新中国的第一

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1、 义务教育课程标准实验教科书（鄂教版）义务教育课程标准实验教科书（鄂教版）品德与社会品德与社会五年级下册五年级下册团风县团风小学团风县团风小学 叶玉姣叶玉姣11.翻开新的一页新中国的新中国的“第一第一”说说课课环环节节一一、说教材说教材分析分析二、二、说说教法学教法学法法三、三、说说教学程序教学程序四、四、说板书说板书设计设计 五、五、说效果预估说效果预估教材简析教材简析1、教材体系内容、教材体系内容 2、学情分析学情分析 3、教学目标、教学目标 4、教学重难点、教学重难点 教教材材分分析析翻开新的一页日益富强的祖国 从小村庄看大变化 激动人心的历史时刻 我的“中国结”新中国的新中国的“第一第

2、一”激情燃烧的岁月教教材材分分析析教学目标教学目标教教材材分分析析情感态度价值观：情感态度价值观：了解新中国成立后取得的巨大成就，认识了解新中国成立后取得的巨大成就，认识到祖国建设的飞速发展，激发学生的民族自豪感和自信心。到祖国建设的飞速发展，激发学生的民族自豪感和自信心。能力：能力：培养搜集资料、获取有效信息及解决问题的能力。学培养搜集资料、获取有效信息及解决问题的能力。学会独立思考，通过探究、调查，培养合作学习的良好习惯。会独立思考，通过探究、调查，培养合作学习的良好习惯。知识：知识：了解中国人民在建设新中国中创造的奇迹，了解新中了解中国人民在建设新中国中创造的奇迹，了解新中国建设者的典型

3、代表人物，认识和学习他们的高贵品质，感国建设者的典型代表人物，认识和学习他们的高贵品质，感受到伟大的民族精神。受到伟大的民族精神。研读教材研读教材 吃准目标吃准目标教学教学重点重点引导学生了解新中国成立以后，我国社会引导学生了解新中国成立以后，我国社会主义建设取得的伟大成就。主义建设取得的伟大成就。教学教学难点难点重温共和国历经的风雨波澜和取得的辉煌成重温共和国历经的风雨波澜和取得的辉煌成就，激发学生对祖国的热爱之情，并为祖国就，激发学生对祖国的热爱之情，并为祖国的逐渐强大而自豪。的逐渐强大而自豪。教教材材分分析析研读教材研读教材 吃准目标吃准目标教教 法法科科学教法学教法 灵活学法灵活学法创

4、设创设情境情境师生师生互动互动情感情感体验体验多媒体多媒体辅助辅助启发启发点拨点拨交流学习交流学习积极探究积极探究自主搜集资料自主搜集资料合作讨论合作讨论科科学教法学教法 灵活学法灵活学法学学 法法感悟体验感悟体验设计程序设计程序 用新理念用新理念教教学学程程序序谈谈谈谈“第一第一第一第一”找找找找“第一第一第一第一”看看“第一第一”1956年年7月月13日，新中国第一辆汽车日，新中国第一辆汽车 “解放解放”牌从第一汽车制造厂下线。牌从第一汽车制造厂下线。新中国新中国“第一第一”活活动动一一谈谈“第第一一”19651965年我国科学者获得了人工合成的牛胰岛素结年我国科学者获得了人工合成的牛胰岛

5、素结晶。这是世界上第一个人工合成的蛋白质，标志着晶。这是世界上第一个人工合成的蛋白质，标志着人类在探索生命奥秘的征途上向前跨进了重要一步。人类在探索生命奥秘的征途上向前跨进了重要一步。活活动动一一谈谈“第第一一”新中国新中国“第一第一”19631963年著名外科医生陈中伟成功进行了世界上第一例年著名外科医生陈中伟成功进行了世界上第一例断肢再植手术，被世界医学界称为断肢再植手术，被世界医学界称为“断肢再植的奠基典礼断肢再植的奠基典礼 ”。看到这些你有什么感受？活活动动二二 找找“第第一一”19521952年年 新中国第一条铁路成渝铁路通车。新中国第一条铁路成渝铁路通车。19551955年年 发现

6、了新中国第一个大油田发现了新中国第一个大油田克拉玛依油田。克拉玛依油田。19581958年年3 3月月1717日日 北京电视台第一次播节目，由天津无线电厂研制的中北京电视台第一次播节目，由天津无线电厂研制的中国第一台电视接收机实地接收成功。国第一台电视接收机实地接收成功。19591959年年 容国团在第容国团在第2525届世界乒乓球锦标赛上夺得男子单打冠军，是届世界乒乓球锦标赛上夺得男子单打冠军，是我国第一个获得世界冠军的运动员。我国第一个获得世界冠军的运动员。19601960年年 我国第一座自己勘测、设计、施工和自制设备的大型水电站我国第一座自己勘测、设计、施工和自制设备的大型水电站新安江水

7、电站建成。新安江水电站建成。1958 1958 年年 我国第一艘轮船制造成功试航。我国第一艘轮船制造成功试航。活活动动三三看看“第第一一”1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功。“两弹元勋两弹元勋”邓稼邓稼先先 由于核武器的威力巨大，毁灭性太强，由于核武器的威力巨大，毁灭性太强，不能随意使用，中国于不能随意使用，中国于19921992年正式加入了年正式加入了世界世界不扩散核武器条约不扩散核武器条约，主张全面禁，主张全面禁止和彻底销毁核武器，奉行不主张、不鼓止和彻底销毁核武器，奉行不主张、不鼓励、不从事核武器扩散，不帮助别国发展励、不从事核武器扩散，不帮助别国发展核武器的政策。核武器的政

8、策。活活动动三三 看看“第第一一”教学过程 我国研制核武器的目的是维护世界和平，增强我国的国防力量，提升我国的国际地位，因为“落后就要挨打”。活活动动三三 看看“第第一一”同学们，你怎么看待我国积同学们，你怎么看待我国积极研制核武器又加入极研制核武器又加入不扩不扩散核武器条约散核武器条约?板板书书设设计计新中国的“第一”1956年第一台汽车下线1963年第一例断肢再植1965年第一个人工合成牛胰岛素举世瞩目艰苦奋斗效效果果预预测测效果预测效果预测 促进提升促进提升1、有效地落实教学目标，突出重点，突破难点。、有效地落实教学目标，突出重点，突破难点。2、提升了学生的语文素养，使学生实实在在地经历读书感提升了学生的语文素养，使学生实实在在地经历读书感悟，体验，内化等学习语文的过程，悟，体验，内化等学习语文的过程，让课堂教学有了生长点。让课堂教学有了生长点。3、“情情”字贯穿始终，字贯穿始终，“悟字蕴藏其间悟字蕴藏其间”，主线清晰厚重，课堂主线清晰厚重，课堂上师生情感激荡，构建起真情相伴的课堂。上师生情感激荡，构建起真情相伴的课堂。感谢大家的聆听，欢迎批评指正！