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1、常德市三年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共7题；共51分)1. （8分） 看拼音，写词语 dio knn jikn qinqi y_n dinpn hnhn rnzn tn_2. （8分） 照样子，写一写。哥 歌歌声立 _从 _戈 _元 _3. （6分） 下面这些姓氏怎样读，选出正确的读音。 单（shn、dn）_华（hu、hu）_区（q、u）_解（ji、xi）_宁（nng、nng）_仇（chu、qi）_4. （16分） 比一比，再组词。 肤_ 辽_ 液_ 茂_扶_ 疗_ 夜_
2、 戌_佩_ 狠_ 违_ 愤_陪_ 恨_ 伟_ 喷_5. （2分） 选字填空。(填序号)坐 座天上有一_弯弯的桥。这样你就可以_上去喽！6. （5分） 口语交际我和你,心连心,同住地球村,为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。（1） 歌词中的“我”指的是_,“你”指的是_。（2） 对这首歌词理解正确的是（ ）。(多选)A . 希望人与人之间能够互相关爱,团结在一起,友好地相处B . 人们要到各地去旅游,见识各地的风情C . 爱和友情是没有国界的,整个世界的人民要团结友爱7. （6分） (2017上海模拟) 根据句意在横线上填上适当的诗句。在寂静的月夜，忽
3、闻桂花飘香，你一定会情不自禁地吟诵 “_，_”；当你寄情大自然，看到挺拔苍劲的竹子时，你会高歌“_，_”；当看到花蝶相戏时，你的脑海中定会浮现“_，_”的美好诗句。二、 阅读理解 (共2题；共49分)8. （23分） 阅读短文，完成文后习题。冼（xin）星海在巴黎一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁（chn）这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。在巴黎， 冼星海的生活很艰难（nn）。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱（p），甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺（y）。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕（y
4、n）倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。（1） 课文一共有_个自然段。 （2） 填空。（动词）_工作 _地（d） _孩子_电话 _乐谱 _提琴（3） 用音序查字法查字典：“艰难”的“难”：先查音序_，再查音节_，在短文中的意思为_（不容易；不大可能；使人不好办；不好。）“卖艺”的“艺”：先查音序_，再查音节_，在短文中的意思为_（才能、技能；限度。）（4） 找出写冼星海生活艰难的句子。（5） 你认为冼星海是个怎样的
5、孩子？写一写。9. （26分） 阅读下文，回答问题大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看_嗬_好大的雪啊_山川_河流_树木_房屋_都笼罩上一层白茫茫的白雪_极目远眺，万里江山变成了一个粉装玉砌的世界。看近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。（1） 给文中划横线处加标点。推开门一看_嗬_好大的雪啊_山川_河流_树木_房屋_都笼罩上一层白茫茫的白雪_（2） 找
6、出描写雪景动态美和静态美的句子。 （3） 文中通过_、_、_、_这四个叠词描绘出树上积雪的特点。 （4） 用“”把短文划分为两层。 （5） 这段话作者写雪后的景色，先写_，再写人；先写色彩，再写_；先写静，再写_；先写_，再写近处。 三、 写作题 (共1题；共5分)10. （5分） 以“我爱小树”为题写一篇文章，要写出喜爱小树的原因。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、二、 阅读理解 (共2题；共49分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 写作题 (共1题；共5分)10-1、
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