新中国的科技教育与文化发展ppt课件

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1、新中国的科技教育与文化发展ppt课件 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望文化事业文化事业教育事业教育事业科技科技原因？原因？新中新中国成国成立到立到文革文革前前双百方针；文学、双百方针；文学、电影、戏剧繁荣电影、戏剧繁荣对旧教育进行改造，对旧教育进行改造，确立新兴教育制度；确立新兴教育制度；开展扫盲和工农识字开展扫盲和工农识字教育；形成比较完整教育；形成比较完整的国民教育体系的国民教育体系自力更生；成立国自力更生；成立国家科学院和国家科家科学院和国家科

2、技委员会技委员会；第一座实；第一座实验性原子反应堆；第验性原子反应堆；第一颗原子弹；自行设一颗原子弹；自行设计中近程导弹；人工计中近程导弹；人工合成结晶牛胰岛素合成结晶牛胰岛素文革文革期间期间破除四旧；文艺破除四旧；文艺人士、知识分子人士、知识分子被批斗；样板戏被批斗；样板戏一枝独秀一枝独秀停课、停止招生、上停课、停止招生、上山下乡、高考废止；山下乡、高考废止；文化和人才断层文化和人才断层氢弹氢弹;人造地球卫星人造地球卫星东方红一号；杂交东方红一号；杂交水稻水稻改革改革开放开放以来以来双百方针恢复；双百方针恢复；提出二为；复苏提出二为；复苏且勃勃生机：鲁且勃勃生机：鲁迅文学奖、茅盾迅文学奖、茅

3、盾文学奖；五个一文学奖；五个一工程工程教育界拨乱反正；恢教育界拨乱反正；恢复高考；提出四个面复高考；提出四个面向；实施科教兴国；向；实施科教兴国；完善教育法规；推行完善教育法规；推行两基；实施两基；实施211211工程；工程；西部教育开发西部教育开发计算机银河计算机银河1 1号、超号、超级计算机；参与人级计算机；参与人类基因研究；载人类基因研究；载人航天神舟五号航天神舟五号相关历史名词相关历史名词科教兴国战略科教兴国战略211工程工程希望工程希望工程菜篮子工程菜篮子工程五个一工程五个一工程863计划和火炬计划计划和火炬计划“左左”倾和倾和“右右”倾倾科教兴国战略科教兴国战略邓小平于邓小平于19

4、951995年年在全国科技大会上首次提出。在全国科技大会上首次提出。“科教兴国科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。强盛。简而言之，就是简而言

5、之，就是发展科技，用科技和教育使国家发展科技，用科技和教育使国家强大强大、振、振兴起来。兴起来。【知识拓展知识拓展】教育、经济和科技三者的关系教育、经济和科技三者的关系?1 1、教育是培养人才、提高国民素质的基础，是科技进步、教育是培养人才、提高国民素质的基础，是科技进步、经济发展的基础。经济发展的基础。2 2、教育的发展推动了科技的进步，科技的进步带动着教、教育的发展推动了科技的进步，科技的进步带动着教育水平的进一步提高。育水平的进一步提高。3 3、国民经济的发展取决于科学技术的进步，同时又推动、国民经济的发展取决于科学技术的进步，同时又推动科学技术的进步。科学技术的进步。归根到底，归根到底

6、，教育教育是基础，因此国家把教育摆在优先发展的是基础，因此国家把教育摆在优先发展的战略地位，提出了战略地位，提出了“科教兴国科教兴国”的战略。的战略。“211工程工程”“211“211工程工程”是是中国中国政府为了迎接世界新技术革命的挑战，政府为了迎接世界新技术革命的挑战，211211院校名单院校名单面向面向2121世纪世纪，要集中中央和地方各方面的力，要集中中央和地方各方面的力量，量，分期分批地重点建设分期分批地重点建设100100所左右的高等学校和一批所左右的高等学校和一批重重点学科点学科、专业、专业，到，到20002000年左右在教育质量、科学研究、管年左右在教育质量、科学研究、管理水平

7、及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在明显进展，力争在2121世纪初有一批高等学校和学科、专业世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平的建设工程。接近或达到国际一流大学的水平的建设工程。“211“211工程工程”是建国以来国家正式立项在高等教育领域进是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程，是国家行的规模最大的重点建设工程，是国家“九五九五”期间提出期间提出的高等教育发展工程，也是高等教育事业的系统改革工程。的高等教育发展工程，也是高等教育事业的系统改革工程。希望工程希望工程希望

8、工程是由团中央、中国青少年发展基希望工程是由团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的，金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的，于于19891989年年1010月发起的一项月发起的一项公益公益事业。事业。其宗其宗旨是旨是建设建设希望小学希望小学，资助贫困地区失学儿，资助贫困地区失学儿童重返校园，改善农村办学条件童重返校园，改善农村办学条件。菜篮子工程菜篮子工程菜篮子工程菜篮子工程 shopping basket program shopping basket program 为缓解我国副食为缓解我国副食品供应偏紧的矛盾，品供应偏紧的矛盾，农业部农业部于于19881988年提出建

9、设年提出建设 菜篮子工菜篮子工程程。一期工程建立了中央和地方的。一期工程建立了中央和地方的肉、蛋、奶、水产和肉、蛋、奶、水产和蔬菜生产基地及良种繁育、饲料加工等服务体系蔬菜生产基地及良种繁育、饲料加工等服务体系，以保证以保证居民一年四季都有新鲜蔬菜吃。居民一年四季都有新鲜蔬菜吃。到二十世纪九十年代中到二十世纪九十年代中期之前，期之前，菜篮子工程菜篮子工程 重点解决了市场供应短缺问题。重点解决了市场供应短缺问题。菜篮子菜篮子 产品持续快速增长，从根本上扭转了我国副食品产品持续快速增长，从根本上扭转了我国副食品供应长期短缺的局面。除奶类和水果外，其余供应长期短缺的局面。除奶类和水果外，其余 菜篮子

10、菜篮子 产产品的人均占有量均已达到或超过世界人均水平。品的人均占有量均已达到或超过世界人均水平。五个一工程五个一工程由中共中央宣传部组织的精神文明建设由中共中央宣传部组织的精神文明建设 五个一工五个一工程程 评选活动，自评选活动，自19921992年起每年进行一次，评选上年起每年进行一次，评选上一年度各省、自治区、一年度各省、自治区、直辖市直辖市和中央部分部委，和中央部分部委，以及解放军总政治部等单位组织生产、推荐申报以及解放军总政治部等单位组织生产、推荐申报的精神产品中五个方面的精品佳作。这五个方面的精神产品中五个方面的精品佳作。这五个方面是是:一部好的戏剧作品，一部好的电视剧作品，一一部好

11、的戏剧作品，一部好的电视剧作品，一部好的图书部好的图书(限文艺类限文艺类)，一部好的理论文章，一部好的理论文章(限社限社会科学方面会科学方面)，一部好电影。，一部好电影。863计划和火炬计划计划和火炬计划指指19861986年年3 3月月3 3日提出，日提出，经论证后中央批准的高技术研究经论证后中央批准的高技术研究发展计划纲要，发展计划纲要，863 863计划即计划即国家高技术研究发展计划国家高技术研究发展计划，是中华人民共和国的一项高技术发展计划。这个计划是以是中华人民共和国的一项高技术发展计划。这个计划是以政府为主导，以一些有限的领域为研究目标的一个基础研政府为主导，以一些有限的领域为研究

12、目标的一个基础研究的国家性计划。旨在提高我国自主创新能力，坚持战略究的国家性计划。旨在提高我国自主创新能力，坚持战略性、前沿性和前瞻性，以前沿技术研究发展为重点。性、前沿性和前瞻性，以前沿技术研究发展为重点。火炬计划火炬计划是一项是一项发展中国高新技术产业的指导性计划发展中国高新技术产业的指导性计划，于，于19881988年年8 8月经中国政府批准，由科学技术部（原国家科委）月经中国政府批准，由科学技术部（原国家科委）组织实施。组织实施。火炬计划的宗旨是：火炬计划的宗旨是：实施科教兴国战略，贯彻实施科教兴国战略，贯彻执行改革开放的总方针，发挥我国科技力量的优势和潜力，执行改革开放的总方针，发挥

13、我国科技力量的优势和潜力，以市场为导向，促进高新技术成果商品化、高新技术商品以市场为导向，促进高新技术成果商品化、高新技术商品产业化和高新技术产业国际化。产业化和高新技术产业国际化。“左左”倾倾和和右右 倾倾左倾是指政治上追求进步、同情劳动人民的倾向。左倾是指政治上追求进步、同情劳动人民的倾向。而带引号的而带引号的“左左”倾，倾，则是政治思想上则是政治思想上超越客观超越客观，脱离社会现实脱离社会现实条件，条件，陷陷入空想、盲动和冒险的倾向入空想、盲动和冒险的倾向。所以，为了表示贬义，特在左字。所以，为了表示贬义，特在左字上添加了引号，即上添加了引号，即“左左”倾，以区别于真正的左倾。倾，以区别

14、于真正的左倾。“左左”倾倾思想表现为急于求成思想表现为急于求成，主观地夸大革命力量，轻视敌人力量和，主观地夸大革命力量，轻视敌人力量和客观困难，在革命和建设中采取盲动的冒险的行动客观困难，在革命和建设中采取盲动的冒险的行动;或者在革命或者在革命组织内部混淆两类不同性质的矛盾，采取残酷斗争、无情打击组织内部混淆两类不同性质的矛盾，采取残酷斗争、无情打击的政策的政策;或者在或者在同盟军同盟军问题上实行关门主义，打倒一切。问题上实行关门主义，打倒一切。右倾思想就是右倾思想就是过分保守，思想落后于时代和形势的发展。过分保守，思想落后于时代和形势的发展。指党指党内的一种错误思想，表现为内的一种错误思想，

15、表现为对敌人软弱、妥协、害怕、投降，对敌人软弱、妥协、害怕、投降，政策和路线上保守，走在群众的后面政策和路线上保守，走在群众的后面。不能随着事情客观情况。不能随着事情客观情况前进前进,在党内斗争中放弃原则和斗争，像国民在党内斗争中放弃原则和斗争，像国民大革命时期大革命时期，陈独陈独秀秀就犯了右倾主义错误，在与国民党斗争中放弃了领导权就犯了右倾主义错误，在与国民党斗争中放弃了领导权,最终最终革命失败。革命失败。中国历史上的中国历史上的“左左”倾倾与与右倾右倾1 1、国民革命时期，陈独秀的右倾机会主义错误，导致大革命失、国民革命时期，陈独秀的右倾机会主义错误，导致大革命失败。败。2 2、张国焘张国

16、焘的左倾关门主义错误，重用工农干部，排挤知识分子。的左倾关门主义错误，重用工农干部，排挤知识分子。3 3、瞿秋白瞿秋白的的左倾盲动主义左倾盲动主义错误。错误。4 4、李立三的、李立三的左倾冒险主义左倾冒险主义错误，主张集中兵力攻打中心城市。错误，主张集中兵力攻打中心城市。5 5、中央苏区时期，中央苏区时期，王明王明的以教条主义为特征的的以教条主义为特征的“左左”倾机会主义和倾机会主义和冒险主义错误给中国革命造成巨大损失。冒险主义错误给中国革命造成巨大损失。6 6、长征长征途中，张国焘的右倾分裂主义错误，另立途中，张国焘的右倾分裂主义错误，另立“伪中央伪中央”。7 7、抗战初期，王明的右倾投降主义错误。其否认抗日统一战线、抗战初期，王明的右倾投降主义错误。其否认抗日统一战线中的中的独立自主原则独立自主原则，主张抗日民族统一战线中，主张抗日民族统一战线中“一切经过统一战一切经过统一战线线”，“一切服从统一战线一切服从统一战线”，放弃党对统一战线的领导权。，放弃党对统一战线的领导权。8 8、解放后的极左错误，如，反右斗争扩大化，、解放后的极左错误，如，反右斗争扩大化，文化大革命文化大革命等。等。推荐相关影视作品推荐相关影视作品电视剧知青电视剧知青电影高考电影高考1977电影钱学森电影钱学森