2023年鲤城区教育系统行风建设工作汇报

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1、2023年鲤城区教育系统行风建立工作汇报2023年鲤城区教育系统行风建立工作汇报。鲤城区是历史文化名城泉州市的中心城区，人文荟萃，文化积淀丰厚。多年来，在各级党委、政府的高度重视和关心、支持下，鲤城区始终坚持教育优先开展的战略地位，在施行“科教强区”战略，全面推进鲤城教育现代化进程中，获得显著成效：1997-2023年连续六年保持“双高”程度通过“两基”跟踪检查；省政府授予鲤城区“根本普及九年义务教育，根本扫除青壮年文盲”区；泉州市政府授予鲤城区教育“两基”工作先进区；省教育厅确定鲤城区为首批课改实验区。2023年在全市首家承受素质教育督导评估，2023年3月在全市首家通过“双高普九”市级核查

2、，5月在全省首批承受“双高普九”省级验收，8月省政府授牌表彰。2023年,被授予福建省高程度高质量普及九年义务教育区闽教督20238号,省教育厅刘平副厅长及各工程组长对鲤城区“双高普九”给予高度肯定, 指出鲤城区教育总体开展根底好、程度高；教育局被评为福建省“五小”公民道德先进集体；泉州七中、区实小被确认为福建省中小学校素质教育工作先进校；区实小被评为省级课改实验校；各类示范校创立有新成效，省、市、区文明校比率占全区学校总数的88.6；一批省级示范校及优质园顺利通过复评；区实小、通政小学被授予“省级道德实验校”西隅小学被确定为省小学数学开展性教学实验与研究实验基地校；现代教育技术建立有新成效，

3、通过市级小学“十配套”验收比率达83.3%，居全市首位；全区专任老师学历达标率为100，小学专任老师专科比率、初中专任老师本科比率列全市首位。从学前教育到高中阶段各类教育全面开展，可以满足鲤城地面适龄少年儿童入学需求。“双高普九”主要指标都到达验收标准，其中部分指标如学前三年入学率96.41%、初中入学率98.51%、高中阶段毛入学率186.66%，走在全省前列,并充分发挥了示范、辐射作用。在教育开展进程中，鲤城区教育系统始终坚持把行风建立作为系统内部精神文明建立的重要内容来抓，以“内抓管理，外树形象，争创文明单位”为目的，围绕区委、区政府“科教强区”开展战略，加强领导，精心组织，强化措施，承

4、受监视，务务实效，全面推动了教育系统行风建立工作。根据上级有关开展行风评议工作的文件精神，结合本系统的工作实际，深化开展民主评议行风建立工作，将行风建立与教育管理、教育教学有机浸透，形成教育工作的统一体，积极推进鲤城教育现代化进程。现将主要工作汇报如下： 一、 加强领导、统一部署，确保行评工作顺利开展。我区教育系统党政领导高度重视民主评议行风工作，把教育的行风建立作为教育软环境建立的重中之重提到了重要日程，在人员变动的情况下，及时调整充实了民主评议行风领导小组，组成了以教育局局长为组长，各相关科室负责人为主要成员的民主评议行风工作领导小组，加强对民主评议行风工作的领导。同时续聘金国渊、庄村生、

5、金培强、陈天成等同志为行风评议代表，强化检查、催促、指导职能。领导小组在深化实际调查研究的根底上，制定了2023年鲤城区教育系统民主评议行风工作的施行方案关于进一步做好教育系统民主评议行风工作的意见以及更新充实鲤城区教育系统行风状况问卷调查表内容，明确了评议工作的指导思想、组织领导、对象、内容、方法步骤和主要措施，将群众反映强烈的治理中小学乱收费及师德师风建立等问题作为系统行风评议工作的重点。教育局每年屡次召开全局干部会议和校长书记会议，传达上级关于民主评议行风的工作精神，树立“教育就是效劳”的观念，明确当前教育系统中仍然个别存在着收费、师德等方面的行风问题，强调民主评议行风是一项长期性的工作

6、，对于稳固治理乱收费成果，深化师德师风建立，净化育人环境，维护社会和学校的稳定，促进教育事业的改革与安康开展具有重要意义。为了进一步做好民主评议行风工作，我们要求各基层单位要实在做好了“五个一”工作：召开一场家长及社会人士座谈会，对学校教育行风状况进展面对面评议；召开一次民主评议行风评议大会，对教育系统行评工作进展总结；做一次民主评议行风工作民意调查发出调查卷7759张，收回7582张，满意、较满意7206张，满意率达95%，各校针对群众提出的意见和建议，制定整改措施，并逐条逐项抓好落实；出一期行风工作版报；每位老师写一篇在教育教学理论提升师德程度的心得体会。二、完善规章制度，标准收费管理。

7、学校收费是一项社会极为敏感的工作，做好收费管理工作是行风建立的热点、难点问题。鲤城区教育局不折不扣地贯彻执行国家、省、市关于学校收费管理的各项规定，按照区委、区政府的统一部署，以坚决的信心、坚决的态度、得力的措施，把教育系统广阔干部群众的思想进一步统一到“三个代表”重要思想上来，把治理教育乱收费工作作为当前的重要工作和头等大事来抓，积极推行义务教育阶段“一费制”收费听证、收费公示、校务公开、会计集中核算、收费“四统一”即：统一收费工程、统一收费标准、统一使用行政事业性收费票款别离专业票据、统一缴入财政专户，实行“收支两条线”管理、投诉举报、责任追究等规章制度，用制度标准教育收费，做到防范在前，

8、使治理工作旗帜更鲜明，态度更坚决，成效更明显。1、建章立制。教育系统制定了鲤城区义务教育“一费制”施行方法鲤城区治理教育乱收费施行方案、鲤城区教育系统会计核算中心工作施行方案鲤城区教育系统报帐及审核暂行方法，从制度上为我区全面治理教育乱收费，推进教育安康、快速开展提供政策保障。还建立了治理教育乱收费局际联席会议制度，并按照党风廉政建立责任制将治理教育乱收费工作任务和责任层层落实，分解到位；要求各校不得以任何借口和理由无视和放松治理教育乱收费工作，更不允许违规擅立收费工程、进步收费标准。2、明确责任。教育系统坚持把教育收费管理作为行风工作的重点，坚持“谁主管、谁负责的原那么，每个学期初要求校长与

9、教育局签定收费责任书，明确收费政策，进一步落实责任。全面推行“收费工程上墙”制度，强调学校收费必须严格按“省立工程、省定标准”原那么执行，真正做到“基层收费，主管部门管理，基层学校使用，财政监视、审计跟踪”的标准管理。3、迅速行动。区教育局在全国及全市治理教育乱收费会议召开后，立即召开全区学校书记、校长、总务主任及财务人员会议，全面传达两个会议的精神，并根据教财20237号文、闽价2023费259号文、泉鲤政教202399号文及泉鲤价20239号文的要求，严格依法治校、标准教育收费，坚持自查自纠，推进鲤城区教育收费进一步标准化，从根上杜绝乱收费行为。各校做好春秋两季收费自查工作，查找工作差距、

10、排查工作盲点，研究和采取治本之策，填报福建省中小学收费专项检查自查登记表，并认真写好文字汇报材料上报教育局。教育局3月份、9月份组织相关人员对学校进展“拉网式检查”和不定期地抽查，对查出的问题责令其整改。今年9月21日顺利通过了省物价厅、教育厅、财政厅等几个部门结合组的检查。4、监视检查。通过新闻媒体、公示牌、公开信等形式向学生家长和社会公示收费工程、收费标准，真正把学校收费政策交给广阔人民群众。为了让社会监视我区教育收费情况，鲤城区教育局屡次登报公布举报 ，并将教育收费的管理方法公布在报纸上，对社会作出了承诺，让群众理解、理解、支持教育的收费工作，营造有利于治理教育乱收费的言论气氛和社会环境

11、。教育局为了进一步加强对教育收费的监察力度，还专门设立监察室，由专人负责，实行首问首接制，对群众反映的问题及时理解、及时处理、及时反应。三、推行政务公开，加强机关效能建立为进一步深化做好教育系统政务公开各项工作，今年九月，教育局再一次调整政务公开领导小组和行风评议领导组织机构，对人员进展充实，并对有关工作进一步细化，成立各专门小组负责相关工作。一是再次向基层学校及社会公布教育局政务公开投诉 号码，方便群众观看及提出意见、建议，投诉 由专人值班，对群众所反映意见集中进展分类，交由相关股室限期答复处理，并反应给群众。二是充分利用鲤城区政府公众信息网及本局局域网公布政务工作。每月8日在政务公众信息网

12、及区政府政务公开栏定期公开教育系统政务工作情况。内容包括工作规划、重大决策、为民办实事进展情况；学校基建工程招投标、预算结算及物资采购情况；招生制度及招生情况；干部选拔任用、奖罚、职称评聘情况；行政事业性收费，扶贫赈灾资金包括教育基金的捐、集资分配使用情况；单位财务收支、接待费及车辆、通讯工具的装备和使用情况；方案生育等有关工作。区教育局与政府公众信息网结合将教育部门有关审批、审核事项制度、办事流程上网公告，并向社会公布相关股室咨询 ，同时在区教育局信息网行风评议、政务公开栏公开教育有关文件，增强教育行政主管部门办事透明度，主动承受社会各界和群众监视。三是严格对政务公开的审核，区教育局由专人负

13、责政务公开事项，有关股室每月6日定期向政务公开领导小组上报本月股室公开事项，由政务公开小组集中讨论后挑选出针对强、有典型性的方案，上报区政府效能办并在本局政务公开栏公布。四、深化校务公开，进步教育工作效率进一步完善和标准校务公开制度，拓展校务公开的内容、形式和渠道，增强校务公开的针对性、时效性，以学校的教育教改、教职工及社会关注热点为重点，不断完善各项公开制度，做到校务公开与落实党风廉政责任制、规章制度建立、机关管理、学校管理、深化学校内部体制改革相结合。1进一步增加财务管理的透明度。全区各校实行亮牌收费，收费工程标准上墙公布，坚决杜绝年段、处室以任何形式收费和私设小金库。如泉州七中的财务报表

14、每月5日公布外，还通过教代会制定泉州七中岗位津贴暂行规定、泉州七中初、高中毕业生老师奖励方法和泉州七中老师职务年度考核试行标准等规定，做到奖罚清楚，福利补贴公开；坚持缴费生的收费标准、收支情况及时向老师公开；坚持捐款助学公开；坚持勤工俭学校办厂收入公开。几年来先后承受国家教育部监察局、省、市教育主管部门的校务公开检查及现场会，教育部监察局王明真局长和中纪委吴定富副书记对该校的校务公开工作给予高度肯定。目前各校均采用在老师大会、家长会、升旗仪式、书面通知等形式公布收费工程及标准，让师生和家长心中有数，促进校务公开工作更趋标准化。 2标准职称评审、公开招聘程序。职称评定工作关系到每个职工的切身利益

15、。在职称评定工作中，坚持严要求、高标准、细效劳、三公开的原那么，从根本上改变以往“门难进、脸难看、事难办”的工作作风。在每年的职称评定工作中，严格坚持“三公开”，即标准公开、程序公开、结果公开，对于老师所应知道的，及时传达，及早安排，对于评定、评定结果均在教职工大会上公布。“三公开”的实行，使职称评定工作真正做到标准化、制度化。为保证职称评审公开、公平、公正，目前，鲤城区采取职称评聘公开述职会的形式，由申请者把自己的任职条件和工作成绩逐一向学校职称推荐组作述职报告。推荐组再以工作成绩为第一根据，对申报者进展合议，并以无记名投票表决方式，确定推荐上报人选，进展张榜公布，听取群众意见。公开评议方式

16、，给每一位申报者创造了公平的条件，提供了同等竞争的时机。鲤城区不少学校在向教育主管部门推荐选拔中层干部时，普遍采取公开招聘方式，向全校老师公布推荐人员标准，发动老师积极自我推荐，并将自荐公布上墙，承受监视。在公示以后，将确定人选推荐给教育局作为考核参考。3增强民主监视职能。区教育局明确要求在校务公开中，要充分发挥工会及教代会的监视职能。强调教代会拥有三项权利：对学校行政有监视权、评议权；对学校工作的重大决策有审议权；对教职工的生活福利有决定权。由于工会、教代会及家长委员会以民主监视为根底，加强了对权利运作监视制约，学校领导在校务公开中，主动承受监视，承受咨询，做到“有疑必释，有错必究”。五、

17、加强教育与监视，扎实推进党风廉政建立。教育系统以行风评议为契机，以纠风为重点，以“教育强区”迎检为载体，加强机关效能建立，杜绝门难进、脸难看、事难办和遇事推诿扯皮、办事效率低下的现象，可以办的事，马上去办，共创明政清风的工作气氛，进一步进步了机关效劳质量。系统党委组织党员干部深化学习贯彻党的十六届四中全会、中纪委七次全会精神和省、市、区纪委会议精神，认真组织学_政纪条规，组织党员学习区党内法规知识并参加区竞赛活动获二等奖、组织党员参加区“为民、务实、清廉”摄影书画作品展获一等奖，进一步增强党员干部拒腐防变的才能。着手抓好领导干部廉洁自律工作，在治理“红包”、“红帖”的根底上落实区委、区政府关于

18、喜庆、节日期间不准用公款赠送花卉、花篮的规定，坚决执行市委、市政府“十不准”规定，认真落实党风廉政建立责任制规定，建立“八小时以外”重大事项报告制度。加大监视力度，做好_件的调查核实工作，系统纪委坚持把查处_件作为严肃党纪的重要环节来抓，对_件做到件件落实、件件有回音，对存在的问题进展催促整改。全年共受理上级有关部门转来及群众来电来信21件次，内容涉及教育收费、职称评定、评优评先等问题。系统纪委均一一给予调查核实，及时向上级有关部门反应，办结率100%。六、抓师德师风建立，加强老师队伍建立。加强教育系统师德师风建立，树立老师爱岗敬业、无私奉献的高尚职业道德，促进学校依法治教，推进鲤城教育安康快

19、速开展。广阔教职员工爱岗敬业，教书育人，勤奋工作，涌现了许多可歌可泣的先进典型，他们为人民的教育事业呕心沥血，鞠躬尽瘁，是催人奋进的楷模。这是主流，但也应该看到个别老师师德也存在一定的问题，针对师德建立中存在的问题，鲤城区教育局将每年5月、9月定为师德建立月，通过张贴标语、出版专刊、召开专题会议、座谈会，开展检查、整改、家访，组织撰写心得体会等活动，把师风师德教育与进步老师思想政治素质结合，师风师德教育与老师的继续教育结合，师风师德教育与严格老师队伍管理结合，从而不断进步老师的整体素质和“三育人”意识，改良了工作作风。在此根底上，组织老师开展了老师形象和学校形象建立大讨论。通过自己找、群众帮、

20、领导点等方式，亮思想、找根，找出了差距与缺乏，进步了思想认识，明确了努力方向，进一步进步全区老师师德素养和敬业精神，再塑鲤城老师良好形象。我们注意在抓问题的同时树立一些先进典型，及时表彰一批优秀老师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者，让他们在工作中起示范作用。加强师资队伍建立，推进学校内部管理体制改革，重视加强中小学校长老师队伍建立，努力造就一批思想作风正派、事业心强、具有高程度现代教育理论素养和管理才能的校长，使他们成为素质教育的带头人。共选送16人次中小学校长参加省、市中小学校长进步培训。有方案开展师资培训，培养教学业务精湛的骨干老师，全年共有113人参加骨干老师培训。同时，广泛

21、利用家长信箱、家长学校、校长接待日等方式，鼓励学生、家长和社会有关方面对老师职业道德状况进展监视和评议，力争通过全方位的师德群体创优活动，造就一支忠于教育事业、爱岗敬业、为人师表的老师队伍。七、积极做好帮贫扶助工作。做好帮贫扶助工作，是本系统为民办实事、加强行风建立的一个重要举措。教育系统历来高度重视贫困家庭子女的教育情况，采取有效措施保证每个孩子都能享受同等教育的时机。一是从1998年开场，教育局设立教育基金助学扶贫，实行对特困家庭子女入学的减免资助政策，在学校摸底上报贫困家庭子女的根底上进展家访落实，确认扶助对象，对特困学生义务教育阶段代办费和杂费全免、实行免费入学，部分学生代办费和杂费各

22、减免一半，保证每个学生不因贫困而失学。二是除了教育局每年拨出10万元以上资金资助贫困生外，各校也积极想方法资助贫困学生，多方筹资帮助贫困生，在减免杂费的根底上用奖学金方式奖励学生。如泉州七中在减免学杂费、生活费补贴、免住宿费、赠送生活用品、助学金等工程中，一年就投入50多万元。三是城乡手拉手，学校对口扶贫，利用全校或全班的力量帮助贫困学生。四是发动社会团体、企事业家等单位和个人的力量捐资助学。五是教育局领导、七中等学校的行政人员出钱资助贫困学生，一帮一或者一帮二资助到大学毕业。六是免去开智学校学生的杂费，让那些弱势群体享受党的阳光温暖。七是我区外来工子女拥有“三证”可享受鲤城户口同等待遇。八、

23、继续做好初招电脑派位入学、毕业分配工作。加强招生考试政策的宣传力度，深化招生考试工作的改革，标准考务管理，健全完善计算机管理系统，同时积极推进和落实中考普通高中会考改革各项工作。在小学毕业生升初中免试就近、电脑派位入学工作中，区招生办认真总结去年初招经历，制定严格的措施，成立2023年鲤城区招生委员会，邀请纪检、监察部门检查监视，确保招生工作的公开、公平、公正。深化师范类毕业生就业制度改革，进一步加大双向选择的力度，引进选人用人的竞争机制，制定2023年鲤城区师范类毕业生公开竞聘上岗施行方案，与人事局结合开展2023年师范类本科毕业生公开竞聘上岗工作，面向社会公开招聘中学老师学科岗位。九、深化

24、做好工会、关工委及老干部工作。区教育局充分发挥工会的桥梁和纽带作用，积极开展共建活动。泉州四中、明新中学、七中分校、开智学校以区级“先进教工之家”验收为起点，通过自查、整改，向区总工会提交了申报“先进职工之家”的验收材料。泉州七中工会准备迎接省级先进职工之家的复评。继续抓好基层关工委创“五好”活动，以创“五好”为载体，全面进步基层关工委的工作程度。现开展基层创“五好”活动单位15个，单位全部申报“五好”单位，区实验小学已受地市级表彰。认真落实老干部工作领导责任制，明确职责，狠抓落实，确实从政治上、学习上、生活上关心和保护老干部，使他们始终保持“政治坚决、思想常新、理想永存”，全面理解老干部生活

25、情况，实在解决老同志实际困难，全面落实老干部有关待遇。教育系统的行风建立和民主评议行风工作，在各级各部门的关心、支持下，获得了一定的成效。但教育事关社会稳定，事关国运兴衰，事关党的事业成败，我们将认真总结经历教训，研究改良工作方法，加大监查力度，抓住重点打破难点，强化责任，确保行风建立获得更加明显的成效，为鲤城教育改革与开展创造一个良好的环境。【以下为赠送相关文档】精选工作总结阅读教育系统安检工作小结教育系统安检工作小结范文根据麦政办 3号“关于开展春节期间平安消费大检查的通知”文件精神，教育系统党委狠抓落实，认真开展自查整改工作，现将有关情况汇报如下:一、领导重视，认真部署为做好春节期间平安

26、消费工作，教育系统党委及时召开专题会议，要求各学校要保持高度警觉，坚持“平安第一，预防为主，综合治理”的方针，加强组织领导，狠抓平安消费责任制的落实，确保学校平安工作扎实有效。二、加强自查整改力度，及时消除平安隐患为确保学校春节期间平安消费工作，各学校严格按照县人民政府和教育系统党委的要求，积极做好本单位平安消费的自查工作，重点对学校的教室、学生宿舍、实验室、计算机室、食堂、楼道、住房进展了检查。从检查情况看：一是各学校平安措施落实到位，各学校的消防平安工作均专人负责，并经常催促有关人员定期对学校所有电路和消防设施进展检修，做到标准用电，加强了危险化学品和食堂卫生的管理，消除了平安隐患，各学校

27、在宿舍、教室、楼道、实验室等重要部位都置了灭火器。二是各学校都有较完善的应急突发事件应急预案，都认真制定了节日期间值班表，每天都有一名领导带班。三是有施工场地的学校，用围墙把施工场地和学生活动场所隔开，学校并对师生进展不进入施工现场的平安教育。三、强化宣传教育，营造良好的平安消费气氛全县各校通过黑板报、播送、标语、警示牌等宣传媒体，广泛宣传平安消费法律法规，普及平安消费知识，用大家身边发生的平安事故来警示学生，向学生传授自救常识。四、存在的问题检查中发现：有个别学校有乱拉电线现象,没有及时将电开关关好，有废弃电线没有及时清理等。要求学校立即整改。教育系统教育工作总结区教育系统全面推进改革，根底

28、教育程度全面稳固进步的一年。一年来，全区教育系统广阔干部职工在区委、区政府的正确领导下，在上级教育部门的关心指导下，按照城乡一体化、实现教育平衡开展的办学目的，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，推进了全区教育事业的全面安康开展，圆满完成了全年的各项工作任务。现将年全区的教育工作总结如下：确立了先进的办学目的。今年上半年，局在全系统深化开展了认清形势，找准位置，明确思路，加快开展大学习大讨论活动，自下而上全方位地进展了形势分析p 和教育定位。各校结合区和当地经济社会开展趋势，进展科学、可行、超前的学校开展规划，制定出了符合自身特点、师生统一认识与追求的开展目的。教育局也通过学习、讨论，适时

29、提出了建包头市一流教育，创自治区教育强区的目的定位。为了使这一目的深化人心，局在全系统内屡次召开了座谈会，广泛宣传此次目的定位的重大历史意义，就深化认识经济社会开展给教育带来的新挑战与新任务，站在历史与时代的高度，重新认识教育肩负的重任等展开了讨论。通过大学习大讨论活动的开展，在全系统树立了学校、老师、学生全面开展、共同开展观、和谐开展观，以多种形式的思想教育，统一了思想，激发了工作热情和积极性，增强了投身教育的信心和决心。深化开展了保持_员先进性教育活动。局在全系统内积极组织开展了保持_员先进性教育活动，以先进性统领校长队伍、骨干老师队伍和机关干_伍建立。活动期间邀请中央教科所特约研究员赵建

30、华教授、教育部根底教育课程教材开展中心付宜红教授和北京光明小学的刘永胜校长，就办学理念及新课程标准的理解等内容在影剧院作了三场专题报告。邀请北京四中校长来区讲学，畅谈如何做好学校管理。四场专题报告会不仅拓宽了老师们的视野，加深了对新课程改革的认识和理解，更增强了他们不断学习、创新工作的责任感和紧迫感。还邀请了区经贸局和发改局同志分别进展了经济和社会开展形势报告，组织校长、老师参观了开发区重点工程工程、农电系统科学化管理，学习企业现代化管理经历。同时，教育局还组织了校长、老师、家长等几个层面的座谈会；与东坝村、什大股村党支部结成共建对子，为东坝村筹集资金6万元，打水井一眼，为什大股村小学筹措资金

31、完成校园改造和平整操场的任务。大力开展教育形象塑造年活动。按照包头市教育局教育形象塑造年工作方案的要求，教育局党委在全区中小学校中开展了教育形象展示活动。在学校管理中，通过推进学校管理科学化、标准化，全面进步教育教学质量与办学程度，全力打造有规模、有影响的品牌学校、特色学校，整体提升教育的对外知名度与吸引力。在师德建立中，提出做学生信任的老师、做家长满意的老师、做社会尊敬的老师的师德建立标准。在德育工作中，始终坚持以课堂教育为主渠道，以八个德育基地为主阵地，以丰富多彩的德育活动为载体，以纪念日、节庆日教育为契机，在学生中广泛开展爱国教育、理想信念教育、心理安康教育、法制教育。在行风建立中，抓住

32、机关干部作风建立、端正行业风气、全面推行政务校务公开三个重点环节，加大建立力度，优化教育开展环境。在机关作风建立中，教育局提出做学习型、效劳型、创新型机关干部，以效劳为宗旨，以学习为根底，以创新为动力，塑造优良高效的机关干部形象。老师队伍建立得到加强。一是以狠抓教学五认真为打破口，进步备课、讲课的含金量。区教研员利用一个多月的时间对全区各中心小学、中学进展了教学五认真检查指导。共听课210多节，查阅教案、作业1000多本。通过调查研讨，在全区提出了反思教学，在五认真教学中做到自评、互评，实现教学过程优质化。二是校本培训工作继续加强。在全区老师中开展了十个一活动。增强了学校的科研气氛，提升了老师

33、的学习积极性，标准了老师的教学行为。三是加强了对青年、骨干老师的培训。建立了区教研员与区青年、骨干老师的联络制度，帮助青年老师迅速成长。今年，区共有41名老师在国家语言文字大赛中获奖，1名老师在国家级作文教学大赛中获得一等奖。有10人在自治区级教学能手赛、青功赛中获奖，15人在市级青功赛中获奖，71人被评为市级教学能手和学科带头人新课程改革稳步推进。为了进一步推广新课程，教研室组织了全区小学语文、数学、综合课的研讨交流活动和初一年级、小学各年级英语课程培训活动和初中数学分片研讨会，参会人员1000多人/次。研讨活动和培训活动的举办使们搜集到了一线老师反应的第一手资料，对进步区教育教学程度，走在

34、全市新课程改革前列将起到重要作用。课题研究方面区也获得打破。今年区承当市级课题5个，自治区级课题3个。迎接了自治区教研室对包49中课堂教学整体改革课题的验收工作。沙河镇一小等4所小学的7个课题也通过了自治区小学语文整改验收。区教研室被评为自治区语文教学整体改革先进单位，逸夫小学被评为自治区语文教学整体改革先进学校，沙河镇一小等3所小学被评为包头市语文教学整体改革先进学校。增强德育工作的针对性、实效性和主动性。区积极探究德育工作的新路子，进一步贯彻施行中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见。结合包头市创城迎会工作，在师生中开展了小公民文明传递活动，开设了创城迎会专题课

35、。同时，注意加强了青少年学生校外活动场所和基地建立，以平安知识竞赛、平安急救现场模拟、平安校园论坛、校园模拟法庭、道德游戏等形式开展了丰富生动的平安教育活动，增强学生的平安意识，进步学生自防护才能。开展多种形式的劳动教育和理论教育，激活学生的自主意识和创造才能，帮助青少年学生养成积极向上的安康的心理品质。加快开展信息技术教育。为了实现优质教育，进步办学程度，局积极向上级教育部门争取现代教育设备。全区所有中学都已安装计算机教室、多媒体教室；全区小学均已安装了地面卫星接收系统，远程教育网络资覆盖率到达了100%。今年区还迎接了自治区信息化中心对区的验收，并两次协助市教育局召开了包头市教育信息化会议

36、。区49中、前明小学被评为电化教育优秀学校，麻池中学、前明小学被评为包头市现代远程教育示范学校。教育体制改革、人事制度改革继续推进调整中小学布局，改善办学条件为理解决区农村学校规模小、学生人数少、办学资浪费、城乡教育不平衡等现状，局在全区中小学中施行了布局调整战略。今年撤并小学6所。在撤点并校的同时，区还不断加大投入，改善办学条件。今年完成续建工程5个，新建工程9个。05年上半年，局还争取到国家危改工程资金100万元，用于麻池中学、后营子中学公寓楼建立，为奶业中学与麻池中学合并，兴胜部分小学撤并做准备。实在抓好学校平安工作今年，局已会同卫生防疫等部门屡次对全区中小学饮食平安、住宿平安等进展了平

37、安专项检查，发现了区中小学中存在的平安隐患和一些亟待解决的平安问题，没收了一批不合格产品，并对经营者给予了严重警告和罚款，并针对存在问题提出了整改意见和解决方法。在全系统中进一步加强平安教育，贯彻自治区、市、区有关平安工作精神，进步平安意识，加强平安防范。上半年教育局制定了教育系统平安工作紧急预案，对突发性平安事件的应对方案给予了科学的指导，并组织了平安预案落实情况的监视检查，进步了师生应对突发事件的才能，保证区教育事业的安康快速开展。年工作思路年教育工作的指导思想是：以_理论和三个代表重要思想为指导，深化学习领会国务院关于根底教育改革与开展的决定精神和区委七届七次全委扩大会议精神，全面贯彻党

38、的教育方针，全面落实科学开展观，进一步深化教育改革，推进布局调整步伐，整合教育资，优化教育构造，以办人民满意的教育为宗旨，扎实推进素质教育，全面进步中小学教育教学质量，促进区教育全面、协调、可持续开展。奋斗目的和总体思路是：以创立人民满意的教育为宗旨，以建立高程度、高质量的义务教育为重点，以强化学校管理为手段，以打造名牌学校为龙头，以合理调整布局、优化教育资为根底，以深化教育改革为动力，促进区教育由传统教育向现代教育转变，由农村教育向城市教育转变，由低程度向高层次转变，由分散教育向集中教育转变，实现建包头市一流教育、创自治区教育强区的宏伟目的年的主要工作任务和措施是：1、加强教育教学管理。今年

39、区将在全区推广能行思想和决不放弃一个学生、学生、学校、老师和谐开展的思想。届时将聘请北京市光明小学校长来区进展专题讲座，邀请光明小学老师来区现场教学，指导区老师在工作中理论能行思想，把抽象的思想转化成一个个详细的教学环节。加强对老师的关注，通过对老师的关注和老师思想的进步，来带动学校的开展和学生的成长。2、进步义务教育质量和高中教育质量。一是要以加强中小学管理和控制辍学率为重点，大力推进素质教育，进步义务教育质量。认真执行关于控制中小学生辍学的假设干意见，使小学、初中辍学率分别控制在0和1.8之内。二是做好招生工作及学籍管理工作，按照中小学学籍管理方法做好学籍的变更、核查工作。小学适龄儿童入学

40、率保持100%，初中入学率到达97%以上。三是积极开展高中阶段教育，提升高中办学程度。高中阶段入学率要到达85%以上；33中高考本科重点率和本科上线率要继续提升；农职高对口高级职业院校的入学率要继续提升。四是强化学前教育。借撤点并校之机，多方筹措资金，积极鼓励、支持社会力量举办幼儿园班，争取在条件较好的乡镇各建一所示范性幼儿园，辐射、带动各村幼儿园班的教育教学工作，使全区36岁幼儿入园班率达65%以上。3、实在加强学校德育工作。认真贯彻落实中央8号文件，围绕包头市德育工作5410工程和七个一活动开展各项工作。完善学生评价体系，标准使用学生成长记录和初中学生综合素质评价手册，探究中小学开展德育工

41、作的新思路、新途径、新方法，着力推动能行教育思想在全区中小学中的开展，探究推动心理安康教育活动课开展的有效措施。加强德育基地建立，进一步完善、稳固已有的德育基地，形成特色，充分发挥基地的育人功能。今年局还将召开班主任工作会议、德育工作会议，总结班级管理经历，评选优秀班主任，编辑班主任经历交流材料汇编。4、加强学校管理。学校管理的重点是施行素质教育，06年们要继续推动教育改革，推行学校内部管理体制改革，推进新课程改革。用先进的办学目的、办学思想、先进的管理观、改革观统领全局，指导学校管理。实现传统教育向现代教育转变，农村教育向城镇教育转变，分散教育向集中教育转变，根本达标向双高普九转变。继续贯彻

42、落实教育局关于加强学校管理的几点意见，使学校管理走上科学、标准的道路。5、加强学校体育、艺术、卫生教育工作。继续组织全区体育老师培训班，聘请名教练举办教练员培训班，组织全区部分体育老师外出学习。举办全区中小学生足球赛、乒乓球赛、中学生篮球、排球赛等各类竞赛，举办包括全区中小学生运动会在内的第八届艺术节。在全区范围内推行学生体质安康标准。聘请专家对全区中小学生保健员、校医、安康课老师进展卫生知识、流行病学根本知识、传染病的防治知识等培训。标准学校食堂、小卖部的管理，加强与卫生防疫部分的监视、检查。6、加强教育教学研究，树立科研兴校意识。06年区要在全区推广能行教育理念，通过这一教育理念的推广促进

43、课堂教学改革，推动素质教育向纵深开展。继续普及推行校本教研制度，进一步深化新课程改革，促进老师、学校、学生安康、和谐开展。从指导学校有效的开展形式多样的集体备课入手，进一步完善校本教研制度，使广阔老师能以强烈的学习心态来应对新课程改革，老师之间随时随地进展交流，不断获得启发和帮助，促进老师的专业化成长，初步形成学习型组织的文化气氛。最终要到达使每一所学校都开展成新课程研究中心，每一间教室都成为新课程研究基地，每一名老师都成为新课程的研究者。06年全区要继续围绕十个一开展培训交流活动，在此根底上要不断总结经历，还要评选出培训形式多样、有针对性、符合地区实际、培训效果好的单位。7、加强三支队伍建立

44、。建立保持_员先进性教育活动长效机制，使全系统广阔党员干部以身作那么、认清形势、立足本职、加快开展。加强局机关自身建立，强化效劳意识，标准工作制度和程序，进步工作质量和效率。加强机关工作人员的业务培训，机关人员每人每月要写3000字的学习笔记，每月开一次读书汇报会，整体进步干_伍的业务素质和管理程度，建立一批素质过硬、业务优良、不断进取的机关队伍；加强校长队伍建立，举办校长培训班，实在进步校长队伍的思想观念，驾驭全局、经营学校的本领。继续完善校长聘任制，逐步推行校长职级制，严格任期考核和末位淘汰制；加强老师队伍建立。按照教育法和老师法规定的学历标准，努力进步小学和中学专任老师学历合格率。到年，

45、区小学专任老师专科以上学历要到达98.34,初中专任老师本科学历要到达75，高中专任老师中研究生人数到达30人。加强全区青年老师的培养。各校要制定青年老师成长方案，为青年老师的成长创造条件、提供时机，让区的青年老师逐步成长起来，成为新一代的排头兵。还要加强已有的学科带头人和教学能手的培养、培训和管理工作。学科带头人和教学能手都要带头开展教学研究工作，带头进展课堂教学改革，在学科方面要能引领广阔老师，在本校内起到辐射示范作用。同时，要注重师德教育，鼓励老师恪尽职守、忠诚党的教育事业，树立良好的尊师爱生风气，形成一支具备较高素质和才能的教书育人专业队伍。8、大力施行名牌战略，即创名学校、名校长、名

46、老师、名学生。三年内要使四十九中、沙河镇一小、逸夫小学成为全市一流名校；还要培养5-7名在包头市有影响的校长。他们要有先进的办学思想，开阔的办学视野，强烈的科研意识，现代化管理才能，良好的综合素质和人格魅力。还要有一批使当地与周边地区群众信得过，认可度高，踏踏实实办学、具有地区特色的校长；要培养3-5名国家级优秀老师，5-10名自治区级学科带头人和一批德才兼备的高素质品牌老师。还要培养足够数量的使学生终身难忘，家长点名率高的地方名师；三十三中毕业生争取叩开清华和北大的校门。9、继续施行危改工程和布局调整战略。要积极向上争取资金，加快区中小学危房改造步伐，并把危房改造与中小学布局调整工作相结合，

47、使区的教育开展与经济社会开展相协调。制定中小学布局调整规划，整合教育资，改善办学条件，实现规模办学，争取利用三年时间，全面完成区中小学城乡布局调整任务。10、以全新的要求，继续施行校园文化建立。校园文化建立是学校进步人文素养，增加文化底蕴，丰富思想内涵的重要途径，是加强精神文明建立的重要载体。们要按照提升校园文化品味、适应现代教育开展的要求，积极建立安康向上的校园文化。通过构建高雅的校园人文景观，开展丰富多彩的校园文化活动，树立良好的校风、教风、学风，营造浓重的校园文化气氛。06年区要创立23所市级绿色学校和1所内蒙级绿色学校。11、结合市教育局教育信息化工程施行方案，继续稳固区教育信息化建立

48、。06年力争将33中、46中、沙河镇一小、逸夫小学、沙河镇三小、沙河镇五小建成校园网，并与城域网联结，实现优质教育资共享。为规模较大学校配置远程教育工程设备。举办计算机骨干老师培训班和课件制作培训班，进步老师对信息技术设备的使用率。12、加大改革力度，理顺管理体制。继续推进学校内部管理体制改革。逐步完善构造工资制，标准对老师的考评工作。在总结试点学校成功经历的根底上，在全区推行全员聘任制，学校按照市场机制，根据需要合理地设置岗位，择优聘任，进一步完善老师能进能出、校长能上能下、工资能高能低的机制，把人养活、养精、养少。继续推进法制进程，做到依法治校，实行民主决策和民主管理，完善校内各项规章制度

49、。在实现学校管理标准化、标准化根底上，努力进展管理创新，特别是在办学理念的创新上要获得打破，根据自身的特点制定科学、合理的学校开展目的规划。学校管理要降低管理重心，形成人人有责任，一级对一级负责的管理体制。13、积极推_价制度改革，建立健全教育督导评估体系。根据区教育开展实际，完善施行素质教育综合评估体系，特别是对中小学教学质量的评估，要探究新方法，实在从面向全体的角度去考核评估。全区各学校也要修改和完善对老师和学生的考核方法，向着有利于学生成长、调动老师积极性方向转变。继续加强教育督导工作，以督政和督学相结合，督导和评估相结合为原那么，对两基稳固进步工作中的热点、难点问题进展督导评估，对义务

50、教育的普及程度、老师队伍情况和根本办学条件进展催促，从而进一步标准办学思想和办学行为，进步区的整体办学程度。14、加快民族教育开展。认真贯彻落实包头市民族教育条例精神，把民族教育放在优先开展的位置来抓。06年，区整合阿嘎如泰苏木蒙古族小学和阿都赖民族小学教育资，在东北组团新建的综合性现代化蒙古族小学将建成投入使用，届时将迅速提升和改善区蒙古族小学的办学条件、师资程度和教育教学质量，满足区农_享受优质教育资的需求。15、坚持多元化办学，促进民办教育事业快速开展。认真贯彻民办教育促进法，确保各项鼓励民办教育的政策落实到位，继续扩大民办教育比例，贯彻落实社会力量办学管理方法，逐步标准、健全各项管理制

51、度，实现档案管理电子化。加强对光大、奥林、江海学校的管理，特别是学籍管理，逐步标准并扩大办学规模，进步社会力量办学程度。16、着力打造成职教育工程。强化职业教育建立，改革办学形式，以为经济构造调整和技术进步效劳，为促进再就业效劳，为农业、农村、农民效劳为办学宗旨，为区建立经济强区培养具有实用技术的人才。完善一卡、四表、七册的资料建立，稳固扫盲成果，创立无盲乡镇3个。以培养科技致富带头人和土专家为重点，加强实用技术培训，建成科技示范户10000个，培养家庭技术员10000人。采取灵敏多样的形式，推进农科教结合和阳光工程的施行，促进普、职、成的统筹协调开展。17、抓好学校平安工作，确保不出问题。强

52、化学校平安管理，实行严格的岗位责任制、教学和课外活动中的平安防护制度和校园平安管理工作责任追究制度。教育局要定期对全区中小学进展平安专项检查，将平安工作作为一项经常性工作，列入学校工作的重要议事日程。大力抓好学生宿舍和校外学生公寓的平安管理工作，认真组织师生学习法律法规和平安知识，开展多种形式的宣传教育活动，进步师生的法制观念和平安防范意识。并根据环境、季节及有关规律进展防盗、防火、防病、防事故以及饮食卫生等方面的教育，并使之经常化、制度化，为师生提供一个平安、卫生的学习、生活环境教育系统德育工作总结狠抓作风大转变 打造科室新形象今天，市教育局召开机关作风建立大会，作为教育局小学教育科，在今后

53、的工作中，将认真贯彻此次会议精神，狠抓作风转变和关键措施落实，努力塑造“高效、务实、勤政”的科室新形象，在建立学习型机关科室、创新型科室、效劳型科室等方面开展一系列活动，打造科室作风新形象。一、努力创造“学习型”科室，在思想观念上有新打破加强学习，进步素质，是作风建立的根底。一方面加强自身理论、业务、道德修养的学习；另一方面，学习别人的长处，虚怀假设谷。一是重点深化学习_理论、“三个代表”重要思想、十六大报告和中央关于加强和改良党的作风建立的决定，引导大家自觉加强党性修养，在开展社会市场经济的新形势下，保持清醒的头脑，进步“免疫力”。二是注重在理论中研究问题。经常深化基层学校，深化理解教育教学

54、工作，积极参与学校的教科研工作，必须保证每学期内中小学校100%的视导率，并聘请基层学校同志参加科室业务学习，介绍基层情况，真正做到学以增智、学以致用。三是积极引导基层学校开展师德教育。认真组织广阔教职工深化学习公民道德建立施行纲要和老师职业道德标准，进展老师职业道德专题教育，深化推进师表工程，引导每位老师确立“以学生为本”的观念。同时，在老师中广泛开展“爱心助学、回报社会”等专题活动，树立教育良好形象，进一步进步教育行业的文明程度。在开展教育行风评议活动中，积极推行学生评老师、家长评老师、社区评老师活动，把学生、家长、社会的期望转化为老师的自觉行动。二、努力建立“创新型”科室，在制度创新上有

55、新进展制度和行为标准是作风建立的必要条件。作为全局来说，通过制度建立形成监视与信任并重的合理机制；作为个人来说，制度与行为标准是履行公务的最低要求。在这方面，我们做到以下工作：一是依法行政，遵守办事规程，明确办事时限，实行公示制度。二是全面推行首问负责制，即凡到小教科办理公务或来访者，第一个被询问的本单位干部即为首问责任人，必须做到不推诿、不敷衍，做到自己职责内的及时办理，职责外的耐心解释和引导。对办理公务和来访者，接待要热情，语言要文明。一般情况下，科室人员外出办事必须留有专人接待来访；特殊情况下，科室全体人员外出必须向主管领导请示，并出告示。三是保持良好的工作状态，精神饱满，认真工作，文明

56、礼貌，热情效劳；严肃工作纪律，工作时间不迟到、不早退、不打游戏、不串岗、不闲聊。四是对上级批转、社会影响大、媒体关注或其他重要的群众来访事件，要主动“下访”，坚决把问题处理在萌芽状态。五是要围绕基层重点难点及群众反映强烈的热点问题，进展深化调研，积极向局领导层提供有情况、有分析p 、有建议的调查报告。六是进一步标准学校收费工作。坚决执行国家、省关于治理学校乱收费电视 会议精神和省、市有关收费规定，配合有关部门下发标准收费工作的文件，并通过公布收费工程及标准，公布收费监视 ，自觉承受社会监视，对一些收费不标准的单位和学校，一经举报将及时处理。三、努力建立“效劳型”科室，在联络基层上有新进步教育机

57、关是效劳性机关，进步效劳程度，除了待人接物等方面的要求外，还要有较高的政策程度，科学的决策才能，认真负责的效劳态度。一是做到深化调查研究，效劳决策。调研不是目的，调研是为了效劳工作。通过调研，做到心中有底，主动出谋献策，效劳于市局的中心工作。二是做到增强效劳意识，进步效劳程度。深化群众、效劳基层，是机关作风建立的核心。一方面我们将开展党的宗旨教育和群众观点教育，加强从政道德建立，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋；另一方面我们将开展征集改良机关作风的合理化建议活动，通过多种形式，发动广阔基层学校就如何改良和加强机关作风，积极主动地出主意、提建议。同时，我们还要走出机关，深化基层，深化群众，

58、面对面地听取大家意见和建议。再一方面我们将从解决问题入手，为基层办实事、办好事，以实际行动赢得基层的和支持。教育系统是传播先进文化的重要场所，对社会文明起着重要的示范和辐射作用。从这个意义上讲，教育机关作风建立的标准应该更高，要求应该更严。因此，我们在今后的中，将主动自加压力，积极增添动力，力争向大家交出一份满意的答卷。教育系统定岗分流工作总结根据xx市事业单位岗位设置管理试行意见和20xx20xx学年xx开发区教育系统定岗分流工作施行方案武新管教字20xx34号等文件精神，结合我校实际情况，我校于20xx年4月至7月进展了老师定岗分流工作，目前，本项工作已圆满完毕，全体老师表现良好，现就本项

59、工作总结如下：一、整体情况全校老师126人，调出18人，到其他学校交流3人，转岗22人，内退10人，病假3人，借用2人，待聘1人。目前，核编教学岗位59人，教辅岗位8人。二、主要做法1、广泛宣传发动，夯实根底。我校从20xx年4月开场，在全校开展了“认清人事制度改革形势，增强定岗分流意识”的教育，积极引导和教育广阔教职员工理解政策、参与改革，提升自我，正确面对。6月份，先后3次召开专题学习会议，编发学习材料。7月4日舒位喜校长做了题为昨天三中为我，今天我为三中，明天我们都是三中人的专题报告，阐释了开发区老师核编分流的意义，解开了许多老师认为“差”才被“分”出去的错误理解，明确了这是开发区教育大

60、开展的必然趋势，使广阔教职员工对人事制度改革有了深化的认识，为本次定岗分流工作奠定了良好的思想根底。2、加强组织领导，科学制定方案。为了保证本次定岗分流工作能积极稳妥开展，我校成立了由舒位喜校长任组长、副书记和副校长任副组长、各部门中层干部和6名教职工代表为成员的工作领导小组，坚持“公正、公平、公开、竞争、择优”的原那么，分宣传组、协调组、答疑组三个小组负责宣传发动、组织协调、答疑解惑等详细工作。并于6月份两次召开教职工代表大会，结合市区相关文件精神，讨论并修订了xx市光谷第三初级中学20xx学年教职工定岗分流施行方案，正是由于充分发挥了工会组织职能并尊重广阔老师的知情权和话语权，才使得本次定

61、岗分流工作有了可靠的组织保障和科学指导。3、缜密筹划，精心操作，坚持以人为本。针对本次工作任务艰巨性、复杂性、竞争性的特点，工作领导小组屡次召开会议，本着“以人为本”的思想，反复商讨，采取了“先消肿、后手术、再跟踪”工作策略，明确了“三个一”操作流程。“先消肿、后手术、再跟踪”即是先引导老师认清开发区教育开展形势，让一部分老师结合个人实际情况，权衡个人职业的开展，以阳光心态，鼓励自愿报名，主动申请分流到区内缺岗单位或者遥远薄弱单位，这样，既减轻了学校工作的压力，又尊重了老师的个人选择。然后，另一部分老师参与竞聘，我们采取“三个一”的方式，即：一次全体老师会上的自我述职；一次全体老师参与的资料审

62、查和量化评分；一次全体老师参与的投票和唱票。实际证明我们的工作策略是有效的、工作流程是合理而高效的。在正式竞聘之前，有16位老师主动申请调出和交流到其它缺岗单位或遥远薄弱单位，有18位同志申请转岗，有7位同志申请内退。正式竞聘之后，只有12名老师落聘，占比不到10%，由于我校核编岗位有限，这12名老师都是非常优秀的老师，有区优秀青年老师两人，区优秀班主任两人，校优秀老师3人，接着我们采取“再跟踪帮扶”策略，耐心细致地做工作，帮助老师转岗或申请到其它缺岗单位，以学校名义向其他缺岗单位推荐。目前，只有1人待岗。 区教育系统机关效能建立工作总结一年来，*区教育系统在上级党政部门的领导下，以_理论和“

63、三个代表”重要思想为指导，深化贯彻十六大和十六届四中全会精神，以“教育强区”市级验收为载体，加强本系统的制度建立和行风建立，坚持服从效劳于经济建立和社会改革开展稳定的大局，为建立一个办事高效、运转协调、行为标准的机关管理体系，真抓实干，认真开展各项工作，以亲密党和政府同人民群众的联络，进步为人民效劳的质量,推动党风廉政建立和反_斗争的深化开展，优化了机关作风，进步了办事效率。根据机关效能建立工作量化考评目的的要求，对本系统一年来开展机关效能建立工作情况进展自我回忆和总结，现将主要做法和工作实绩汇报如下： 一、主要做法：一统一思想，进步认识，确保效能建立顺利进展。 教育系统党政领导高度重视机关效

64、能建立工作，屡次在全局干部会议上强调机关效能建立的重要性和必要性。党政主要领导2月份在局务会上专题研究了机关效能建立问题，并及时调整充实效能建立工作领导小组，随后制定施行鲤城区教育系统机关效能建立工作的详细施行方案。3月18日，系统召开了机关效能建立发动大会，林培华同志作了开展机关效能建立工作，立足效劳基层学校，促进教育改革开展报告，她强调指出，机关效能建立是一项涉及面广、影响深远的长期工作。机关效能建立是个老问题，作为专题工作狠抓那么是个新惹事物，要求各股室要加强领导，齐抓共管，在理论中不断探究，逐步推进。3月23日党风与廉政建立专刊编辑了机关效能建立工作目的量化内容，下发到各股室人员及基层

65、学校，帮助机关干部深化理解机关效能建立内涵，同时承受群众的监视。4月10日，教育系统结合“爱建美兴”的教育活动召开了机关效能建立工作汇报会,各股室汇报交流了学习贯彻区委区政府机关效能建立的文件精神，严密联络本股室的工作实际，结合群众反映强烈的问题，查摆机关效能建立方面存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地制定本股室开展机关效能建立的详细措施。5月12日，召开了全局股长会议，对半年来效能建立工作进展小结，并对今后提出了详细要求。6月8日，召开机关干部”惜岗敬业、为党旗增辉”座谈会,与会同志结合面临机构改革核编定岗的危机，畅谈如何履行岗位职责、敬业奉献的心得体会,教育了机关工作人员要珍惜工作岗位，全心全意为群众效劳，为基层效劳。7月16日，召开全局干部会议，强调基层校虽然已放假，但教育局机