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1、题型特点本部分短文篇幅在250词左右，试题由两部分组成：首先是听写，要求写出短文空格中所缺单词，共7格，集中在文章第一段；其次是表达，要求根据所听内容，写出第二段划线部分的内容要点，共3格，每格有12个长句。听写部分朗读三遍，第一遍正常语速，第二遍空格后有停顿和提示音，第三遍再次为正常语速。考试时间为15分钟。 1. 预测短文大体内容考生可利用朗读Directions的时间通读全文，了解文章主题，根据空格前后的文字，猜测空格填词的词性。有些填空的词可能会在上下文里反复出现。 2. 合理分配时间如果按照Directions的要求，第一遍朗读时什么都不填，只听全文的话，后面往往会来不及记。所以，建
2、议考生，在听前预览的前提下，在不影响对通篇整体理解的前提下，第一遍朗读时即可开始前7个空格的听写，但后三条横线的内容，还是侧重于听懂每一个词，理解全句的意思，不急于写下来。 第二遍慢速和有停顿的朗读时，一方面完成前7格的听写，另一方面着重后三条横线部分的记录。如果很难记下全句的话，建议有选择地记笔记。建立在第一遍朗读对整句有一定理解的基础上，第二遍应以记实词为主，因为英语中实词具有表意功能，而虚词多具语法功能。 第三遍朗读，首先再次校对前7格的单词拼写，特别注意词性、名词的单复数和动词的时态；其次对长句有重点地进行纠正、补漏。最后利用停顿时间，根据自己掌握的语言知识修正所写内容。 3发明自己的速记方法考生边听边写时，如果每词必写，非但当时不一定写对，而且会影响下一个空格的听，得不偿失。最好的办法是发明属于你自己的速记方法。单词可用缩略语，如esp表示especially，用succf表示successful，用prov表示provide等，缩略程度以自己看得明白，不和其他单词混淆为尺度。句子的记录也可用简略，如用“ ”“ ”表示increase和decrease，用“ ”“ ”表示because和so，用“”表示more than等。 4注意卷面交卷前最后的检查，要注意卷面的整洁程度，注意书写的工整程度，注意拼写和语法的准确程度，千万不要因粗心大意造成失分。
英语四六级复合式听写技巧
