内蒙古通辽市2020年（春秋版）九年级上学期语文期中考试试卷B卷

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1、内蒙古通辽市2020年（春秋版）九年级上学期语文期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2017七下南京期中) 下列句子中划线词语运用正确的一项是（ ） A . 南京鸡鸣寺路的樱花，争相盛放，随风摇曳，缤纷浪漫，路人忍俊不禁地驻足欣赏。B . 这首歌的旋律优美动听，歌词朗朗上口，就连我四岁的表妹听了，也不由得手舞足蹈，随声附和起来。C . 年少的他初入职场，难免表现得锋芒毕露；直至后来，年岁逐增，才变得内敛深沉。是经历磨圆了棱角。D . 他因自小家庭破裂，早早辍学，浪迹四方，以偷窃为生，练就了一手扒窃的本事，成了当之无愧的“神偷手”。2.

2、（2分） (2017九上新城期末) 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A . 中国游客在境外旅游时的不文明行为被屡屡曝光，严重损害了中国礼仪之邦。B . 冬天的乌镇本应是旅游淡季，但因第二届世界互联网大会的召开，这座江南小镇变得热闹起来。C . 我在故宫修文物是一部纪录片，它保留了故宫文化的气质和“工匠精神”的内涵，近距离展示了稀世珍宝的“复活”技术。D . 2016年诺贝尔文学奖得主是美国民谣艺术家、诗人、导演鲍勃迪伦获得的。二、 书写 (共1题；共2分)3. （2分） 根据拼音写出相应的汉字：gujin_富贵，无相忘扶苏以数_故三、 名著导读 (共1题；共10分)4. （10分） 名著阅读

3、。语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，根据提示完成下列问题。(要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成浯或名言、警句、格言。)同学甲：有一部我国古代名著，其中嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女，他真不愧是一位见义勇为的英雄。（1） 请你说出这部名著的作品名、作者。（2） 根据甲同学所讲述的内容，请你再选取其中的一个人物，简要概括出一个情节名称。四、 默写 (共1题；共8分)5. （8分） (2016九上龙华期中) 古诗文默写。写出李白塞下曲六首（其一）中体现物候的两句诗：_ ， _。无言独上西楼，月如钩，_。（晏殊浣溪沙）_

4、 ， 白露为霜。（诗经蒹葭）_ ， 愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京）烈士暮年，_。（曹操龟虽寿）人生路上，无论成功与失败，我们都应坦然面对，正如范仲淹岳阳楼记中所说：“_ ， _。”五、 综合性学习 (共1题；共10分)6. （10分） 根据登幽州台歌回答下列问题。（1） “前不见古人，后不见来者”中的“人”“者”是指什么人？（2） “前不见古人，后不见来者”一句抒发了一种怎样的情感？六、 文言文阅读 (共1题；共11分)7. （11分） (2015咸宁) 阅读下面文段，完成下列各题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底。近岸

5、，卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自唐代柳宗元小石潭记）（1） 下列句子中划线词语解释有误的一项是（ ）A . 下见小潭，水尤清冽（凉）B . 闻水声，如鸣珮环，心乐之（以为乐）C . 凄神寒骨，悄怆幽邃（忧伤的样子）D . 以其境过清，不可久居 ， 乃记之而去（居住）（2） 下列各组中，划线词的意义和用法相同的一组是

6、（ ）A . 不可知其源其真无马邪？B . 以其境过清以中有足乐者，不知口体之奉不若人也C . 乃记之而去乃不知有汉，无论魏晋D . 心乐之小大之狱（3） 对课文理解赏析不正确的一项是（ ）A . 第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。B . 第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。C . 作者感情随景而变，由乐而忧。D . 柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。（4） 翻译下面句子。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。潭西南而望，斗折蛇行，

7、明灭可见。七、 现代文阅读 (共3题；共44分)8. （22分） 阅读下文，回答问题鞭王贺敬涛鞭王姓赵名四，身长不足五尺，精瘦，肤黑。赵四自幼家贫，两岁丧父，七岁丧母，尝尽人间辛酸。12岁那年腊月三十，天降大雪，年幼的赵四在东桑庄李员外家，讨得了两块玉米馍馍和一碗白菜粉条汤，一路小心翼翼往栖身的关公庙赶，上台阶时被地上一物几乎绊倒，定睛看时，是个羸弱潦倒的老头，单薄的破帽破袄破裤，在呼啸的北风中缩成一团，怀里却紧抱个黑布包裹的细长物件，用手一探，身有余温，赵四急忙将老人抱至庙内，生起火，将馍馍饭菜重新热了来喂老人，老人不说话，一把抢过去，狼吞虎咽吃了馍馍，喝尽了汤，吧咋吧咋嘴，倒头就睡。第二天

8、，赵四出去讨饭，回来将讨的饭送给老人，老人亦不说话，仍是吃了就睡。雪，下了又化，年，来了又走，一晃正月就这样飘走了。一个早晨，天刚麻麻亮，赵四被老人从睡梦中拉起，见老人斜夹了包裹，老人不说话，只是拉了赵四，疾走至庙后松林空地，“噗”地抖开包裹，眼前竟亮出一杆奇特大鞭，老人这才道出了自己身份，并将一身绝活传给了赵四。那赵四天资聪慧，加之悟性又高，遂练得一身使鞭绝活，鞭梢过处，多少烈马亦乖巧老实，名震数十里。绝的是那杆鞭，鞭杆长七尺，全用生牛皮条丝丝绕就，鞭长一丈五，一丈二处有九个扣结，内有九枚铅块，名唤九珠连环，鞭梢一尺为狗皮割成。这杆鞭不懂门的即使身长体阔，依然打它不开。更绝的是“金龙三点头”

9、，赵四站定，运气抖鞭，每走一步，会快速打出一鞭，而每一鞭打出，鞭出一声，抽回一响，落地又一响，真真奇绝。卢沟桥事变的第二年，豫西沙河镇上驻扎一队日本兵，队长山本有三好，一马二色三杀人，多少无辜中国人被打个半死，用绳子捆了，拴在马后活活拖死，多少姑娘被摧残。这一日，山本又从别处弄来一匹烈马，马身长丈二，体高六尺，浑身雪白无半根杂毛，真是一匹好马，怎奈马没有驯，又踢又咬，没人敢近身。有狗子就把鞭王推荐给了山本，山本给赵四下了一帖，限三日到日本兵驻地，第四日不到，就要血洗沙河镇，不想，赵四一口应下。第三日，太阳初升之时，赵四已怀抱大鞭悄然立在山本养马大院。那马一见有人来，吸溜溜一声咆哮，四蹄腾空向赵

10、四扑来，赵四闪身避过，旋即退到后院，那马扑了个空，拧身再扑，“叭”，赵四出手一鞭，这鞭法极其讲究，系用九珠连环下两环打马眼眶上两耳中下一穴道，马扑通卧倒。那马不服，打个响鼻，腾空再扑，但见赵四身轻如燕，耳听得声声脆响，马扑通一声四腿跪地，浑身哆嗦不止，赵四则稳稳落地，无声无息，鞭身亦轻盈收回绕到鞭杆上。赵四抛出四块灰砖，喝令马立在上面，马竟不敢动半步。山本早已惊呆许久，醒过神来，竖起大拇指，笑眯眯地来拍赵四的肩：“吆西！”赵四显出惊恐状，低着头，愣愣的，用手在自己脖子上比了一下，接着浑身发抖起来。山本哈哈大笑：“杀头的没有，留下马倌的干活！”赵四竟笑呵呵地点了头。五日后，经赵四细驯，那马竟能通

11、人性懂人语，跳跃腾挪矫健非常，山本每天爱不释手，骑个没够。这一日，山本带了一卫兵骑马去沙河镇炮楼巡查工事，骑在马背上得意扬扬，好不威风。沙河道里，茅草、芦苇有一人多高，森森立着。猛听得半空中一声哨响，那马忽地跳起，咚！把山本掀翻鞍下，山本一只脚被套在马镫上。又一声哨响，那马飞奔起来，路上乱石、树桩像把把重锤、尖刀，撞击、剐蹭，转眼间山本已肚破尸裂，卫兵提马来追，那马背上早已端坐一人，怀抱一杆大鞭，正是赵四。卫兵举枪瞄准，不料凌空飞来一鞭，鞭身绕着卫兵，鞭梢则缠住了枪托，赵四猛一抽鞭，人借马势，枪冲天放了一炮后，飞到了空中，鬼子兵亦被凌空抛出三丈远，落地当即气绝。赵四哈哈大笑，提马疾驰而去。（选

12、自小小说选刊2017年第1期）（1） 阅读这篇小说，将下列故事情节补充完整。帮助老人，获赠奇鞭_将计就计，降服悍马_（2） 第段画线的句子运用了什么表现手法？有何作用？ （3） 请从词语运用的角度赏析第段中画线句子的妙处。老人不说话，只是拉了赵四，疾走至庙后松林空地，“噗”地抖开包裹，眼前竟亮出一杆奇特大鞭。（4） 从文中看，那杆鞭“绝”在哪里？鞭技“绝”在哪里？ （5） 第段中，作者两次提到“一声哨响”，有何用意？ 9. （9分） 阅读下文，回答相关问题。中国石拱桥石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹

13、”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人

14、民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（1） 下列说法不符合原文意思的一项是（ ）A

15、 . “我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是卧虹飞虹，把水上拱桥形容为长虹卧波”，这说明了石拱桥形式优美的特点。B . “这座桥修建于公元605 年左右，到现在已经一千三百多年了”，这表明中国石拱桥的历史悠久。C . 卢沟桥每两个石拱之间有石砌桥墩，10个桥墩把11个石拱联成一个整体。D . 卢沟 桥桥面的两旁有石栏石柱，都雕刻着不同姿态的狮子。（2） 下列对句子所使用的说明方法分析不正确的一项是（ ）A . 水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。这句运用了举例子的说明方法来说明中国石拱桥历史悠久的特点。B . “这座桥修建于公元605年左右，到现在已经

16、一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。”这句运用了列数字的说明方法来说明赵州桥历史悠久、结构坚固的特 点。C . “赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。”这句运用了下定义的说明方法来说明赵州桥的本质特征。D . “永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。”这句运用了作比较的说明方法来说明卢沟桥结构坚固的特点。（3） 第自然段“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”一词可以删掉吗？请说明理由。10. （13分） (2017八下金山期末) 阅读下文，完成下列小题共享单车的共治之路在2016年6月至2017年2月

17、时段，人民网舆情监测室选取了全网传播量较高的323篇相关原创报道、评论文章作为样本，分析发现：共享单车的舆论关注度于2016年10月开始持续走高，在许多地方，共享单车也成为地方两会热议的话题。面对环境污染，共享单车为市民绿色出行提供了一种方便的出行方式。面对交通拥堵，共享单车为市民出行“最后一公里”难题找到了一种可行的解决办法。与过去多个城市推出的市政公共自行车相比，无桩的停放形式、即走即停的使用体验，成为共享单车流行的重要原因。_，成也便捷，乱也便捷。自去年11月以来，舆论所呈现的负面问题激增。没有确定法规约束下的乱停乱放等任性行为、资本疯狂追逐下的无序竞争，“便捷”反而成了共享单车的问题。

18、_，共享单车还处于市场扩容的“青春期”。如何更好地融入社会公共管理，成为摆在各方面前的一道考题。尽管困难重重，但要清醒地认识到共享单车唯有走“共治”之路，才能够健康持续有效的发展。对于共享单车来说，共治的道路上首先需要的就是法律法规的完善。目前看，共享单车的发展太迅速，已经超越了很多人的预期。但是却没有政策的依据。让每一辆单车都能够享受到政策的庇佑，这或许才是真正的未来之路吧！否则，没有法律法规庇佑的共享单车，注定是没有希望和前途的。其实，有了法律保障之后，更多的还是需要配套措施的落地。就拿网约车的例子来说，从中央层面的法律入手，配合各个地方的法规，形成一套完整的逻辑体系，这样才能够实现最终的

19、共治之路。而目标都是将单车纳入到合法的渠道中来。配套措施，更应该包含着除了法律规章之外的那些基础设施的完善，比如城市公共自行车和共享单车的关系如何，等等问题都需要破解，而不是需要单个的公司去破解。每个城市，都应该保持一种宽容心态。既然是共治，就需要明确谁管理和谁负责的问题。对于共享单车来说，一个不容忽视的内容就是，在共治道路上，每个城市管理者的态度。如果直接拒绝，这是一种没有胸怀的表达，而正确的姿态是允许且让其步入共治轨道中去。因为只有如此，才能够看到共享单车发展的前路。尤其值得一提的是，在这个过程中，每个城市的宽容态度，都是一个文明的反光镜，照射出文明的水有多深。（1） 在第三段横线上应填的

20、关联词恰当的一项是（ ）A . 然而 但是B . 因为 所以C . 然而 因此D . 所以 因此（2） 第三段中划线词“青春期”在文中的意思是_。（3） 本文从“热议话题共享单车”谈起，首先分析了_，在此基础上提出中心论点_，并围绕论点从三方面加以论述：_；_；_。（4） 下面这段文字放在本文哪一段中最恰当？请具体阐明理由。2016年12月27日，深圳市交通运输委公布了关于鼓励规范互联网自行车的若干意见（征求意见稿）；2017年1月9日，成都出台了成都市关于鼓励共享单车发展的试行意见（征求意见稿）等。两地征求意见稿均提出要加强共享单车停放秩序管理，并要求 共享单车企业要采取技术、管理等手段，保

21、证车辆按区域和点位规范停放。八、 小作文 (共1题；共5分)11. （5分） 以“雨的自述”为题，将这首诗改写成一篇三五百字的小散文，体会这两种体裁在语言表达上的区别。九、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分） 捧读一本心爱的书，我们常有走进书中的感觉：书里的故事好像就是自己的故事，书里的情感似乎就是自己的情感，书里的思考也仿佛就是自己的思考请以“书里有个我”题写一篇作文。要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。 （2）不得出现真实的校名、人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 书写 (共1题；共2分)3-1、三、 名著导读 (共1题；共10分)4-1、4-2、四、 默写 (共1题；共8分)5-1、五、 综合性学习 (共1题；共10分)6-1、6-2、六、 文言文阅读 (共1题；共11分)7-1、7-2、7-3、7-4、七、 现代文阅读 (共3题；共44分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、八、 小作文 (共1题；共5分)11-1、九、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、