《德阳市四年级上册语文第三次月考测试试卷（一）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《德阳市四年级上册语文第三次月考测试试卷（一）（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、德阳市四年级上册语文第三次月考测试试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （3分） 抄写词语。翻阅 如饥似渴 允诺2. （4分） 分一分，合一合zhng_ chun_jing_i_ bi_jn_ ji_3. （11.0分） 加偏旁，变新字。尊_ 、_娄_ 、_ 匡_、 _4. （5分） 成语里的“三”有时表示多，有时表示少。请按“多”与“少”分类。(填序号)三杯两盏 三番五次 三思而行三令五申 三言两语 三灾八难表示“多”的是_。表示“少”的是_。5. （4分） 读拼音
2、，写词语。m mc xid zhu_jn zidio klin y_6. （3分） 选择合适的量词填空。（填序号） 把 辆 个 粒 片 座一_种子 一_椅子 一_小叶子一_手推车 一_院子 一_阳台7. （5分） 填上合适的词语。_的衣料_的自然条件_的沙漠_的高山_的荒野_的探险家8. （10分） 句子训练。怀特森告诉我们，当时他让我们传看的只是一个普普通通的猫的头骨盖。（改成直接叙述）难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改成陈述句）9. （11.0分） 读片段，完成后面的练习。 牛郎跟着男孩赶回家，只见梭放在织了半截的布匹上，灶上的饭正冒着热气，女孩坐在门前哭。他决定上
3、天去追，把织女救回来。可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。一出屋门，他就飞起来了，耳边风呼呼地直响。飞了一会儿，望见妻子和老太婆了，他就喊“我来了”，两个孩子也连声叫“妈妈”。越飞越近，眼看就要赶上了，王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，糟了，牛郎的前边忽然出现了一条天河。天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能住在一块耳了。他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。（1） 加粗词“老太婆”是称呼_，此处这个词的感情色彩是_，为什么这样称呼？_。 （
4、2） “从此以后”的“此”指_，“从此以后”就出现了_的状况。 10. （5分） 我能用划线的词语写一句话。如果碰到正闲游的同伴，它们就会打起来。这些小虾，有的通体透明，像玻璃似地；有的稍微带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，大家叫它千年虾。11. （14.0分） (2018五上西华期末) 阅读下文，回答问题我代表我的祖国徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。1919年到1927年，他在欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，中国留学生在外国_在经济上困难，政治上_常受到一些人的（忽视、蔑视、歧视）。有一次，许多留学生坐在一起聚会。一个外国洋学生站起来，恶毒地说：“中国人又
5、蠢又笨，只配当亡国奴，_把他们送到天堂里去深造，_成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被（激动、激怒、激起）了，他走到这个洋学生面前，大声地说_先生_你不是说中国人不行吗_那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材_从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。功夫不负有心
6、人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，（震动、轰动、惊动）了整个画界。那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是有眼不识泰山。”（1） 选择文中括号里合适的词。受到一些人的_（忽视、蔑视、歧视）被_（激动、激怒、激起）（震动、轰动、惊动）_了整个画界（2） 在横线上加上标点。坐在一旁的徐悲鸿被（激动、激怒、激起）了，他走到这个洋学生面前，大声地说_先生_你不是说中国人不行吗_那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底
7、谁是人才，谁是蠢材_（3） 在横线上填上恰当的关联词语。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，中国留学生在外国_在经济上困难，政治上_常受到一些人的（忽视、蔑视、歧视）。中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，_把他们送到天堂里去深造，_成不了才！（4） 结合上下文理解下列句子的意思。功夫不负有心人：_。有眼不识泰山：_。（5） 找出文章的中心句。_（6） 第段与第段的关系是（ ） A . 总分B . 分总C . 总分总（7） 第段与第段的作用是（ ） A . 过渡和总结，表现了徐悲鸿为国争光的品质。B . 前后照应，用对比手法烘托了徐悲鸿为国争光的品质。（8） 徐悲鸿是怎样的一个“有心人”？读了短文你有什么感受？ 12. （25分） 习作题目：我为_喝彩提示：生活中有许多人或物或事值得称赞,如:事业上取得成就的爸爸、精心育人的老师、勤奋好学的同学、固守边疆的战士、便民利民的建筑(.超市、立交桥)、举行瞩目的奥运会把题目补充完整。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、
德阳市四年级上册语文第三次月考测试试卷（一）
