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1、六盘水市2020年（春秋版）小升初语文期末试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共12题；共27分)1. （2分） 下列下划线字的读音全对的一项是（ ）。 A . 咆哮（bo） 困难（kn） 飞溅（jin）B . 搀扶（cn） 胸膛（tn） 淋湿（ln）C . 揪着（qi） 皱纹（zhu） 熄灭（x）D . 祭奠（din） 流淌（tn） 呻吟（shn）2. （2分） 趣味成语（选择意思相近的成语） （1） 恍然大悟（ ） A . 情不自禁B . 茅塞顿开C . 废寝忘食D . 形影不离（2）
2、亲密无间（ ） A . 情不自禁B . 茅塞顿开C . 废寝忘食D . 形影不离（3） 日以继夜（ ） A . 情不自禁B . 茅塞顿开C . 废寝忘食D . 形影不离（4） 不由自主（ ） A . 情不自禁B . 茅塞顿开C . 废寝忘食D . 形影不离3. （2分） (2018六下云南期中) 下列句子中，意思不同于其他选项的是（ ） A . 他的讲座吸引了不少有识之士。B . 不少有识之士的讲座吸引了他。C . 不少有识之士被他的讲座吸引了。D . 他的讲座把不少有识之士吸引了。4. （2分） “饥寒交迫”的“迫”的意思是（ ）。A . 急促B . 接近C . 逼迫、强迫5. （5分） 解
3、释下列诗句的意思。柴门闻犬吠风雪夜归人6. （2分） 比较下面的句子，选择意思相同的句子。（ ）A . 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。呼风唤雨的世纪是20世纪。B . 早在19世纪，英国学者赫胥就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处，早在19世纪，英国学者赫胥就注意到了。C . 恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。一只恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。7. （2分） 下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（ ）A . 诸葛亮七擒孟获 （三国演义）B . 鲁智深倒拔垂杨柳（水浒传）C . 格列佛游历飞岛国（格列佛游记）D
4、. 猪八戒大战二郎神（西游记）8. （2分） 把下列句子改成双重否定句秋姐姐最喜欢吃果子。秋姐姐好累9. （2分） 用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一组是（ ） A . 让我这种小脑不发达的人去跳舞，那不是赶着鸭子上架吗？强人所难B . 不动脑筋地蛮干，你这跟从井里打水往河里倒有什么区别？徒劳无益C . 你不要再这山望着那山高了，脚踏实地干点事才是正经。见异思迁D . 人家还没说你呢，就赶着去解释，你这不是此地无银三百两吗？笑里藏刀10. （2分） 将下列陈述句改成反问句最使我着迷的还是绿叶。那真是令人愉快的活动。11. （2分） 选择正确的答案，把序号写到括号里。 （1） 下句子中下划线
5、字的字音或字形有误的一项是（ ）。 A . 京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬（gn g）-用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。B . 京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。比如拾玉镯（zhu）中小站娘趟（shng）鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的。C . 有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵（li yn）河边的一个小镇上。D . 兄妹俩被美妙的琴声陶醉（to zu）了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。（2） 下列句子中下划线的词语运用错误的一项是（ ）。 A . 马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套永远不变的
6、方法。B . 俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。C . 两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫月光曲，传说是这样谱成的。D . 一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。（3） 下列句子中下划线词语的解释错误的一项是（ ）。 A . 伯牙善（好）鼓琴。B . 以为世无足（值得）复为鼓琴者C . 所宝（珍藏）以百数。D . 处士笑而然（认为对）之（4） 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。 A . 他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。B
7、 . 比如“金玉奴”中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。C . 京剧还有一种奇特之处，双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。D . 这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分，自古如此如今还保留着。（5） 下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）。 A . 吕氏春秋又称吕览，战国末期道家代表著作，战国末期吕不韦集合门客们编撰而成。B . 苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋文学家、书法家
8、、画家。C . 贝多芬，德国杰出的音乐家，世界音乐史上最伟大的作曲家之一。D . 京剧艺术强调真实，道具不能虚拟。12. （2分） 对诗句解说错误的一项是（ ） A . “迟日江山丽”中的“丽”字表现了春日阳光普照、山清水秀的美丽景色。B . 由“春江水暖鸭先知”一句可知，作者描写的是暮春时节的景物。C . “绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”这两句诗表明诗人沿着“来时路”返回，还听到了黄鹂的叫声。二、 阅读理解 (共3题；共25分)13. （7分） 阅读下文，回答问题选择他本来在一家外企供职。一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因形象问题连连碰壁。“挣钱养家”的担子落
9、在了他那“白领”的妻子肩上。妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道：“不把你爸送走，咱们就离婚！”第二天早饭时_父亲说_有件事我想跟你们商量一下_你们每天上班_孩子又上学_我一个人在家太冷清了_所以_我想到老年公寓去住_那里都是老人_他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了！“可是，爸”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。第二天，父亲就住进了老年公寓。星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还
10、有得玩”父亲看上去很满足，可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，他又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可能“我不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀。他为失明的眼睛，失去了多少工作的机会！要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的”所有的人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着学生般的步子，一步步走向父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起父
11、亲用手给他捋了了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他准备回去后与她做一次心与心的交流。（1） 选择划线字的正确读音。挣钱_（zhng zhng） 负担_（dn dn）（2） 写出下列词语的近义词。商量_ 冷清_（3） 联系上下文解释词语。连连碰壁：_寝食难安：_（4） 给文章第三小节加上标点。第二天早饭时_父亲说_有件事我想跟你们商量一下_你们每天上班_孩子又上学_我一个人在家太冷清了_所以_我想到老年公寓去住_那里都是老人_（5） 回答问题。认真读第小节，父亲
12、第一次选择了什么？为什么作出这样的选择？认真读第小节，概括地说说父亲第二次选择了什么？为什么作出这样的选择？联系上下文，写出你对下面句子的理解。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。读了这篇文章，你想对文中的妻子说些什么？14. （7分） 阅读文言文，回答问题。 争雁昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。（1） 解释下面划线词。 将援弓射之_竟斗而讼於社伯_（2） 根据短文内容填空。 哥哥的意见是_；弟弟的意见是_；社伯的意见是_。（3） 从一个角度概括这则寓言的思想
13、意义。 15. （11分） 阅读下面的短文，做一做后面的练习。_啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映
14、山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。（1） 给这篇短文加上一个合适的题目。 （2） 找出短文中的中心句。（3） 找出短文中的一句比喻句。（4） 写出下列词语的近义词。环绕_ 艳丽_ 徐徐_（5） 按短文的内容填写。_的湖水 _的水晶石典雅秀丽的_ _的珍珠（6） 作者写福海，第二自然段写了湖水的三个特点：_、_、_。 （7） 把你认为写得最美的句子摘抄下来。 三、 写作 (共1题；共5分)16. （5分） (2019四上嘉陵期中) 快乐习作。我和 过一天我们看过很多神话和通话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良；有的美丽善良，如白雪公主。你了解
15、他们吗？喜欢他们吗？你还喜欢哪些人物呢？如果有机会和他们中的某一位过一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？提示和要求：能抓住人物性格特点，充分展开想象来写。内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。字数350字以上。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共12题；共27分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、二、 阅读理解 (共3题；共25分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、三、 写作 (共1题；共5分)16-1、
六盘水市2020年（春秋版）小升初语文期末试卷（II）卷（考试）
