《天津市2020版八年级上学期语文期中考试试卷B卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津市2020版八年级上学期语文期中考试试卷B卷（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、天津市2020版八年级上学期语文期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 默写 (共1题；共14分)1. （14分） (2016德阳模拟) 诗文默写：“一切景语借情语”。“_ ， _。_ ， 在水一方（诗经蒹葭）”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。关雎表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情，其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是_。最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：_ ， _。_ ， _。曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：_ ， 未能远谋。曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：_ ， _。后来啊，乡愁是_ ， _ ， _。（乡愁余光中）二、 文言文阅读
2、(共3题；共54分)2. （15分） (2012菏泽) 阅读下文，完成下列各题。【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。小石潭记【乙】夜雪大作。时欲登舟至沙市1 ， 竟为雨雪所阻。然万竹中雪子敲戛2 ， 铮铮有声，暗窗红火，任意看数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂。然流行坎止3 ， 任之而已。鲁直所谓“无处不可寄一梦”也。袁中道游居柿录【作品注释】：1沙市：在湖北江陵县东南十五里长
3、江北岸。2雪子：即霰，南方称雪子。3流行：远行。坎止：静止。（1） 【甲】文的作者是_（朝代）文学家_（人名）。（2） 解释下列划线的词。潭中鱼可百许头_明灭可见_任之而已_辄复不遂_（3） 翻译下列句子。其岸势犬牙差互，不可知其源。时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。（4） 甲文“潭中鱼皆若空游无所依”从侧面表现了_；乙文“万竹中雪子敲戛铮铮有声”反衬了_。（5） 甲乙两文表现了不同的思想感情，甲文表现了_，乙文表现了_。3. （18分） 文言文阅读右溪记元结道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则
4、宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来无人赏爱徘徊溪上为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者。（1） 解释下列加下划线词。不可名状 _胜境 _彰示来者 _（2） 翻译下列句子。清流触石，洄悬激注。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处。（3） 用“/”在下列句子需加标点符号的地方断开，断三处。而 置 州 以 来 无 人 赏 爱 徘 徊 溪 上 为 之 怅 然。（4） 作者借右溪抒发了自己怎样的思想感情？ 4. （21分） (2018九上长春月考) 阅读下文，回答问题曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战。曹
5、刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐
6、之。”（1） 本文选自左传，相传是_时期，_所撰。 （2） 解释划线词语的意思。又何间焉_肉食者鄙_小惠未遍_望其旗靡_（3） 面对齐军压境，庄公欲仓促应战，乡人阻止曹刿请见，并说“肉食者谋之，又何间焉”，反映了当时鲁国怎样的社会现实？ （4） 阅读全文，请从政治和军事两方面阐述鲁国获胜的原因？ （5） 文中第二段，仅用“将鼓”“将驰”寥寥数语，便将庄公的鲁莽少谋之“鄙”表现的神情毕现。那么作者极言其“鄙”有何作用？ 三、 现代文阅读 (共1题；共20分)5. （20分） (2017七上青羊期中) 阅读下文，回答问题小扇轻摇的时光放暑假了，母亲一直盼望我能回乡下住几天的。她知道我打小就喜欢吃些
7、瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里面种一些。待得我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个碧润可爱地在地里面躺着，专等我回家来吃。天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜都要熟得烂掉了。”再没有懒下去的理由了。遂带了儿子，冒着大太阳，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。村里的人都是看着我长大的，看见我了，亲切得如同自家的孩子。远远地就笑着递过话来：“梅，又回来看妈妈啦？”我笑着应。就听到他们在背后说：“这孩子孝顺，一点不忘本。”我心里面刹时涌满羞愧，我其实什么也没做啊，只偶尔把自己送回来
8、给想念我的母亲看一看，竟被村人们夸成孝顺了。母亲知道我回来，早早的把瓜摘下来，放在井水里面冰着那是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里惟一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。我很贪婪地捧了瓜果啃，母亲在一边心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行，外婆，你家太热了。”母亲就惊诧地问：“有大电扇吹着还热？”儿子不屑了，说：“大电扇算什么？我家有空调。你看你家连卫生间也没有呢。”我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑：“妈你别听他的，有电扇吹着不热的。”母亲没再说什么，一头没进厨房间，去给
9、我们忙好吃的了。晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我房内，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这儿热坏了。”我笑笑，执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，对着天空，手上拿一把母亲递来的蒲扇，慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜色里静静开放。月亮升起来升起来了，皎洁的月光洒满小院。恍惚间，月下有小女孩，手执小扇，追着流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让他怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就要睡过去了。母亲的话突然喃喃地在
10、耳边响起：“冬英你还记得不？就是那个跟男人打赌，一顿吃二十个包子的冬英？”“记得，长得粗眉大眼的，干起活来，大男人也赶不上她。”“她死了。”母亲语调忧伤地说：“早上还好好的呢，还吃两大碗粥呢。准备到田里面锄草的，还没走到田里呢，突然倒下，就没气了。”“人啊！”母亲叹一声。“人啊！”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢？暗地里打算好了：明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几日，好好把握这小扇轻摇的时光。（1） 说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光？ （2） 选文中加横线的句子是什么描写？其表达作用是什么？ （3） 请简要分析下面句子中划线的词语的
11、表达效果。我很贪婪地捧了瓜果啃，母亲在一边心满意足地看。（4） 选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去？为什么？ 四、 语言表达 (共1题；共5分)6. （5分） (2018嘉兴) 阅读下面文字，完成相关任务。“语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题，许多即将升入初中的学弟学妹听说后，感到紧张担忧。请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一篇小作文，向他们介绍学好文言文的方法和经验。要求：（1）内容具体，条理清楚，结构完整；（2）使用恰当的说明方法；（3）字数在150200之间。五、 命题作文 (共1题；共5分)7. （5分） 仿写诗歌生活中，地上的一棵小草，天空的一朵白云，春天的一湾碧水，
12、秋水的一片落叶，都可能触发你的情感，使你浮想联翩，激情涌动。试仿照乡愁写一首小诗，抒发自己内心的感受。要求：（1）要写出自己的真情实感。（2）要分行写，还可以分成几个小节。（3）要充分发挥自己的想像和联想。比如乡愁，诗人把“乡愁”想像成一枚小小的邮票、一张窄窄的船票、一方矮矮的坟墓，从“乡愁”又联想到浅浅的海峡。（4）写完后要多读几遍，看看读起来是否押韵，是否有节奏感。第 8 页 共 8 页参考答案一、 默写 (共1题；共14分)1-1、二、 文言文阅读 (共3题；共54分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、三、 现代文阅读 (共1题；共20分)5-1、5-2、5-3、5-4、四、 语言表达 (共1题；共5分)6-1、五、 命题作文 (共1题；共5分)7-1、
天津市2020版八年级上学期语文期中考试试卷B卷
