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1、海口市小学语文毕业升学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 字词积累 (共4题；共21分)1. （3分） 选一选。弯弯的月儿像 _ A钻石闪闪发亮的星星像 _ B小小的船火红的太阳 像 _ C火球2. （4分） 选择划线字的正确解释。拥： 拥有 聚到一起 赞成 抱大家不要拥挤，请排队买票。_我国拥有丰富的水电资源。_她们姐妹俩含着热泪紧紧拥抱着。_全国人民衷心拥护中国共产党。_3. （2分） 请选出下列的成语主人公搭配正确的一项（ ）A . 望梅止渴刘邦B . 乐不思蜀刘禅C . 指鹿为马赵构D . 韦编三绝老子4
2、. （12分） 完成下题（1） 给划线字选择正确读音。方便_（Abin Bpin）长时间_（Azhng Bchng）差不多_（Ach Bch）（2） 你能写出下列同音字吗？sho_水树_微p_肤_劳顽_gng_课_打_作二、 句子训练 (共7题；共60分)5. （5分） 按要求写句子。这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令，正在迎候远道而来的使节。（缩句）一条路将我们联系在一起。（扩句）丝绸之路是一条商贸大道。丝绸之路是一条友谊之路。 （用关联词将两句话连成一句话。）6. （2分） (2017六下上海期末) 下列句子排序正确的一项是（ ） 它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重
3、，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来。你看见过压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生成吗？一粒种子的力量如此之大，如此如此。它的根往土壤里钻，它的芽往地面上挺。这是一种不可抗的力，阻止它的石块，结果也被它掀翻。A . B . C . D . 7. （5分） (2019三上通榆期末) 修改下面的句子。李老师以经走了。他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、木瓜和西红柿。8. （2分） 世界上力气最大的是植物的种子。9. （15分） 阅读短文，回答问题。谁发明了EmailEmail又称为“伊妹儿”，电子邮件的意思。如今在Internet上
4、得到了最广泛的使用。Email以其方便、迅速深受广大网民们的喜爱。那么，Email是谁发明的呢？它的发明者是美国一位电脑工程师雷托姆林森。1965年，托姆林森在麻省理工学院附近一家BBN企业从事电脑方面的研究工作。当时，这家企业正受聘于美国军方，参加了Internet的前身Arpanet的建设和维持工作。当时，托姆林森在BBN的工作是在一些简陋的硬件设备上面搞一个操作系统。为了让用数字PDP10S来工作的程序员和研究人员能够互相发送信息，托姆林森搞出了一个“传递信息”的程序。刚开始时，这个程序只能在当地使用。但很快，便可以跨越整个Arpanet来传递邮件。第一个Email电子邮件于1972年发
5、出，但电子邮件的具体内容已经没有人记得了，所知道的只是这封电子邮件是由托姆林森从一台电脑发给另一台电脑的，而收件人也是他自己。后来，一个名叫罗伯特的人对托姆林森的发明爱不释手，并把电子邮件作为自己在工作中惟一的通信方式。他的这一极端举动，迫使那些依赖其拨款的研究人员不得不纷纷使自己联网，于是，托姆林森搞出的这种通过网络来传递信息的系统，很快就从一种方便之举，变成了一个不可缺少的工具。像许多其他信息时代的先锋一样，托姆林森改变了整个世纪的面貌，为许多人带来了巨大的财富，但自己却没有从中得到过哪怕一分钱的好处。他自我解嘲地说：“创新有时候是能够带来巨大回报的，但这项创新却不属此列。”（1） 联系上
6、下文，理解“自我解嘲”的意思。 （2） Email是谁发明的？（3） 你发过Email吗？回忆一下自己第一次发Email时的经历，写上几句，重新体验一下网络革命带给我们的全新感受。如果没有发过，请写一写读过这篇文章后的感受。 10. （26分） 阅读下文，回答问题长春花“六一”是我们少年儿童的节目。节目前夕，同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的，是一盆长春花。那是我生日的时候，五叔叔来祝贺，并送给我一株花苗。爸爸告诉我：“这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。”有一天_天晚了_爸爸下班回来边脱外衣_边问我_小明_给长春花浇水了吗_哎呀_我回家_玩都来不及_怎么会老记
7、着给花浇水呢_我回爸爸的话_爸爸什么也没说，就自己舀了一勺清水，向阳台上跑去。一天夜里，我在梦中被爸爸推醒了。那时，狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋，还特地和我一起去呢！从此，我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识，精心地给它施肥、松土、除草、灭虫。不久，长春花开了，开得多美啊！同一株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的像霞在它开放的日子里，我似乎一天到晚都闻到它那飘得老远老远，淡淡的清香。现在，每当人们在校园里围着这盆长春花，赞美它既美丽又有清香的时候，我是多么高兴呀！“用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美，并把美献给集体的人，他的心灵是美的，美得像一朵纯洁的花
8、。”听到大家对长春花的赞美，我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。（1） 在第三自然段的空白处加上标点符号。有一天_天晚了_爸爸下班回来边脱外衣_边问我_小明_给长春花浇水了吗_哎呀_我回家_玩都来不及_怎么会老记着给花浇水呢_我回爸爸的话_爸爸什么也没说，就自己舀了一勺清水，向阳台上跑去_（2） 写出下列词语的近义词。似乎-_ 疏忽-_ 赞美-_ 祝贺-_（3） 第六自然段从_和_两个方面描写了长春花。（4） 这篇短文是按_顺序介绍长春花的生长过程的。写出表示顺序的词语_。（5） 用“_”画出大家对长春花的赞美的话语。（6） 想想辅导员说的话和五叔叔、爸爸的心意是什么？试着把有关的句子抄写下来。11. （5分） 写一篇有关民风民俗的习作。要求：内容具体，感情真实，写出风俗习惯，文化传统。字数在450以上。第 7 页 共 7 页参考答案一、 字词积累 (共4题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、二、 句子训练 (共7题；共60分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、
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