《五年级上册语文课件课文8大自然的语言语文S版共25张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册语文课件课文8大自然的语言语文S版共25张PPT（25页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、大自然的语言大自然的语言竺可桢竺可桢碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章，梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。1、什么是物候？什么是物候学？、什么是物候？什么是物候学？2、物候观测对农业有什么重要意义？、物候观测对农业有什么重要意义？3、决定物候观测的因素有哪些？、决定物候观测的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？、研究物候学有什么意义？快速阅读课文，准确筛选信息：快速阅读课文，准
2、确筛选信息：作 者竺 可 桢浙江上虞（y）人气象学家地理学家注意字音 载途簌簌销声匿迹候鸟竺可桢连翘经度纬度zhzhnziqiosnjngwihu读准下列字音连翘 翘尾巴 丢三落四 落枕 差异 差遣差劲 参差qio qio l loch chich c文章段落层次：一、一、二、二、三、三、四、四、（1-3）引出什么是物候和物候学。）引出什么是物候和物候学。（4-5）说明物候观测对农业的重要性。）说明物候观测对农业的重要性。（6-10）说明决定物候现象来临的因素。）说明决定物候现象来临的因素。（11-12）说明研究物候学的意义。）说明研究物候学的意义。1、什么叫物候？什么叫物候？什么叫物候学？什
3、么叫物候学？课文梳理：课文梳理：草木荣枯，候鸟去来等自然现草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候。象，古代劳动人民称它为物候。利用物候来研究农业生产的科利用物候来研究农业生产的科学，就是物候学学，就是物候学。2、物候观测对农业有什么重要意义？物候观测对农业有什么重要意义？物候观测的数据反映气温、温度等物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件气候条件的综合，也反映气候条件对生物的影响，可以广泛应用在农对生物的影响，可以广泛应用在农业生产上。业生产上。3、决定物候现象来临的因素有哪些？决定物候现象来临的因素有哪些？纬度、经度、高下的差异和纬度、经度、高下的差异和古
4、今的差异。古今的差异。4、研究物候学有什么意义？预报农时，安排播种日期；预报农时，安排播种日期；安排农作物区划，确定造林和采集安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；种子的日期；引种植物到气候条件相同的地区；引种植物到气候条件相同的地区；避免或减轻害虫的侵害；避免或减轻害虫的侵害；立春立春过后，大地渐渐从沉睡中过后，大地渐渐从沉睡中 过来。冰雪过来。冰雪 ，草木，草木 ，各种花，各种花 开放。再过两个月，燕开放。再过两个月，燕子子 归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热炎热的的夏季，这是植物夏季，这是植物 果实的时期。到了秋天，果实果实的时期。到了秋天，果实
5、成熟成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中 地落下来。地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 。到。到处呈现出一片处呈现出一片 的景象，准备迎接的景象，准备迎接 的的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是年年如是，周而复始。周而复始。苏醒苏醒融化融化萌发萌发次第次第翩然翩然簌簌簌簌销声匿迹销声匿迹衰草连天衰草连天风雪载途风雪载途第一段在语言上具有什么特点：语言上具有什么特点：孕育孕育 品味：第一段词语生动？品味：第一段词语生动？苏醒：把大地人格化，亲切动人。苏醒：把大地人格化，亲切动人。融化
6、、次第：富于形象性。融化、次第：富于形象性。翩然：轻快飞舞的样子，生动形象。翩然：轻快飞舞的样子，生动形象。孕育：典雅。孕育：典雅。簌簌：纷纷落下。簌簌：纷纷落下。销声匿迹：消失了叫声，藏起了形迹。简炼。销声匿迹：消失了叫声，藏起了形迹。简炼。衰草连天、风雪载途：给人美感。衰草连天、风雪载途：给人美感。年年如是、周而复始：有文言色彩年年如是、周而复始：有文言色彩。练习：第二段哪些词语用得生动？练习：第二段哪些词语用得生动？传语传语 暗示暗示 唱歌唱歌 草木荣枯草木荣枯 候鸟去来候鸟去来花香鸟语花香鸟语 草长莺飞草长莺飞 阿公阿婆，割麦插禾阿公阿婆，割麦插禾第第2 2段的说明中心是什么？段的说明
7、中心是什么？第第3 3段和上文有什么关系？写出了什么内容？段和上文有什么关系？写出了什么内容？第第2 2段，第一句是全段的中心，说明了段，第一句是全段的中心，说明了“草木荣草木荣枯，候鸟去来枯，候鸟去来”等自然现象同农事安排的关系。等自然现象同农事安排的关系。第第3 3段，在前两段的基础上，直接点明物候和物段，在前两段的基础上，直接点明物候和物候学的内涵。候学的内涵。这一部分介绍很引人入胜，先写人们常见的自然这一部分介绍很引人入胜，先写人们常见的自然现象，语言准确，描写生动，自然而然地过渡到现象，语言准确，描写生动，自然而然地过渡到“物候物候”这一说明中心上来，写得甚有情趣这一说明中心上来，写
8、得甚有情趣。（由表及里（由表及里逻辑顺序）逻辑顺序）第四、五段第四、五段物候研究有什么重要性？用了什么方法来说明？物候研究有什么重要性？用了什么方法来说明？物候使用的是活生生的生物。应用在农事活物候使用的是活生生的生物。应用在农事活动，比较简便，容易掌握。动，比较简便，容易掌握。举列子举列子纬度、经度、高下、古今纬度、经度、高下、古今第第610段，物候现象的来临决定于哪些因素呢？段，物候现象的来临决定于哪些因素呢？按照什么顺序来安按照什么顺序来安 排的排的？主主次次首先、第二、第三、此外首先、第二、第三、此外逻辑顺序逻辑顺序空间空间空间空间时间时间时间时间三月的内蒙古草原三月的内蒙古草原三月的
9、海南三月的海南纬度对物候的影响纬度对物候的影响经度对物候的影响经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的内蒙古草原四月的大连四月的大连高下的差异对物候的影响高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异天山山顶和山腰的差异大林寺桃花大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。古今差异对物候的影响古今差异对物候的影响古代三月的长城古代三月的长城现代三月的长城现代三月的长城 7、最后两段写了什么内容？、最后两段写了什么内容？说明研究物候学的意义说明研究物候学的意义 首先是为了预报农时，选择播种日期；安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期；引种植物到物候条件相同的地区；避免或减轻害虫的侵害；便利山区的农业发展。总结：总结：阐述研究意义阐述研究意义作出科学解释作出科学解释影响物候的四个因素影响物候的四个因素
五年级上册语文课件课文8大自然的语言语文S版共25张PPT
