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1、和赵昌父问讯新居之作和赵昌父问讯新居之作草堂经始上元初，四面溪山画不如。草堂经始上元初，四面溪山画不如。畴昔人怜翁失马，只今自喜我知鱼。畴昔人怜翁失马，只今自喜我知鱼。苦无突兀千间庇，岂负辛勤一束书。苦无突兀千间庇，岂负辛勤一束书。种木十年浑未办，此心留待百年余。种木十年浑未办，此心留待百年余。词林纪事引楼敬思所言：“稼轩驱使庄骚经史，无一点斧凿痕，笔力甚峭。”请简要分析本诗所用典故及其作用。（6分）“畴昔畴昔”“”“只今只今”两句两句化用塞翁失马、濠梁观鱼塞翁失马、濠梁观鱼的典故，刻画诗人罢官闲居郁郁不平却又旷达乐观的心态；“苦无苦无”句句化用杜甫“安得广厦千安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢
2、颜万间，大庇天下寒士俱欢颜”的名句，表现诗人推己及人的崇高理想以及壮志难酬的无奈。（分）诗人借用前人寓言、故事和诗句，含蓄委婉地表达自己的思想感情，意蕴更加丰厚悠远，语言更加典雅妍丽。（分）反对党八股毛泽东毛泽东（1893年12月26日1976年9月9日），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。马克思主义者，无产阶级革命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者，是党的第一代中央领导集体的核心，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，时
3、代杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。走近作者八股文l读书人，最不齐。烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道变做了欺人技。三句承题，两句破题。摆尾摇头，便道是圣门高弟。可知道三通、四史是何等文章？汉祖、唐宗是那朝皇帝？案头放高头讲章，店里买新科利器。读得来肩背高低，口角嘘唏。甘蔗渣儿嚼了又嚼，有何滋味？辜负光阴，白白昏迷一世。就教他骗得高官，也算是百姓朝廷的晦气！【清】徐灵胎刺时文对科举以八股取士的讽刺l“八股”原为明清时代科举制度规定的一种应试文体。这种八股文，无论内容还是形式都是僵化的，束缚着人们的思想。l每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成，故称“八股文
4、”也称“八比”。在内容上，八股文只能为圣贤立言，试题出自四书五经。这种内容固定而形式死板的文体，束缚了人们的思想，对文化思想发展危害极大，其流毒也甚为广远。党八股指革命队伍中某些人所写的文章，这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”，所以称之为党八股。写作背景1942 年，为了总结历史经验，肃清王明左倾教条主义的恶劣影响，提高全党的马列主义水平，争取抗日战争的最后胜利，党中央开展了全党的整风运动。整风运动的主要内容是：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件统编版高中语文必修上
5、册反对党八股优秀课件【学习目标】1学习本文分项列举、边破边立的写作方法。2领会本文生动活泼、新鲜有力的语言风格。3了解论证的层次。【学习重难点】1掌握分项列举、边破边立的写法。2重点语段的层次分析。【初读】1.快速浏览课文，梳理文章结构层次。【再读】2.党八股有哪些罪状？想一想，党八股的八条罪状是作者随意安排的吗？3.阅读全文，边读边思考每条罪状又是怎样进行论述的？再读课文第三条罪状，以第三条罪状为例划分层次。思思统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件浏 览 课 文，梳 理 基 本 结 构浏 览 课 文，梳 理 基 本 结 构并并列列结结构构整体感知整
6、体感知引论引论提出问题本论本论分析问题结论结论解决问题指出党八股有八大罪状 列举党八股八大罪状，论证其危害和纠正的方法。必须抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。第1段2929段段第10段评评1.一空话连篇，言之无物。2.二装腔作势，借以吓人。3.三无的放矢，不看对象。4.四语言无味，像个瘪三。5.五甲乙丙丁，开中药铺。6.六不负责任，到处害人。7.七流毒全党，妨害革命。8.八传播出去，祸国殃民。内容动机目的形式态度后果党八股有哪些罪状？看看这些罪状是作者从哪些方面提出的？语言后果评评统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件1.一空话连
7、篇，言之无物。2.二装腔作势，借以吓人。3.三无的放矢，不看对象。4.四语言无味，像个瘪三。5.五甲乙丙丁，开中药铺。6.六不负责任，到处害人。7.七流毒全党，妨害革命。8.八传播出去，祸国殃民。内容空洞动机不纯目的不明形式主义责任心不足后果想一想，党八股的八条罪状是作者随意安排的吗？缺少文采思想内容文章形式表现根源危害 由表及里，由浅入深，符合人们认识事物的规律，具有严密的逻辑性。由表及里，由浅入深，符合人们认识事物的规律，具有严密的逻辑性。评评统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件党八股的第三条罪状之层次党八股的第三条罪状之层次提出分论点提出分论点
8、分析批判分析批判得出结论得出结论政府政府 自身自身有群众观点（有公民意识）有群众观点（有公民意识）无的放矢，不看对象无的放矢，不看对象无的放矢，无的放矢，不看对象不看对象3.思考每条罪状又是怎样进行论述的？朗读课文第一条罪状，以第一条罪状为例划分层次。评评统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件表现表现危害危害语言语言得出结论得出结论对牛弹琴对牛弹琴老鸦声调老鸦声调没有调查，没有研究，没有分析，没有调查，没有研究，没有分析，乱讲一顿，是万万不行的。乱讲一顿，是万万不行的。举例：标语举例：标语下决心不要人看，不要人听下决心不要人看，不要人听分分析析批批判判
9、根源根源群众不看，影响坏群众不看，影响坏（设问、反问）可以不看读者不看听众吗？（设问、反问）可以不看读者不看听众吗？可以做成知心朋友吗？可以做成知心朋友吗？提倡提倡3.思考每条罪状又是怎样进行论述的？阅读课文第三条罪状，以第三条罪状为例划分层次。提出论点分析原因揭示本质摆出现象分析危害得出结论破（驳论）破（驳论）立（立论）立（立论）语言该如何学语言该如何学？破（驳论）破（驳论）统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件毛泽东这篇文章本身就是对毛泽东这篇文章本身就是对“语言无味，
10、像个瘪三语言无味，像个瘪三”这一条罪状这一条罪状的驳论。的驳论。5.洗脸后照镜子从反面论证写文章要看对象，有群众观点切中肯綮风趣生动新鲜别致浅显易懂 1.“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”“文章长短要由内容来决定”“要从实际出发”2.“对牛弹琴”3.“得胜回朝”“下笔千言离题万里”4.“懒婆娘的裹脚。又长又臭”“长而空”的文章之令人掩鼻写文章、演说要有责任心讽刺那些装腔作势而自鸣得意和不负责任的人谚语成语歇后语文言词语比喻统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件方面罪状“破破”危害克服方法“立立”内容空话连篇，言之无物 散布坏影响，造成坏习惯写
11、得简短、精粹动机装腔作势，借以吓人 妨害真理靠马列主义的真理对象无的放矢，不看对象 达不到宣传的效果对对象做调查研究语言语言无味，像个瘪三 不能很好地为群众办事下苦功夫学好语言形式甲乙丙丁，开中药铺 不动脑筋思考事物的本质学会观察，提出、分析和解决问题态度不负责任，到处害人 造成不良的影响改正责任心薄弱的坏习惯后果流毒全党，妨害革命 害党害国坚决反对后果传播出去，祸国殃民 害党害国坚决反对内容充实，内容充实，言之有物言之有物实事求是，实事求是，宣传真理宣传真理有的放矢，有的放矢，尊重对象尊重对象语言丰富，语言丰富，生动活泼生动活泼善于分析，善于分析，解决问题解决问题认真负责，认真负责，有益于人
12、有益于人影响全党，影响全党，有益革命有益革命传播出去，传播出去，利国利民利国利民统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件写作特点 严谨的结构。本文以反对党八股立论，作为统领全篇的纲。依据论述内容，分为三个部分。全文纲举目张，主题鲜明，层次清楚，结构严谨。“分项列举，边破边立”和“摆情况论危害挖根源提办法”的论证方法及思路。第二部分，是对党八股八大罪状的具体分析，也是全文的重点。大大增强了文章的说理性和论证力量。语言生动形象，表达新鲜活泼。本文运用生动活泼、新鲜有力的语言，把道理讲得深入浅出，通俗易懂。在词语的运用上，本文采用了大量的俗语、成语、文言词语、方言词语，这些词语的恰当运用和巧妙安排，使得语言既通俗易懂，又生动有趣，使得文章妙趣横生，富有吸引力。结结统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件主题归纳本文分析了党八股的八大罪状，深刻揭露了它的实质，指出党八股是为主观主义、宗派主义服务的工具，号召我们彻底抛弃党八股这种腐朽文风，树立生动活泼、新鲜有力的马克思列宁主义文风。统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件再见统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件统编版高中语文必修上册反对党八股优秀课件
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