辽阳市六年级下学期语文期末考试试卷

《辽阳市六年级下学期语文期末考试试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽阳市六年级下学期语文期末考试试卷（12页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、辽阳市六年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用。（共20分） (共7题；共20分)1. （3分） 比一比，再组词。吹_ 怦_ 处_ 什_次_ 评_ 外_ 计_2. （2分） 请选出下列的成语主人公搭配正确的一项（ ）A . 望梅止渴刘邦B . 乐不思蜀刘禅C . 指鹿为马赵构D . 韦编三绝老子3. （2分） 下列词语中有错别字的是（ ）组。 A . 拘束 悬涯峭壁 千山一碧 唯妙唯肖B . 幽雅 襟飘带舞 技高一筹 不约而同C . 逶迤 迥然不同 震天动地 千钧一发D . 陨石 虎

2、视眈眈 忐忑不安 不假思索4. （2分） 附加题。 填空题。（1） 唐代诗人孟郊在诗中写道：“_”是呀，有哪个做子女的能报答似天高比海深的母爱呢？ （2） 有的孩子家长一心想让孩子早日成家成名，逼他们学这学那，这种现象，不禁使我们想起_这个寓言故事。 5. （2分） 给下面的几句话标上序号，使之成为完整的一段话。_开始，小花苞穿着绿色的衣服。_又过了几天，花瓣盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。_几天后，小花苞顶破了外衣，长出几片花瓣来、_月季花开满花坛，有粉红的，有暗红的，有桃红的，还有白色的和黄色的。它们争奇斗艳，互相比美。6. （5分） 默写送元二使安西_ ，_ 。_ ，_ 。7. （4.

3、0分） 读课文，并回答问题：（1） 库伯开始本来没有偷钱的想法，因为他发现钱时_。库伯拿了钱以后就_了，他想找个机会_地还回去，可是当老师询问时，他却没敢承认，因为他怕_。当丹尼斯的爸爸来到学校后，他由恐慌又到害怕，他吓得_，_。 （2） “随后两位警察立正，又相互庄严地敬了个礼。”他们为什么又相互庄严地敬了礼？（3） 你认为库伯是个怎样的孩子？ 二、 阅读赏析与背诵（55分） (共6题；共55分)8. （4分） 阅读诗歌，回答问题早发白帝城【唐】李白朝辞白帝彩云间，_。两岸猿声啼不住，_。（1） 默写古诗。朝辞白帝彩云间，_。两岸猿声啼不住，_。（2） 解释下列词语。发：_ 朝：_辞：_ 还

4、：_（3） 说明船行速度极快的诗句是：_；_。 9. （8.0分） 阅读下面的文言文，完成问题。匠石之齐，至于曲辕，见栎社树，其大蔽数千牛，絜之百围，其高临山，十仞而后有枝，其可以为舟者旁十数。观者如市，匠伯不顾，遂行不辍。弟子厌观之，走及匠石，曰：“自吾执斧斤以随夫子，未尝见材如此其美也。先生不肯视，行不辍，何邪?”曰：“已矣，勿言之矣!散木也，以为舟则沈，以为棺椁则速腐，以为器则速毁，以为门户则液樠，以为柱则蠹，是不材之木也，无所可用，故能若是之寿。”匠石归，栎社见梦曰：“女将恶乎比予哉？若将比予于文木邪？夫柤梨橘柚果蓏（音lu）之属，实熟则剥，剥则辱。大枝折，小枝泄。此以其能苦其生者也。

5、故不终其天年而中道夭，自掊击于世俗者也。物莫不若是。且予求无所可用久矣，几死，乃今得之，为予大用，使予也而有用，且得有此大也邪？且也若与予也皆物也，奈何哉其相物也？而几死之散人，又恶知散木！”南伯子綦游乎商之丘，见大木焉有异，结驷千乘，隐将芘其所藾。子綦曰：“此何木也哉？此必有异材夫！”仰而视其细枝，则拳曲而不可以为栋梁；俯而视其大根，则轴解而不可以为棺椁；咶其叶，则口烂而为伤；嗅之，则使人狂酲，三日而不已。子綦曰：“此果不材之木也，以至于此其大也。嗟乎神人，以此不材！”宋有荆氏者，宜楸柏桑。其拱把而上者，求狙猴之杙者斩之；三围四围，求高明之丽者斩之；七围八围，贵人富商之家求椫傍者斩之。故未终

6、其天年，而中道之夭于斧斤，此材之患也。故解之以牛之白颡者与豚之亢鼻者，与人有痔病者不可以适河。此皆巫祝以知矣，所以为不祥也。此乃神人之所以为大祥也。（1） 对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是_A . 絜之百围 絜：丈量B . 匠伯不顾，遂行不辍到 辍：中止C . 奈何哉其相物也 相：看待D . 不可以适河 适：适合（2） 下列句子中划线词的意义和用法，不相同的一组是_A . 匠石之齐，至于曲辕 项伯乃夜驰之沛公军B . 以至于此其大也 臣从其计，大王亦幸赦臣C . 使予也而有用 师道之不传也久矣D . 几死，乃今得之 而后乃今将图南（3） 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是_

7、A . 石匠人去齐国的曲辕看到了一棵被当作神树的栎树，树冠高大，树身粗壮，看的人如同赶集一样多，而木匠师徒对此却不屑一顾。B . 木匠认为栎树是百无一用的散木，所以才能长得如此粗大。文章以寓言的形式阐述了无用而用的深刻道理，贴切自然，形象生动。C . 许多树木正因为对常人有用而中途夭折，不能成材，世间许多事物都是如此。栎树因为无用才活得长久，又因为长寿而被世人尊为神树。D . 文章善于运用对比说理。宋国荆氏生产楸树、柏树和桑树，这些树常为人所用而被砍伐，相反，在祭祀时许多有缺陷的牛、猪和人却得以保全。10. （8分） (2018三上浙江期中) 阅读下文，回答问题木偶探海记刘征木偶想测量大海的深

8、浅，他到海上考察了一番后，回到海滩上召开大会，向听众介绍他探海的观感：“海，人们常说是很深的，其实，这是不可靠的传言。我在海上_几千里地，海水只能_我的脚面。我_在海上东摇西晃，海水也只能_我的后肩。我生怕自己的体验不可靠，还特地观察了海鸥和海燕，他们从高空俯冲下来，浪花也只在胸脯下轻轻飞溅”话没说完，全场乱起来了：老蚌（bng）掩着嘴唇哧哧地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石子也又蹦又跳。木偶气得浑身发抖，用手拍着讲台大声叫道：“你们为什么不好好听讲，乱吵乱闹？难道我没有到海上去考察？难道我的见解是主观臆（y）造？”怎么才能跟木偶说得清楚呢？一个简单的道理他不知道：_。（1） 按查字典的要

9、求填空。“测量”的“测”是_结构，按音序查字法查字典应先查_，读音是_。“考察”的“察”是_结构，用部首查字法要先查_部，再查_画。（2） 把下面的词语准确地填入第2自然段的横线上。沾湿 走了 没过 躺我在海上_几千里地，海水只能_我的脚面。我_在海上东摇西晃，海水也只能_我的后肩。（3） 画线句“这是不可靠的传言”中“这”指的是_。 （4） 文中的木偶的性格特点是（ ） A . 自信、有质疑精神，但过于浮浅B . 认真、仔细，但看不起别人C . 严谨、自信，但脾气暴躁（5） 寓言结尾说木偶“一个简单的道理他不知道”，这个“简单的道理”到底是什么呢？你认为最合适的是（ ） A . 没有调查就没

10、有发言权B . 过于自信是不足取的，要虚心听取有经验的人的意见C . 要获得真知就要深入下去，浮在表面上什么也看不到D . 个人的力量有限，集体的智慧才是无穷的11. （14.0分） (2019六上官渡期末) 阅读理解 衣服的演变人类究竟是什么时候开始穿衣服的，历史上已无法考证，只能推测：远古时代的人类在偶然的机会里，发现有些动物的毛皮相当柔软，而且具有保暖的功能，于是在天气寒冷的时候，就把兽皮披在身上。后来，他们又用兽骨做成针，利用兽皮或是动物的筋做线，把一块块的兽皮缝合起来，这就是人类最早的“衣服”了。到了夏天，古代的人类就将树叶、野草缠绕在身上，当作“衣服”。但是，树叶和野草容易枯萎，人

11、们便开始寻找替代品。首先是将葛藤类的植物编结成网，“穿”在身上；之后 ， 人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细，于是编了更细密的“衣服”，而且韧度也增加了。人类自从开始畜养一些动物，例如羊、兔等后，发现它们身上的毛较长，不但柔软而且温暖，于是便用来作为毛纺织品的主要原料，最常见的毛是绵羊毛。羊毛剪下来以后，首先分出等级，洗涤、梳理、纺纱之后，就成了一匹匹的毛布。A这种利用动物纤维做出来的纺织品，就叫“毛纺织品”。除了植物性纤维和动物性纤维之外，还有没有其他的纤维呢？当然有。现代的科学家们已经发现：用石油、煤等物质，经由化学方法可以合成各种人造纤维。B例如用石油化学制品所制成的纤维有尼龙、聚酯、

12、亚克力和石蜡。你也许还不知道，由树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆，也可以制造出人造丝和醋酸纤维呢！人造纤维的优点就是更强韧，更具有弹性，我们的袜子、衣服以及毛毯等，很多都是由人造纤维制成的；如果再加入特殊材料，还可以制成有特殊用途的衣服。如潜水服，穿上它可以防止人潜水时体温散失过快，造成失温，同时也能保护潜水员免受礁石或有害动物、植物的伤害。（1） 阅读短文我知道构成“布”的基本单位是纤维，它可以分成_、_和_三种（按短文的介绍顺序写），其中第三种的优点是_。 （2） 文中画线的A、B两个句子，分别运用了_和_的说明方法。 （3） 第自然段中下划线的3个词语在整句话中的作用是_。 （4）

13、针对下面具体的阅读任务，阅读方法选择不正确的是（ ）。 A . 查找建筑发展资料的李刚看了开头就知道这篇文章与他的目的没关系。B . 王悦想了解毛纺织品的制作过程，要细读第自然段。C . 下周的科普小课堂上，吕峰想介绍一些关于人造纤维的知识，他必须把本文逐字逐句地读明白。D . 想了解古代制衣方法的张玲，对第自然段大致浏览一下就可以了。（5） 请你展开想象，仿照文中画横线的句子，写一写未来的衣服。 12. （16.0分） 阅读文段，完成文后题目。游乐山去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形

14、成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。（1） 写出下面词语的近义词。舒畅_ 增添_ 眺望_ 乐趣_（2） 在文中找出两个成语写下来。（3） 把短文第2-4自然段每段开头的第一个句子用横线画下来，读一

15、读，想想作者是按_的顺序介绍乐山迷人的风景的。（4） 作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的_、_，北面的_，南面的_。（5） 哪句话概括了全文的主要内容？（6） 把文中表现作者思想感情的句子写下来。13. （5分） 大草原这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！” （1） 在文章中找出一组意思相近的词语。_（2） 根据词意，从文章中找出相应的词语。清爽新鲜 _生命力旺盛 _（3） 写出文中的比喻句。三

16、、 写作（50分）。 (共1题；共55分)14. （55分） (2019四上江山期末) 习作天地。 请在作文中用上“这样的你，真美！”这句话，可以写一种景物，可以写一处景观，也可以写件美好的事要求：题目自拟，内容具体，感情真实，语句通顺，书写规范整洁。文中不要出现真实的校名、人名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累与运用。（共20分） (共7题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 阅读赏析与背诵（55分） (共6题；共55分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、三、 写作（50分）。 (共1题；共55分)14-1、