广东省肇庆市六年级下学期语文期末考试试卷

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1、广东省肇庆市六年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累与运用。(共20分) (共7题;共20分)1. (3分) 查字典“权”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_2. (2分) 把下面的词语填到句子中,正确的一项是( )。 一天夜晚,他在_的小路上散步,听到断断续续的钢琴声。明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外的_。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出_、淡雅的微笑。哀悼仪式开始了,烈士墓前一片_。A . 幽静宁静恬静肃静B . 宁静恬静肃静幽静C . 恬静肃静幽静宁静D . 恬

2、静幽静肃静宁静3. (2分) (2018五下云南期末) 选出正确的选项填在括号里 (1) 下列各组词中全是褒义词的是( ) A . 后果结果 成果硕果B . 保护爱护袒护庇护C . 精湛 精巧 精美 精细D . 鼓励鼓舞 鼓动鼓吹(2) 下列句子括号里依次填入的字,正确的一项是( )晚上,餐桌上杯盘狼_。妹妹写作文总是先写_纲,再打草稿。鲁智深性格焦_,却又粗中有细。他费尽心_才搞到一张马戏票。老师迈着_健的步子走上讲台。A . 藉 题 操 机 矫B . 藉 题 躁 汁 骄C . 藉 提 躁 机 矫D . 籍 提 噪汁 矫4. (2分) 常识填空 “多起竹楼,傍水而居”是_的生活习惯。“豫皖苏

3、”分别指我国的_、_、_三个省。你知道的革命小说有_、_、_等。安徒生是_(国家)著名作家,在课外,你还读过他的作品_、_等。悲惨世界的作者是_国作家_。5. (2分) 先读课文,再试着填一填。“东方之珠” “万国市场” “美食天堂”在香港,人们能够品尝到世界各地的美食,大饱口福,所以人们把香港称作_。香港是亚太地区的航运中心,贸易中心和金融中心,还是购物、美食、旅游的好去处,所以,人们把它称为_。香港是一个著名的港口,世界各地的商人都乐意到这里做生意。所以,人们把香港的市场叫做_。6. (5分) (2018五下兴义期中) 积累运用 (1) 生活总会遇到各种挫折,我们要坚信“天行健,_”。同时

4、要珍惜时间,“莫等闲,_,_!”要学会积累,懂得厚积薄发的重要性,“不积跬步,_;_,_。”这样才能更好地成长。 (2) 读古诗,是一种享受。“草铺横野六七里,_”带给了我们一场视觉和听觉上的盛宴,而“_,不脱蓑衣卧月明”更是让我们体会到困来即眠的自由自在;“九曲黄河万里沙,_”也让我们领略了黄河的气势磅礴。 (3) 补充完整下列对联。地满红花红满地,_。(回文联)翠翠红红,_;风风雨雨,_。(叠字联)7. (4.0分) 读课文,并回答问题:(1) 库伯开始本来没有偷钱的想法,因为他发现钱时_。库伯拿了钱以后就_了,他想找个机会_地还回去,可是当老师询问时,他却没敢承认,因为他怕_。当丹尼斯的

5、爸爸来到学校后,他由恐慌又到害怕,他吓得_,_。 (2) “随后两位警察立正,又相互庄严地敬了个礼。”他们为什么又相互庄严地敬了礼?(3) 你认为库伯是个怎样的孩子? 二、 阅读赏析与背诵(55分) (共6题;共55分)8. (4分) 阅读诗歌,回答问题赠刘景文【宋】苏轼荷尽已无擎雨盖,_。_,最是橙黄橘绿时。(1) 默写古诗。荷尽已无擎雨盖,_。_,最是橙黄橘绿时。(2) 诗中用“擎雨盖”比喻_。 (3) 诗中写了两种花,分别是_和_;写了两种颜色,分别是_和_;写了两种水果,是_和_。 (4) 诗人告诉我们_是一年中最美好的时节。 9. (8.0分) (2019四上龙华期中) 读下面的文言

6、小短文,完成文后的题目。 鹿照水有鹿饮于逐边,自照水影,见其两角峥嵘,甚为自乐。惟恨四足轻小,颇不相称,甚不满意。正叹恨间,忽闻猎者带犬自远而来。鹿急为奔避,幸得四足轻捷,猎犬追至,鹿则逃入竹林。奈被两角阻挠竹上,欲进不能,卒之为犬所捕。鹿悔曰:“我尚恨其脚小,而专其角长。不知救吾命者,脚也:丧吾命者,角也!”(1) 最初,鹿引以为乐的是,两角高高耸起;不满的是_;当它被猎犬抓住以后,它在悔恨中明白了:救它命的是_的脚;害它命的是_的角。(用自己的话填空) (2) 读了这个故事让我明白了:_(3) 我还想提出问题:_10. (8分) (2018三上浙江期中) 阅读下文,回答问题2030年的一天

7、【英国】米歇尔麦肯纳2030年5月10日星期五天气:暴雨8点:起床。穿上我的抗辐射服,并放上除臭剂,因为已经没有新鲜空气可以自由地获取了。9点:坐上宇宙飞船,到太空里的特殊学校去。这样,我们就不会受温室效应的煎熬。10点:在实验室研究20世纪人类与环境的关系,发现1980年至2000年,地球的环境急剧恶化。尽管一些国家的政府做出努力,推行无铅汽油,以保护臭氧层,但是不少国家似乎不大关心环境。12点:一颗流星击中物理实验室,我们不得不早早放学了。我乘上飞船来到香肠和油煎土豆片食品店。这家食品店原先叫做鱼和油煎土豆片食品店,由于污染的加重,现在要想在水中找到鱼,简直比找金矿还难。15点:下起了暴雨

8、。我不得不赶紧找个地方躲雨。也许你会问:这雨怎么啦?唉,是酸雨,假如不快点找个地方躲起来,你就会遭殃。18点:打开电视看新闻和天气预报。天气预报说:“贝尔法斯特地区将有大暴雨。一股飓风正向伦敦袭来,中部及北爱尔兰将有酸雨。”22点:上床睡觉。梦见这个世界是绿色的,可爱的。(1) 写出句子中划线词语的反义词。坐上宇宙飞船,到太空里的特殊学校去。_不少国家似乎不大关心环境。_由于污染的加重,现在要想在水中找到鱼,简直比找金矿还难。_、_(2) 这则日记的写作顺序是( ) A . 按事情发展顺序B . 按时间顺序C . 按地点转换顺序D . 按方位顺序(3) 日记中讲到的环境恶化的情况有( ) A

9、. 无新鲜空气、温室效应、臭氧层遭到破坏、无食物B . 无新鲜空气、温室效应、臭氧层遭到破坏、无食物、酸雨C . 无新鲜空气、温室效应、臭氧层遭到破坏、无鱼、酸雨D . 无新鲜空气、温室效应、臭氧层遭到破坏、无食物、无鱼(4) 作者写这则日记的目的是什么?下面比较合理的说法是( ) A . 未来太可怕了,我们现在要尽情享受生活B . 未来地球的环境会越来越糟糕,我们要尽快找到适合人类的星球C . 如果现在还不重视保护环境,我们自己将成为受害者D . 未来地球的环境非常恶劣,只有在梦中才能找到绿色(5) 我们能为保护环境,改善环境做些什么事呢?请具体写出我们可以做的一件事。 11. (14.0分

10、) 阅读短文,回答问题。生命生命必定要死亡吗?不,有两个事实可以证明:第一,任何生物的生殖细胞都是永生不死的。它们已经不断分裂,不断生存了几千万年以上,而且还在继续生存下去。没有生殖细胞的永生,也就没有物种的延续。第二,癌细胞不会自动死亡,也是永生的。海拉细胞,这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖,每24小时倍增一次,生长分裂极其旺盛,至今已传了上千代,仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年,而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢?美国细胞学家海弗利克发现,人体细胞从第1次分裂开始算起。毕生只能分裂50次左右,此后便衰老死亡。为什么癌细胞与生殖细

11、胞可无止境地分裂下去?海弗利克认为,这是因为正常体细胞之间紧密联结,闭关自守,缺乏遗传信息的交换,而癌细胞恰恰相反,它能与病毒或其他生命物质发生信息交换,从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧。如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚,并应用于人类,岂不是也可让我们的体细胞获得永生吗?如果体细胞也与外界进行遗传信息交换,是否也可无限期分裂而长生不老呢?有一位细胞学家,利用遗传工程将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中(体细胞与生殖细胞结合),促进了遗传信息的交换,使神经细胞分裂了100次尚未衰老,依然生机蓬勃。(1) 请你用一句简短的话把这几段文字说明的中心内容写在下面。如果你觉得十分困难

12、, 可以仔细阅读文章,或许你会从某个语句中受到启发,答好这道题。(2) 文章第自然段主要说明了什么内容?(3) 选文第自然段画线的句子中,作者为什么要用“也许”一词?如果你感到回答困难,就从作者看问题的态度方面想一想,你会找到回答这个问题的思路。(4) 用一句话概括第自然段中所举事例的内容。作者列举这个例子要说明什么问题?(5) 第自然段中列举了一个将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中的实验。这个实验的目的是什么?实验结果如何?你怎样评价这个实验的价值?12. (16.0分) 快乐阅读。丢沙包我最喜欢丢沙包了。下课铃声一响,我们就像箭一样冲到了操场上。开战了,对手气势汹汹地向我们发起进攻。沙

13、包像手榴弹一样快,我们灵活地躲着。呀,糟糕,我正得意,乐乐“中弹”了。他只顾冲对手“挑衅”,一枚“冷弹”击中了后背,他只好退出了战场。接着,我们又“牺牲”了好几个战友,只剩我和菲菲了。我紧紧盯着沙包,琦琦把手举得老高,身子向后弯。看她的阵势肯定会往右边。哈哈,被我猜中了,我灵活地往左边一闪,沙包“刷”的一声,飞到了后边。真棒!菲菲弓着腰,神气地站在中间,当沙包飞来时,她就像一只调皮的猴子,轻轻跳起来,让沙包无奈地从脚下溜走了。丢沙包真是太有意思了!(1) 短文重点写了“我”、_和_躲沙包的经过。(2) 请你找出描写菲菲神态及动作的句子。13. (5分) 建筑设计师的想象力、创造力和智慧点亮了我

14、们这个美丽的世界 (1) 根据这三个建筑的外形,分别给它们起个有趣的名字:_、_、_。 (2) 选择其中的一个建筑,猜猜设计师的设计意图和此建筑的用途。 我选择第_个建筑,我猜这位设计师的意图是:_。我认为这幢楼是用来_的。三、 写作(50分)。 (共1题;共55分)14. (55分) 习作。在课文中我们学了几种人物描写方法,比如:外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写等;请你以“我的_”(爸爸、妈妈、同学、邻居)为题,补全题目,创作一篇文章。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累与运用。(共20分) (共7题;共20分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、二、 阅读赏析与背诵(55分) (共6题;共55分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、13-1、13-2、三、 写作(50分)。 (共1题;共55分)14-1、

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