五一劳动节活动主题策划.doc

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1、五一劳动节活动主题筹划五一劳动节活动主题筹划五一劳动节活动主题筹划1一、活动背景在我们日常社会中，有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中，都蕴藏着珍贵的不可估量的教育资。老师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对别人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能，认识、体验并理解根本的社会行为规那么，学习自律和尊重他，理解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。二、活动内容1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人，理解不同职业的差异，培养孩子观察分析p 的才能;同时在玩游戏的过程中，体会社会生活

2、中人与人之间存在的亲密关系。在我们的角色游戏中，孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。2、让幼儿理解劳动者为社会作出的奉献，学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。鼓励孩子们在家里做力所能及的事情，培养幼儿爱劳动的品质。3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日，让幼儿体验劳动的幸苦。三、各年龄段小班：“各行各业爱劳动”工人叔叔挥舞着手中的工具，在车装上紧张纯熟的劳动着;农民伯伯手持锄头，在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒，在马路中间认真的劳动着，还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动

3、着，让我们为他们辛勤的劳动说声：“你们辛苦了!”(一)主题目的1、知道是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。2、理解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。3、激发幼儿爱劳动的愿望。(二)详细活动1、认识“五一”节(谈话活动)2、劳动最荣耀(语言活动)3、鲜花送给您(美术活动)4、快乐的劳动节(综合活动)5、寻找身边最得意的人(特色活动)中班：“做荣耀的劳动者”。(一)主题目的1、关心周围人们的活动，理解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动。2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往，愿意向他们学习。(二)详细活动1、建筑工人(谈话活动)2、送货员(数学活动)3、学做解放军

4、(音乐活动)4、参观消防队(参观活动)5、寻找身边最得意的人大班：“寻找身边最得意的人”。(一)主题目的1、采访身边以及周围的人的工作，激发对不同劳动人群的工作认识。2、培养幼儿根本的生活自理才能，树立良好的劳动意识。(二)详细活动1、快乐的小帮手(谈话活动)。2、劳动的方案书(社会理论活动)。3、五一家庭劳动日(综合活动)。4、歌曲劳动最荣耀(音乐活动)。5、慰问身边的劳动者(参观活动)。6、寻找身边最得意的人。四、区域游戏1、数学区：小小理货员目的：根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。材料：不同难度的货架底板。指导要点：选择相应底板，并根据要求摆放不同价钱的物品。2、科学区：小小水

5、管工目的：和同伴一起合作接通水管。材料：不同长度的_管假设干，三通、弯头等假设干。指导要点：根据需要设计水管长度，弯曲方向，提醒幼儿接水时不要漏水。3、语言区：他们的工作目的：和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书，并能与同伴交流。材料：自制“各行各业的人们”图书假设干。指导要点：引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读，并及时提出的问题进展答复。4、手工区：服装加工厂目的：和同伴一起利用各种材料制作服装。材料：各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。指导要点：引导幼儿根据自己的爱好制作服装并选择适宜的材料进展装饰。五一劳动节活动主题筹划2“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好

6、时机，为了让幼儿理解和懂得尊重别人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动才能。我们在五月将开展“幼儿园五一劳动节活动方案”的一系列活动，使幼儿懂得劳动最荣耀的道理。随着“五一劳动节”的临近，各班幼儿将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合幼儿的才能特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最荣耀的道理，促进幼儿的全面开展。活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最荣耀为题，开展系列劳动教育活动。活动对象

7、：小班全体幼儿。活动时间：5月1日-5月31日。活动主要负责：各班、配班老师。活动：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动过程：一、且歌且吟讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进展宣传。2、各班搜集合适小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、在家园栏里进展有关劳动内容的宣传，到达家园共育的教育目的。二、小鬼当家劳动理论篇小班自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。1、以“劳动最荣耀”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自

8、己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。三、我能行活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：(小班年级组进展比赛、每班男女各10人)小班：穿衣服比赛。四、我真棒活动总结各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进展鼓励。五一劳动节主题活动筹划案是篇好文章，涉及到活动、劳动、职工、开展、幼儿、宣传、各级、自己等方面，五一劳动节活动主题筹划3活动思想

9、以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我荣耀”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。活动时间xx年4月28日5月3日活动内容一、快乐理论负责：各班主任、全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“理论活动反应表”分低中高三个年龄段，开展理论活动，五一春假完毕后把反应表上交班主任老师，各班进展班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。二、精彩展示：1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部三六年级

10、同学自愿参加中国少年报“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进展美食创意活动。假期完毕后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明创意背后的故事+设计原因，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给中国少年报。2、“劳动者是最荣耀的”主题摄影负责：各班主任、大队部五六年级同学自愿参加以“劳动者是最荣耀的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。三、能手比拼负责：各班主任、年级组长、各班根据“快乐理论”活动竞选出班级小能手

11、2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。比赛内容：一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛；五六年级套被套、炒菜比赛。奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖假设干各年级自定人数。活动要求：1、各中队要高度重视，注重活动过程。2、对每项活动的开展，学生处及各班班主任进展检查监视和指导，确保活动顺利开展。时代小学学生处xx年4月“做一名快乐的小能手”庆“五一”理论活动反应表低年级孩子姓名：xxx班级：xxx家长签名：xxx劳动是生活的根底，是幸福的泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们，你准备好做一名优秀的少先队员了吗

12、？赶快行动起来吧！家务活动：爸爸妈妈的评价：很棒、还行、没做、很棒、还行、没做。1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除；2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭菜；3、学会自己系鞋带4、学会自己整理书包；5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。注：以上活动五项中选择四项即可五一劳动节活动主题筹划4活动目的：1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。3.培养幼儿从小懂得关心别人，关心身边的事，进步幼儿的责任感和社会适应才能，从而萌发热爱劳动

13、者，珍惜劳动成果的情感。4.培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、_互动带来的快乐。5.理解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。6.体验明显的季节特征。活动准备：歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机活动过程：一、谈话活动：使幼儿理解有关“五一劳动节”的根本知识。“五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农民.)那它是怎么来的呢?二、学唱歌曲及看教育片老师教孩子们学唱歌曲劳动最荣耀，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最荣耀的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。三、开展一系列的活动带着幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自

14、己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。四、劳动比赛在活动的最后，在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快，谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位“小劳动之星”，并给他们戴上了小红花。五一劳动节活动主题筹划5活动目的：1、通过开展以“我劳动，我荣耀;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们理解“劳动节”的由来，理解我国不同时代的劳模风采。2、通过有方案有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我荣耀;我创造，我幸福”这个主题思想转

15、化到我们每个学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。4、让学生理解节日的风俗。5、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。活动主题：我劳动，我荣耀，我自理，我能干。活动内容：(一)绘画比赛1、绘画主题：劳动最荣耀。2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除。2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、

16、拖地等。3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。(三)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动荣耀”的歌曲。2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。活动要求：1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进展展览。2、各校要实在布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。五一劳动节活动主题筹划6第一局部 环境及市场简单分析p xx店位于xx市xx区东郊，离城市中心(传统意义上西湖为中心来讲)较远，周围又有农贸市场和专营批发市场及局部小型的批发店面

17、，这一带消费群主要从农村转化而来，在消费才能上较低，消费意识上习惯于从农贸市场上专营批发市场及局部小型的批发店面中购取廉价的生活必须品，消费群体年龄的平均年龄较高，所购单品较集中。但随着城市中心的逐步转移，人们的消费才能和消费意识消费习惯将得到逐步的提升和改善，加之附近还没有出现类似经营方式的大型购物中心及超市，相信不久的将来，这一带将成为各个商家必争之场所，我们xx店应抓住时机抢占市场。第二局部 活动目的*店自去年年末试营业以来业绩一直不佳，客观因素是在试营业中根底配套建立尚未完工，一楼二楼的专柜尚未修建完毕，所以无法进展大型的企业形象宣传，但目前，我们在各个方面都已经准备充分，应积极地扩大

18、对外的企业宣传，开展年轻会员，降底消费群体平均年龄，因为他们有着较大的购置力，通过宣传，我们要让附近的老百姓知道*上乘店，成为附近一带的休闲、娱乐、购物中心，增加人气，加大客流量，提升客单价、提升营业额，加大毛利。第三局部 活动主题 题目xx-生活的好芳邻第四局部 活动时间地点活动时间 20xx年5月1日5月3日活动地点 *店第五局部 合作单位赞助单位：选择一个或多个在*店较大的有实力且产品质量过硬的企业合作，得到局部的实物和资金方面的赞助，降低我们的单方的费用开支，在活动中我们可以通过协商以不同的方式对合作厂商及其产品做适当的宣传。宣传单位：与杭州当地一家新闻媒体单位如报社或是电台合作，以较

19、低的费用获得最好的宣传效果。第六局部 媒介方案选择都市快报青年时报每日商报,杭州电台经济台,交通之声等几家媒体做适当的宣传和报道，同时充分利用传宣单、横幅、气球在附近广泛及全面的宣传，组织人员写传媒宣传稿。在活动前2天向附近的居民及过往人群派发传单或相关资料，作为活动预告。在活动中向现场人群及外围人群派发，充分传达活动信息。5月1日在当地的主要报纸上登载祝贺广告，展示企业文化。活动中邀请电台和电视台进展现场采访，扩大宣传力度。第七局部 组织形式设总负责小组，由店主要有关领导直接领导，企化部或合作单位共同参与(是为了更好的和企业进展有效的沟通)，下设宣传、各活动负责、根底，联络、监视、平安等局部

20、，确保分工明确，责任到头。人员安排：分工 人数 所属部门 人员现场统筹 1 总负责现场督导 1 监视如今咨询 3 客服主持人及演出团队 各活动负责音控 1 宣传传单发送 4 宣传治安人员 5 平安现场协调 2 联络场地安排 2 根底合作单位 2 联络第八局部 活动阶段(一)活动的筹划准备期：20xx年4月10日-20xx年5月1日工作统筹安排明细项 完成时间 责任人方案确定 4月10日前 总负责场地安排 4月20日前 根底人员落实 4月10日前 总负责宣传筹备 4月15日前 宣传合作单位 4月15日前 联络相关手续 4月25日前 联络设备到位 4月30日前 根底彩排 4月31日前 监视(二)活

21、动的组织与施行期：1、在4月中旬举办一次我与xx的征文或向广阔消费者征集他们对我们在效劳质量、企业开展或建是其他议，作为本次活动的预热。2、5月1日上午9：0011：30在x店门口举行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动。(或是传舞龙等中国传统节庆活动)3、5月2日为厂商活动日，4、5月3日白天举办少儿书法绘画现场活动(或是其他针对青少年的活动)。5、5月3日晚上举行“xx杭派服装之夜”的时装表演活动。6、每天中午11：001：30，5：007：00在xx店一楼大厅或门口开展面包、烤鸡、馒头、饮料等及时食品的促销活动。7、评选xx店工作之星。8、开展寻找不合格商品。9、慰问全市交警。10、访问上

22、乘店自开业以来的进展投诉过的顾客。第九局部 活动筹划方案略解1、xx的征文主要是向广阔的消费者征集他们与我们*之间发生的一些故事，目的在于让*走入消费者的生活中，表达出“生活的好芳邻”这句标语的内涵。向广阔消费者征集他们对我们在效劳质量、企业开展或建是其他议那么可以使我们更好的理解广阔消费者心理，从他们的需要出发，为企业的进一步开展做好准备。奖励：a、征文：设一等奖一个二等奖二个三等奖三个或假设干个入围奖，发证书和奖品，奖品由赞助单位提供并发送*会员卡。b、征集建议：设金点子，银点子等假设干个，如确实发现有利于解决我们*8店目前所面临的问题，可特殊奖励。2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动，

23、主要是由中老年人参加。我们可以以此开展中老年消费者，毕竟次类消费者我们目前最大的消费群，并可以增大我们平时的客流量，增加人气。3、5月2日一天，派出四辆广告送货车，分别慰问全市交警(大概60岗亭,每人500ml二瓶，合计约70箱，实物为企业赞助)，感谢他们常年为全市交通所做的奉献。并邀请当地主要的媒体。4、厂商活动日由厂商来举办几场和自己有关的活动，可以减少我们对此类厂商或产品的介绍与推广，增大我们的销售量。另外，厂商专柜新建，也需要做些必要的宣传来扩大自己的影响力，正好作为我们活动的补充，弥补我们在活动中的一些缺乏之处，而且我们还可以向厂商收取一定的场地、管理等费用。*起到一个监视指导作用。

24、5、少儿书法绘画现场活动(或是其他针对青少年的活动)，需商再定。6、5月3日19：0022：00邀请在*设立专柜的杭派服装企业和xx合作举行“xx杭派服装之夜”的春季时装表演活动，中间宣布征文或是建议征集的获奖，由店领导给他们颁奖，并在次日报纸上登载获奖和局部作品。7、评选xx店工作之星，通过各部门主管萍觯由人事部门审核，评出局部工作能鞣矫姹硐殖錾的员工假设干名，给以一定的物质精神奖励，并公开展示，来鼓舞各位员工，并在中开展文明礼貌用语的活动，费事稽核小组同仁负责监视?8、开展寻找不合格商品，三天中假如有顾客在xx任何一个柜台找到一个不合格或是假冒伪劣商品，给与一定的物质奖励，以此来说明我们*

25、的商品在质量上面是不同于农贸市场的优势，出现问题敢于承当责任，尽心尽力为消费者效劳，并以宣传海报的形式展示我们生鲜制作加工部门的食品制作加工各程序和环节。9、5月1日3日，公司派人访问xx店自开业以来的进展投诉过的顾客。并现场为他们办理睬员卡并赠送小礼物。拜访要求：同意服装，佩带绶带，主动热情谦虚礼貌，衷心感谢，倾听意见，认真记录，不做任何的承诺。参加部门：主要是客服和营运部门，23人一组，人员不够可以由其他部门安排。第十局部 资金预算1、广告投入：2、设计、制作、印刷费用：3、报广设计、海报设计、设计费：4、赠送礼品5、6、第十一局部 店面场地的布置由店美工小组负责布置第十二局部 意外防范1

26、、活动前期注意天气预报，假设预报期内天气不理想，做好雨具准备或考虑备用方案。2、音响设备必须提早1天到达并完成调试。3、及时掌握现场群众情绪， 协调人员做好调节气氛的准备。4、任一环节专人盯防。5、活动现场要有平安人员在场。第十三局部 本方案说明1、本方案由于制定时间较为仓促，加之一个好的活动方案不是一个人可以独立完成的，特别是各个活动的细节问题需要大家一同讨论完善。2、在资金方案方面，需要结合各个活动细节和各部门协商结果，故此处无法做出正确预算五一劳动节活动主题筹划7活动目的：1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，知道“五月一日”是劳动节。2、在洗洗擦擦中，让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。活动

27、准备：人手一块抹布或小毛巾;毛巾架。活动过程：一、情境导入老师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物：小动物们，五月一日是劳动节，让我们大家一起劳动起来，来一次彻底的大扫除，让我们的家园(活动室)变得干净又漂亮吧!二、劳动第一步：洗洗擦擦活动室1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法：先开水龙头，把水开小点，打湿小毛巾，最后拧拧干。2、老师分组请小动物们清扫，引导他们合作劳动：小鸟组擦桌子;小鱼组擦门;小羊组擦瓷砖;毛毛虫组擦小椅子。老师小结：擦之前要把小抹布里的水都拧干，擦的时候要同一方向，有规律地擦;小抹布脏了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它拧干。三、劳动第二步：户外晒晒小抹布晒小抹布时要把它摊开，让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后，就会起到杀菌的作用，下次又可以使用了。四、劳动第三步：评评哪里最干净狮子大王和小动物们一起看看，摸摸活动室里的各个地方，评评哪里最干净。同时，让小动物们体验到劳动的乐趣。五、劳动完毕语小动物们，我们今后要讲卫生，爱劳动。同时，自己的事情自己做，比比谁最勤劳哦!第 25 页 共 25 页