求的理解： 习惯比成绩重要。弄懂比名次重要。 1、孩子的基本条件并没有太大的差别，谁聪明谁笨很难判断。 考学不得不重成绩，但是就业更看重品行。 良好的学习习惯培养起来后，成绩自然会巩固提高。 2、一两次成绩的好坏不能代表什么，考试具有偶然性，更应该关心应不应该错，究竟会了没有。下一次不要犯同样的错

23、误。 三、对孩子管理的理解： 环境比条件重要，身教比言教重要，引导比打压重要。 1、环境比条件重要。家庭条件的好坏并不重要，重要的是在现有的条件下如何营造一个有利于孩子学习成长的环境。 2、什么样的家长会教出什么样的子女，很多的影响是潜移默化的。 3、管孩子要让他心服口服。武断往往更容易引起逆反心理。 四、家庭和学校教育配合的理解： 学习上。在学校是学比习重要，在家庭是习比学重要。 新的知识要学校灌输，家长不可能门门都懂。家庭作业需要督促。 管教上。在学校是教比管重要，在家庭是管比教重要。 总之孩子的成长是家庭、学校、社会共同完成的一项系统工程，只有各方面密切配合，才会使孩子健康成长，长大后成

24、为一个对家对国有用的人。 第五篇。在同学聚会上简短的发言尊敬的老师和亲爱的同学们，大家上午好。 我是第一次上台演讲，不像李董，陈总，张老师和军平女士有组织语言的能力和演讲经验。面对我们的老师和在座的这么多同学，我是由衷的激动和高兴。 去年你们成功的组织了一次同学聚会，我没有参加，感到特别遗憾。所以今年的这次聚会，我不能错过。首先对为同学会忙前忙后，付出辛勤劳作的同学表示衷心的谢意。同学会为同学们之间相互交流，互通信息，增进友谊搭了一个很好的平台。 过去，我们就像散落的珠子，相互之间没有联系。但心中的情感没有改变，同学友情回荡在心间。不管过去多少岁月，同学之间一旦有所联系，这种感情就会马上的链接

25、和延伸。今天，同学们欢聚一堂，说说笑笑，相互交流，气氛融洽。增进的是相互了解，延伸的是绵绵友情。我和同学们距离虽然远点，但心是近的。就像有人说的那样，咱们是“发小”。一句“发小”，带给内心的是阵阵温暖。隔山隔水，隔不断同学间的情谊。这种友谊会无限延伸，直到永远。 外面虽然天气寒冷，但此时我们的内心是暖融融的。这就是同学之情吧。在此祝愿：我们的老师身体健康，万事如意。祝咱们的 同学： 身体好，心情好，事事顺，步步高，前程似锦，鸿运高照。希望每个小家庭都和和美美，红红火火。人到中年，如日中天，应该树立足够的信心，勇于挑战，去迎接美好的未来。要知道，四十岁，我们很重要。 感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助