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1、乌兰察布市2020年小升初语文期末试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用 (共10题；共25分)1. （1分） 给下面划线字选择正确读音_慌张（hung） 忠实（zng） 鸣叫（mn）毕竟（jng） 垂下（chu） 饮水（yng）2. （2分） 选择书写完全正确的一组（ ）。A . 讨厌 尘挨 面临 直径B . 稳定 朝挥 湿度 棵粒C . 降低 强烈 疑结 云雾D . 单调 飘浮 遥远 日晕3. （2分） 你认为“好书不厌看还读”的下联应该是（ ）。A . 妙笔丹青绘人物B . 益友何妨去复来C .
2、 水稻舞动千顷浪D . 无字文章写古今4. （2分） 下列句子没有语病的一句是（ ）。A . 我们要改进错误，做个好孩子。B . 美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。C . 参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。D . 在小组讨论会上，小明首先第一个发言。5. （1分） 写出近义词勇猛_ 凝视_ 贪玩_6. （2分） 下列诗句中，只有一项与“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的情感不一致，它是（ ）。A . 春风又绿江南岸，明月何时照我还?B . 感时花溅泪，恨别鸟惊心。C . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。D . 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。7. （2分） 判断下面的说法是否正确。“相看两不
3、厌，只有敬亭山。”运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。（ ）8. （5分） 照样子，说一说。 （1） 例：我在小小的船里坐。爸爸在_。妈妈在_。_在_。（2） 例：我是春天。我是_。_是_。（3） 例：我喜欢夏天，因为夏天可以去小河游泳。我喜欢_，因为_。9. （2分） (2016五上西华期末) 选择搭配合理的句子（1） 他一个人走在巷子里，（ ）A . 一个人影也没有。B . 只听见远处传来几声犬吠。C . 周围人声鼎沸。（2） 天气十分闷热，（ ）A . 有人在马路上狂奔起来。B . 不时，有丝丝凉风吹送过来。C . 知了在树上拼命地叫。（3） 如果只让我选择一件东西，（ ）A .
4、那是最珍贵的。B . 我会选择书。C . 后悔已经来不及了。10. （6分） 现代文阅读地平线小时候，我从秦岭来到渭北平原，最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。只要一抬头，就看见远远的地方，天和地已不再平行。天和地相接了，在相接处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。“啊，天到尽头了！”我拼命向那树丛骑去，好长时间，赶到树下，但天地依然平行；在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。一个老人迎面走来，胡子飘在胸前，如同仙翁。“老爷子，你是从天边来的吗？”“天边？”“就是那道很高的灰白线的地方。去那儿远
5、吗？“孩子，那是永远走不到的地平线呢。”“地平线是什么？“是个谜吧。”我不太懂了，以为他骗我，就又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了：那里天地平行，又在远远的地方出现了一道地平线。我咀嚼着老人的话，想这地平线，真是个谜了。正因为是谜，我才要去解，跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解，才永远是个谜吗？从那以后，我一天天长大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然时有艰苦、寂寞。命运和理想是地和天的平行，但又总有相接的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白的线，总是在前面吸引着你。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充
6、满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。（1） 文中“我一天天长大起来”，联系上下文看，说说它具体指的是什么？（2） “命运和理想是地和天的平行，但又总有相接的时候”的深刻含义是什么？（3） 本文的线索是什么？（4） “永远去追求地平线，去解这个谜。人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力”中，“地平线”具体指的是什么？（5） 读完本文后，你有什么体会？请用简洁的语言把它写出来。二、 阅读理解 (共2题；共15分)11. （11分） (2018六上涡阳期末) 阅读下文，回答问题一面（片段）什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字
7、似的胡须；左手里捏（ni li）着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记“哦！您，您就是”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他！不会错，一定是他！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有把它蹦（bng bng）出来。（1） 选择括号里正确的读音。捏_（ni li）着 蹦_（bng bng）出来（2） 这段文字依次从脸、_、_、_、_等几个细节进行人物描写。 （3） “那个名字”指的是_。 （4） “我很惊异地望着他”。“他”在作者笔下的特点是_（填一个字）。 12. （4分） 阅读文章，回答问题。苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似
8、乎风马牛不相及，但科学家却把它们紧密地联系起来了。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来，苍蝇的“鼻子”嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。科学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪
9、。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。（小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)2016年第2期）（1） 解释词语。声名狼藉：_别具匠心：_（2） .画线的句子中，“鼻子”一词加引号是因为_。这和文章前面一句_相呼应。 （3） 下列说法中，正确的是（ ）。 A . 苍蝇是非常脏的动物，所以它一无是处。B . 苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。C . 科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。（
10、4） 你还知道哪些模仿生物的发明呢？给大家简单介绍一下吧。 三、 习作与表达 (共1题；共5分)13. （5分） 习作。那是一张慈祥的脸，让我感受了生活的温暖；那是一张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张陌生的脸，让我看到了生活的美好；那是一张阳光灿烂的脸生活中，我们见过无数张脸请以“难忘那张 的脸”为题目，写一篇作文。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、二、 阅读理解 (共2题；共15分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 习作与表达 (共1题；共5分)13-1、
乌兰察布市2020年小升初语文期末试卷A卷（考试）
