道德与法治九年级上册第三课《生活在民主国家》

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1、第二单元 民主与法治第三课追求民主价值第三课追求民主价值第一框:生活在民主国家第一框:生活在民主国家学习目标学习目标1.理解民主的含义理解民主的含义2.了解近代以来中国人民追求民主和中国共产党领导中了解近代以来中国人民追求民主和中国共产党领导中国人民探索民主的历史进程国人民探索民主的历史进程3.理解社会主义民主是一种新型的民主理解社会主义民主是一种新型的民主4.知道社会主义民主政治的本质特征、知道社会主义民主政治的本质特征、重要重要形式形式5.知道我国保障人民当家作主权利实现的政治制度知道我国保障人民当家作主权利实现的政治制度导入新课运用你的经验运用你的经验 小调查:你心目中的小调查:你心目中

2、的“民主民主”是什么样的?是什么样的?*心民主就是自由发表意见,想说什么就说什么心民主就是自由发表意见,想说什么就说什么 *民主就是投票选举。民主就是投票选举。*民主就是少数服从多数民主就是少数服从多数对同学们的观点进行分类整理,讨论:大家心目中的对同学们的观点进行分类整理,讨论:大家心目中的“民民主主”有什么异同?有什么异同?政政得得其其民民孟孟子子民民惟惟邦邦本本,本本固固邦邦宁宁。尚尚书书圣圣人人常常无无心心,以以百百姓姓心心为为心心。老老子子民民主主的的足足音音这些中华优秀传这些中华优秀传统文化中的统文化中的民本民本思想思想,至今仍然,至今仍然是中国民主价值是中国民主价值追求的重要思想

3、追求的重要思想源头源头一般来说,民主在价值上要求一般来说,民主在价值上要求大多大多数人当家作主数人当家作主,民主价值的实现要,民主价值的实现要靠靠民主形式民主形式和和民主制度民主制度的建立。的建立。1.1.民主的内涵民主的内涵 一个国家选择走什么样的民主道路,一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的取决于它的具体国情具体国情 18421842年与英国侵略者签订中国近代史上的第一个年与英国侵略者签订中国近代史上的第一个不平等条约不平等条约南京条约南京条约。从此,中国人民。从此,中国人民抗击侵略、抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权

4、利的步伐从来没有停止过。的步伐从来没有停止过。近代中国无数仁人志士追求民主的艰辛历程近代中国无数仁人志士追求民主的艰辛历程(1 1)阅读教材第)阅读教材第3131页页“探究与分享探究与分享”;(2 2)思考:在这些追求民主的先贤眼中,民主)思考:在这些追求民主的先贤眼中,民主是什么样的?是什么样的?民主就是变民主就是变中国当时的专制中国当时的专制制度为西方国家制度为西方国家的议会制度。的议会制度。民主就是民主就是“主权在民主权在民”“”“以法律限制权力以法律限制权力”。民主就是通过建立民主国家,确立人民的民主就是通过建立民主国家,确立人民的主权地位以及各种具体的民主权利。主权地位以及各种具体的

5、民主权利。回溯回溯中国人民追求民主价值的历史中国人民追求民主价值的历史进程进程,无数仁人志士前仆后继,不,无数仁人志士前仆后继,不惜献出生命,但惜献出生命,但这些艰辛的尝试并这些艰辛的尝试并没有实现没有实现“还权与民还权与民”,民族独立,民族独立,国家富强的愿望国家富强的愿望。相关链接相关链接 新文化运动倡导的新文化运动倡导的“德先生德先生”(democracy,民主)与,民主)与“赛先生赛先生”(scence,科学),成为当时中国思想界,科学),成为当时中国思想界的两面旗帜。新文化运动的发起者陈独秀的两面旗帜。新文化运动的发起者陈独秀提出:提出:“西洋人因为拥护德、赛两先生,西洋人因为拥护德

6、、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生渐渐从黑暗中把他们教出,引到光明世渐渐从黑暗中把他们教出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以界。我们现在认定只有这两位先生,可以教治中国政治上道德上学术上思想上一切教治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。的黑暗。”陕甘宁边区政府旧址陕甘宁边区政府旧址新中国成立新中国成立资料图:江西瑞金中华苏维埃共和国临资料图:江西瑞金中华苏维埃共和国临时中央政府旧址。时中央政府旧址。中国共产党带领人民进行民主的不懈探索中国共产党带领人民进行民主的不懈探索2.社会主义民主是近代以来中国人民的历史选择社会主义民主是

7、近代以来中国人民的历史选择 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求已经成为全体中国人民的共同价值追求 我国社会主义民主是一种我国社会主义民主是一种新型的民主,新型的民主,在实践中不断得到验在实践中不断得到验证,具有强大的生命力。证,具有强大的生命力。3.3.我国社会主义民主是一种新型的民主我国社会主义民主是一种新型的民主(1)我国社会主义民主是人民当家作主的民主。)我国社会主义民主是人民当家作主的民主。人民当家作主人民当家作主是社会主义民主的是社会主义民主的本质特征本质特征 户籍制度改革、公立医院改

8、革、城乡养老并轨、户籍制度改革、公立医院改革、城乡养老并轨、“全面二孩全面二孩”、加大农村教育投入、打破、加大农村教育投入、打破“一考定终身一考定终身”惠及民生的改革举措密集出台、强势推进,看得惠及民生的改革举措密集出台、强势推进,看得见、摸得着的变化,让百姓感受到实实在在的好处。就见、摸得着的变化,让百姓感受到实实在在的好处。就业计划任务年年超额完成,居民收入增速稳稳跑赢业计划任务年年超额完成,居民收入增速稳稳跑赢GDP,3项医保覆盖超过项医保覆盖超过13亿人口,保障性安居工程总开工亿人口,保障性安居工程总开工量达到量达到3915万套万套 人民日报谈十八大以来实践创新:给人民更多人民日报谈十

9、八大以来实践创新:给人民更多获得感获得感从这些惠民措施中你读到了什么?从这些惠民措施中你读到了什么?我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。最管用的民主。(2 2)我国社会主义民主是)我国社会主义民主是最广泛的民主最广泛的民主。是近代以来绝大多数。是近代以来绝大多数人真正享有的民主人真正享有的民主(3)我国社会主义民主是)我国社会主义民主是最真实的民主最真实的民主。人民的意志得到充分反。人民的意志得到充分反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利的到充分保障,映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利的到充

10、分保障,人民的创造活力得到充分激发人民的创造活力得到充分激发 发展社会主义民主,有助发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业,社会和谐实现人民安居乐业,社会和谐稳定、国家繁荣富强。稳定、国家繁荣富强。协商民主协商民主是我国社会主义民主政治的是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势特有形式和独特优势总总 结:结:我国实行人民民主,保证人民当家作主,既要我国实行人民民主,保证人民当家作主,既要发展发展选举民主选举民主,人民通过选举行使权利,又要发展,人民通过选举行使权利,又要发展协商民主协商民主,人民内部各方面在重大决策的过程中进,人民内部各

11、方面在重大决策的过程中进行充分协商,尽可能就共同性的问题取得一致意见。行充分协商,尽可能就共同性的问题取得一致意见。这是我国社会主义民主的两种重要形式这是我国社会主义民主的两种重要形式。人民代表大会制度人民代表大会制度人民代表大会制度人民代表大会制度,是人民掌握国家政权,行使权力的根本途径,是人民掌握国家政权,行使权力的根本途径,是符合中国国情,体现社会主义国家性质,是符合中国国情,体现社会主义国家性质,保证人民当家作主的保证人民当家作主的一项一项根本政治制度根本政治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会,是发扬社会主义民主的重要形式,它有

12、利于反映民意,集中民智,促主义民主的重要形式,它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于协调关系,化解矛盾,维护社会进科学民主决策;有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统稳定和谐;有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。一大业。保障我国人民当家作主的政治制度保障我国人民当家作主的政治制度人民代表大会制度人民代表大会制度中国共产党领导的中国共产党领导的多党合作和政治协多党合作和政治协商制度商制度民族区域自治制度民族区域自治制度基层群众自治制度基层群众自治制度根根本本基基本本我我国国政政治治制制度度5.我国社会主义民主的制度保障我国社

13、会主义民主的制度保障课堂小结课堂小结1、我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。发展社会主义民主给人民带来的积极作用有()A推动经济社会持续健康发展B使人民的合理要求得到充分实现,有利于实现人民安居乐业C有利于社会的和谐稳定 D有利于国家的繁荣富强B随堂练习2、党和政府把实现人民的愿望,满足人民的需要,维护人民的利益作为一切工作的根本出发点和落脚点,这体现了我国()A人民享有广泛的政治权利 B是人民当家作主的社会主义国家 C公民在法律面前一律平等D以依法治国为治理国家的基本方略B3、我国社会主义民主的本质是()A.实行民主选举和民主决策B.保障人民享有民主和自由C.尊重和保障人权D.人民当家作主D

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