兴安盟四年级下学期语文期末考试试卷

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1、兴安盟四年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累回顾(19分) (共5题;共19分)1. (4分) 多音字组词还hun_ hi_佛f_ f_2. (6分) 补充词语。 大雁_摇摇_徒_无_秋高_春华_七_八_苗_长 _井_天3. (5分) 把下列句子补充完整。 (1) 读书破万卷,_。 (2) _,行人临发又开封。 (3) _,年年相见在他乡。 (4) 世上无难事,_。 (5) 金沙水拍_,大渡桥横_。 (6) 已是悬崖百丈冰,_。 4. (2分) 找朋友。我们是_ A.北京我们的国名是_

2、B.五星红旗我们的首都是_ C.中国人我们的国旗是_ D.中华人民共和国5. (2分) 根据语境填写词、句、诗。 (1) 林则徐的“海纳百川,_;_,无欲则刚”告诉我们只有胸怀宽广,为人正直,方可站得稳,行得正。 (2) 离愁别绪,是古代诗歌中常见的一种主题,但古人写的送别诗中,也有明朗乐观之作。王勃的“_,_”就是这样的名句。 (3) 陶醉于六月的西湖美景,我不禁想起杨万里的“_,_”的诗句。而王籍的“蝉噪林逾静,_”则带给我们空山鸟语的恬适和悠闲。 (4) 农谚是劳动人民通过长期对自然的观察积累下来的生活生产经验,如“_,瑞雪兆丰年”和“芒种火烧天,_”可以帮我们通过对天象的观察,从而来推

3、测农作物的生长情况和天气的变化。 二、 语言运用(10分) (共3题;共10分)6. (2分) 选择合适的字组成词。耳_ 手_ 和_A.目 B.好 C.足7. (2分) 给下列划线的字、词选择正确的解释。 (1) “映日荷花别样红”中“别样”的意思是( ) A . 特别、格外B . 不一样(2) “窗含西岭千秋雪”中“千秋雪”的意思是( ) A . 秋季的雪B . 千年不化的积雪(3) “门泊东吴万里船”中“泊”的意思是( ) A . 停泊B . 淡泊8. (6分) 照样子写句子。例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,要下雨了!”例:李老师正在批改作业呢!三、 综合应用。 (共1题;共5分)9. (

4、5分) 看图把句子补充完整。妹妹在_。 金黄的沙滩上,_。 四、 阅读感悟(33分) (共3题;共33分)10. (9分) 课外诗词阅读。 清平乐六盘山毛泽东天高云淡,望断南飞雁。 , 。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?【注释】望断:望尽。长缨:本指长绳,这里指革命武装。苍龙:指国民党反动派。(1) 请描绘“天高云淡,望断南飞雁”展现的场景。 (2) 在横线上将原词补充完整,再结合全词,体会这两句词中流露的情怀。 (3) 结合你对本词的理解,选出表述不正确的一项。( ) A . 词人从眺望远景起笔,秋景开阔,长空高朗,抹抹闲云轻漾,阵阵南飞北雁,触发了词人胸中的豪情。B

5、 . 词的下阕,词人将目光收到近处,高山之巅,红旗猎猎,红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。C . 词的最末两句以问句结尾,表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。D . 此词写景、抒情工整分明,流转自然。上、下阕均是一、二句写景,三、四句言志,情景交融,浑然一体。11. (12分) 重点段落品析。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也

6、有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。(1) “雷云拍着大手”既指(表层意思)_,又指(深层意思)_。 (2) 为什么说“雨一来,他们便放假了”? (3) 花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象加以描述。 12. (12分) 阅读下文,回答问题老师的用意春秋时期有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后,笑笑说:“我有个老师比我高明得多。明天,我带你去访问他,你一定会有收获。”第二天清早_成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上_并告诉他说_老师就在岛上_你自己去找吧_十天以后我再来接你_成连先生走后,俞伯

7、牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁 , 心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。十天后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”(1) 用“”给短文分段,并给每段加个小标题。 (2) 联系上下文,解释文中划线的词语。气喘吁吁:_。一望无际:_。(3) 填空。俞伯牙苦学三年,创作了一部乐曲,名叫_。“我有个老师比我高明得多。”这里的“老师”指_。(4) 给第二自然段加上标点。第二天清早_

8、成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上_并告诉他说_老师就在岛上_你自己去找吧_十天以后我再来接你_(5) 老师的用意是什么?五、 习作(30分) (共1题;共33分)13. (33分) 习作。要求:先把题目补充完整,在“_”上加上一个表示时间或地点的词语。如:“发生在放学以后的一件事”、“发生在家里的一件事”。写一篇记叙文。思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,不写错别字;正确使用标点。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累回顾(19分) (共5题;共19分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、二、 语言运用(10分) (共3题;共10分)6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、三、 综合应用。 (共1题;共5分)9-1、四、 阅读感悟(33分) (共3题;共33分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、五、 习作(30分) (共1题;共33分)13-1、

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