黔东南苗族侗族自治州三年级(下)语文期中试卷

上传人:za****8 文档编号:23066062 上传时间:2021-06-04 格式:DOC 页数:9 大小:429.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
黔东南苗族侗族自治州三年级(下)语文期中试卷_第1页
第1页 / 共9页
黔东南苗族侗族自治州三年级(下)语文期中试卷_第2页
第2页 / 共9页
黔东南苗族侗族自治州三年级(下)语文期中试卷_第3页
第3页 / 共9页
资源描述:

《黔东南苗族侗族自治州三年级(下)语文期中试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《黔东南苗族侗族自治州三年级(下)语文期中试卷(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、黔东南苗族侗族自治州三年级(下)语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础。(54分) (共9题;共54分)1. (8分) 给多音字注音、组词。 冠 _ _ _ _挨 _ _ _ _弹 _ _ _ _涨 _ _ _ _2. (4分) (2020五下) 给加下划线的字选择正确的读音。 梁国杨氏 _(s sh)之子九岁,甚 _(shn shng)聪惠。孔君平诣 _(zh y)其父,父不在,乃呼儿出。为 _(wi wi)设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应 _(yng yng)声答曰:“未闻孔雀是夫

2、子家禽 _(qn qng)。”3. (6分) 读拼音,写词语。 (1) 今天海上的天气很zo go_,暴风雨中的大海po xio_不止,xing yng png pi_的海浪拍打着海岸,溅起一阵阵浪花,渔夫浑身sh ln ln_的,脸上li tng_的不知是泪水还是雨水,真是倒霉的一天。 (2) 老党员着zhu_眉头,扯着sh y_的sng zi_,ji_出捣乱者。 4. (8分) 读课文雨后,成语大比拼。汪洋_ 雪花_5. (4分) 许多成语里都有动物名,请你在括号里填上动物名,把成语补充完整。如_添翼 守株待_ 天_行空胆小如_ 来_去脉 杯弓_影6. (8分) 我会变(写出带有下列偏旁的

3、字,并组词)。氵_止_见_足_冫_攵_7. (4分) 辨字组词 贪_ 吵_ 钓_ 怒_ 复_贫_ 炒_ 钩_ 努_ 夏_8. (4分) 在括号中填上恰当的关联词。我们要真正理解词语的意识,_要会查有字的词典,_学会查身边的“无字字典”啊。_有人触动一下松鼠所在的大树,它们_从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,_逃到别的树上去。这个家庭_很穷,一家人过得_很快乐。_共产党,_能救中国。9. (8分) 按要求写句子。(1) 所有的动物都死去了。人类会灭亡。(用关联词合成一句话)(2) 青山是不会老的。(改为反问句)二、 积累(7分) (共1题;共7分)10. (7.0分) (2018三上浙江期末) 按

4、课文内容或积累填空: (1) 秋天的雨,带给大地的是_,带给小朋友的是_。 (2) 牛肚子里一共有_个胃,前_个胃是_,只有第_个胃才是管_! (3) 随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加_,更加_。 (4) 众皆弃去,光持石击瓮破之。“皆”的意思是_;“去”的意思是_;“破的意思是_。(5) 乱人池中看不见,_。 (6) _,潭面无风镜未磨。 (7) 萧萧梧叶送寒声,_。 (8) _,有礼者敬人。 三、 阅读(21分) (共2题;共21分)11. (10.0分) 阅读下文,回答问题去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候气小屋里射进两三方斜斜的

5、太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。(1) 这段话的作者是_,“闪过”等词语形象地说明了时间_。 (2) 写出下列词语的同义词。挪移_ 凝然_(3) 本段主要写了什么? (4) 文中画线的句子使用了什么修辞手法?请你仿照这样的写法,再写上几句。 12. (11.0分

6、) 阅读理解铁骨铮铮在中华的史册上,爱国主义是其光辉灿烂的篇章,志士的名字如繁星浩瀚,壮烈的业绩与日月同光。民族英雄们以“铁骨铮铮”挺起了中华民族坚贞勇毅、自强不息的脊梁。抗元将领文天祥,于国家危亡之际,竭诚全力,率兵抗元,被俘后坚贞不屈,从容赴死。他留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的遗言,成为激励后人、砥砺气节的千古绝句。抗金名将岳飞,以。还我河山,为铭言,为收复失地,率领岳家军精忠报国,冲锋陷阵,二十年金戈铁马,边关鏖战,英雄们的名字使侵略者闻风丧胆。爱国诗人陆游心系国家的危亡,两鬓苍苍仍壮心不已,临终时仍在嘱咐儿子“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。苏武出使被扣,荒漠牧羊十九载,仍

7、手持节杖,心向汉廷。史可法扬州死节,戚继光痛击倭寇,于谦、张煌言、辛弃疾、严常山这些古代民族英雄一腔浩然气,耿耿忠烈心,历来被人们景仰和称颂。他们的爱国精神浇铸了后人的钢筋铁骨,鼓舞着近现代英雄与帝国主义、殖民主义、封建主义做拼死的抗争。从林则徐到孙中山,从农民的天国到资产阶级的共和国,从起义改良到翻天覆地的社会变革,多少英豪“生当作人杰,死亦为鬼雄”,前赴后继,用血肉之躯筑起了民族尊严的钢铁长城。斗转星移,沧海桑田,历史的车轮碾过那些多难的岁月,流逝到了今天。今天,我们伟大的中华民族屹立在世界东方,五星红旗飘扬在五湖四海。和平了,没有战争和硝烟了,我们也不再要抛头颅、洒热血,以生命唤起尊严。

8、但沸腾的时代给我们提出了更严峻的要求,改革开放的中国需要英雄。工厂、矿山、农村,多少高天厚土呼唤我们的翅膀、脚步;科研所、设计院,多少新领域新课题要我们开发填补。灿烂不应只属于古代,英雄不应只属于战火。时代提醒我们,铁骨不能软!我们确信,我们拥有祖先遗传的英雄气质,有不屈不挠、自强自立的民族魂,凭着这个,我们就可以拥有一种精神上的浩气凛然。不能再驻足于低谷,看着别人在峰顶上奔走,而顾影自怜。我们完全有能力爬上去,站在山顶大声说:“中国能够,中华民族的子孙完全能够攀上时代的峰顶!”事实不正是这样吗?请看看今天吧!时代英雄手中的红旗,已飘扬在地球的南极,飘扬在太空,飘扬在珠穆朗玛峰顶,飘扬在奥运比

9、赛大厅同学们,请注视国旗下笔直的旗杆吧!它迎风坚挺,岿然不动,那不就是中华英雄铮铮铁骨的象征?让我们继承前人的遗志,挺起钢铁般的脊梁,在进军现代化的路上续写中华民族灿烂的篇章!(1) 写出下列句子中出现的反义词。不能再驻足于低谷,看着别人在峰顶上奔走。和平了,没有战争和硝烟了,我们也不再要抛头颅、洒热血,以生命唤起尊严。(2) 找出文中的排比句。(3) 填空。“他留下人生自古谁无死,留取丹心照汗青的遗言。”句中的引号表示_的作用。“史可法扬州死节,戚继光痛击倭寇,于谦、张煌言、辛弃疾、严常山”这句中的省略号表示_。(4) 这篇文章的主要内容和中心思想是什么?(5) 你还知道哪些爱国诗人留下的爱

10、国名篇?四、 写作。(18分) (共1题;共18分)13. (18分) 习作。好习惯受益终生,坏习惯受害一生。请以“我的习惯”为题写一篇作文。下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事,请你选择其中的一句,把你想到的人或事写成一篇作文。题目自拟。与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。以上两题选一题作文,中心突出,语言通顺,写出真情实感。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础。(54分) (共9题;共54分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、二、 积累(7分) (共1题;共7分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、三、 阅读(21分) (共2题;共21分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、四、 写作。(18分) (共1题;共18分)13-1、

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!