辨析并修改病句不合逻辑

《辨析并修改病句不合逻辑》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辨析并修改病句不合逻辑（35页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、不合逻辑不合逻辑20162016高考专题复习高考专题复习考点阐释考点阐释 不合逻辑是指在语法上虽然正不合逻辑是指在语法上虽然正确确 ，但不符合概念、判断、推理，但不符合概念、判断、推理等形式逻辑以及事理逻辑的一种等形式逻辑以及事理逻辑的一种病句类型。病句类型。考点阐释考点阐释 例如例如“白马不是马白马不是马”，这个句子结构是正确，这个句子结构是正确的，从逻辑的角度分析是正确的，的，从逻辑的角度分析是正确的，“白马白马”概念概念和和“马马”概念是种属关系。但从语文字面的意思概念是种属关系。但从语文字面的意思角度看角度看“白马白马”应该是应该是“马马”才对。才对。有些话虽然用严格的逻辑眼光来分析有

2、点说有些话虽然用严格的逻辑眼光来分析有点说不过去，但大家都这么说，都懂得它的意思，交不过去，但大家都这么说，都懂得它的意思，交际双方毫无误会，站在语法的立场，就不能不承际双方毫无误会，站在语法的立场，就不能不承认它是正确的。例如认它是正确的。例如“好不热闹好不热闹”，按说该是很，按说该是很不热闹的意思，但实际上等于不热闹的意思，但实际上等于“好热闹好热闹”，甚至，甚至程度还要加深。以上两种都不属于程度还要加深。以上两种都不属于“不合逻辑不合逻辑”。不合逻辑不合逻辑1 1概念不清概念不清 2 2自相矛盾自相矛盾3 3主客颠倒主客颠倒 4 4否定失当否定失当5 5强加关系强加关系 6 6不合事理不

3、合事理1 1、概念不清、概念不清 概念之间有六种关系，即概念之间有六种关系，即同一关系、种属关同一关系、种属关系、并列关系、交叉关系、矛盾关系系、并列关系、交叉关系、矛盾关系。运用概。运用概念时，必须严格遵守这些关系，否则就要违背念时，必须严格遵守这些关系，否则就要违背事理。事理。误例：大观园旅游纪念品商场里摆满了名人误例：大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。种工艺品，琳琅满目，美不胜收。解析：解析：“名人字画、导游地图、古玩、佩饰名人字画、导游地图、古玩、佩饰等等”不属于不属于“工艺品工

4、艺品”，所以应将，所以应将“工艺品工艺品”改为改为“商品商品”。、人们宁愿吃一些新鲜的梨、桃、瓜果，而不、人们宁愿吃一些新鲜的梨、桃、瓜果，而不喜欢服用维生素喜欢服用维生素C药丸。药丸。、这次代表大会包括工人代表、这次代表大会包括工人代表55人，农民代表人，农民代表47人，妇女代表人，妇女代表39人，文艺界代表人，文艺界代表13人。人。、在恢复与建设上，缺乏各项学科专家与各项在恢复与建设上，缺乏各项学科专家与各项人才。人才。概念不清：抓并列概念不清：抓并列短语，看是否存在种短语，看是否存在种属、交叉、重复、对属、交叉、重复、对立的矛盾。立的矛盾。“梨梨”“桃桃”属于属于“瓜果瓜果”，出现了种属

5、矛盾。，出现了种属矛盾。“妇女代表妇女代表”与其它代表是交叉概念。与其它代表是交叉概念。“各学科的专家与其他人才各学科的专家与其他人才”，部分全体，不能并列。，部分全体，不能并列。例题引路例题引路概概念念不不清清例例4、主要的日用工业品如棉花、呢绒、服装、主要的日用工业品如棉花、呢绒、服装、自行车、收音机、书籍杂志等的供应量，也自行车、收音机、书籍杂志等的供应量，也比去年同期增加很多。比去年同期增加很多。“棉花、书籍杂志棉花、书籍杂志”不是日用品，应删去。不是日用品，应删去。分类列举，同一标准分类列举，同一标准例例5、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更

6、有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。增加使用语言文字的规范意识。“报刊、杂志报刊、杂志”包括在包括在“出版物出版物”中中部分全体，不能并列部分全体，不能并列2 2、自相矛盾、自相矛盾 同一个句子，应该保持语意逻辑前后的一致同一个句子，应该保持语意逻辑前后的一致性。否则，就会自相矛盾。性。否则，就会自相矛盾。误例：误例：“土耳其季土耳其季”文化推介活动日前正在文化推介活动日前正在法国举行，法国首都巴黎的埃菲尔铁塔点亮与法国举行，法国首都巴黎的埃菲尔铁塔点亮与土耳其国旗同色的红白彩灯来响应这个活动。土耳其国旗同色的红白彩灯来响应

7、这个活动。解析：句中解析：句中“日前日前”一词的意思是一词的意思是“几天前几天前”，用于此处与，用于此处与“正在正在”矛盾。矛盾。、过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。、过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。、这增强了中国人民反侵略斗争的无比力量。、这增强了中国人民反侵略斗争的无比力量。、他是众多死难者中幸免的一个。、他是众多死难者中幸免的一个。解析解析:“突然突然”和和“渐渐渐渐”矛盾。矛盾。解析解析:既然已经既然已经“无比无比”，如何还能，如何还能“增强增强”？应删去应删去“无比无比”。解析解析:既然既然“幸免幸免”，自然是没有死，怎么能说，自然是没有死，怎么能说是是“死难中的一个死难中的一

8、个”呢？呢？自相矛盾：抓相对词及表程自相矛盾：抓相对词及表程度、范围的词，看是否矛盾。度、范围的词，看是否矛盾。例题引路例题引路自自相相矛矛盾盾例例4、下了晚自习，教室里、下了晚自习，教室里一个人也没有一个人也没有，只有只有小王还打着手电在偷偷摸摸地搜索着什么。小王还打着手电在偷偷摸摸地搜索着什么。例例5、凡是凡是在在科学科学和和学问学问研究上有成就的人，研究上有成就的人，不不少是少是在客观物质条件十分艰难的情况下，经过在客观物质条件十分艰难的情况下，经过顽强刻苦的努力才获得成功的。顽强刻苦的努力才获得成功的。例例6、今年、今年,我校有我校有百分之九十百分之九十的同学的同学都都参加了参加了“志

9、愿者突击队志愿者突击队”。例例7、我、我断定断定他他大概大概会做这道题。会做这道题。例例8、由北京人民艺术剧院复排的大型历史剧、由北京人民艺术剧院复排的大型历史剧蔡文姬蔡文姬定于定于5月月1日在首都剧院上演，日在首都剧院上演，日前日前正正在紧张地排练之中。在紧张地排练之中。1、有近、有近20左右的同学，在这次考试中左右的同学，在这次考试中没有及格。没有及格。2、本公司因业务发展，特向社会招聘五、本公司因业务发展，特向社会招聘五位业务员，要求年龄在位业务员，要求年龄在2022岁左右，男岁左右，男女不限，有工作经验者优先。女不限，有工作经验者优先。数词不当，确数与数词不当，确数与约数不能同时使用。

10、约数不能同时使用。解析：解析：“近近”与与“左右左右”矛盾。矛盾。解析：解析：“”是确数，是确数，“左右左右”是约数，前后不能同时使用。是约数，前后不能同时使用。例题引路例题引路数词不当，确数与数词不当，确数与约数不能同时使用。约数不能同时使用。规律总结规律总结与数字有关的病句类型与数字有关的病句类型 1.1.减少减少不能用倍数，只能用分数或百分数；不能用倍数，只能用分数或百分数；2.2.数字数字表述不要出现表述不要出现矛盾矛盾，如，如“近近”不能和不能和“余余”同时出现。同时出现。3.3.数字数字表述不要出现表述不要出现重复重复，如，如“约约”“”“大概大概”“”“左右左右”等用一即可；高等

11、用一即可；高之巨。之巨。4.4.注意注意集合名词不集合名词不和和具体数字具体数字搭配。如：搭配。如：5050多个多个莘莘学子、莘莘学子、500500多个岁月。多个岁月。5.5.至少、最多、最少、最高、最低、超过至少、最多、最少、最高、最低、超过：这一：这一类词，其后搭配的应是类词，其后搭配的应是确数确数，不能用约数。，不能用约数。3 3、主客颠倒、主客颠倒句子表述的对象有主动者与被动者之分。有句子表述的对象有主动者与被动者之分。有时表达不好，就会出现主客颠倒的现象。时表达不好，就会出现主客颠倒的现象。误例：在北京奥运会上一骑绝尘的飞人博尔误例：在北京奥运会上一骑绝尘的飞人博尔特，对热爱体育的人

12、们是不陌生的。特，对热爱体育的人们是不陌生的。解析：句子想表达的意思是解析：句子想表达的意思是“热爱体育的人热爱体育的人们了解博尔特这个名字们了解博尔特这个名字”。“人们人们”是主，是主，“博尔特这个名字博尔特这个名字”是客，使用介词是客，使用介词“对对”时，时，主应在前，客应在后。主应在前，客应在后。主主客客颠颠倒倒例例1、在那个时候，、在那个时候，报纸与我报纸与我接触的机会是很少接触的机会是很少的。的。例例2、居里夫人这个名字对我国人民是不陌生的。、居里夫人这个名字对我国人民是不陌生的。例例3、数学对于我不感兴趣。、数学对于我不感兴趣。例例4、三年前，电脑、三年前，电脑“上网上网”对人们可

13、能是陌生对人们可能是陌生的，但对今天的小学生都是很熟悉的了。的，但对今天的小学生都是很熟悉的了。例例5、我们、我们对于对于“比较文学比较文学”是个陌生的概念，是个陌生的概念，读读钱钟书的读读钱钟书的谈中国诗谈中国诗或许能引你走出陌或许能引你走出陌生的境地。生的境地。4 4、否定失当、否定失当否定失当指为了增强表达效果，多次运用否否定失当指为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了。定，结果将本意弄反了。误例：夜间驾驶，驾驶员要严格控制车速，误例：夜间驾驶，驾驶员要严格控制车速，适当加大跟车距离，随时准备停车，以防止追适当加大跟车距离，随时准备停车，以防止追尾事故不再发生。尾事故不再发生。

14、解析：否定混乱，解析：否定混乱，“防止防止”“不再发生不再发生”所所表达的正是表达的正是“要发生要发生”之意，与上下文的意思之意，与上下文的意思相悖。相悖。否定失当，注意多重否定、否定失当，注意多重否定、反问、及有否定意义的词。反问、及有否定意义的词。如：防止、避免、忌、戒、如：防止、避免、忌、戒、禁止等。禁止等。、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。可饱食，三忌卧处不可当风。、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？否认现在就不需要学习雷锋了呢？例题引路例题

15、引路解析：乱用否定，造成混乱。解析：乱用否定，造成混乱。解析：双重或多重否定造成不合逻辑。解析：双重或多重否定造成不合逻辑。否否定定失失当当例例5、科学发展到今天，谁也不会否认地、科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。球不是绕着太阳转的。例例6、一名韩国官员透露，有关成员国已、一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防达成一致意见，同意建立该项基金，以防止止2009年那样的金融危机不再发生。年那样的金融危机不再发生。例例7、难道你能否认你不应该刻苦学习吗、难道你能否认你不应该刻苦学习吗?例例8、这个问题你应该原原本本解释清楚，、这个问题你应该原原本本解释清楚

16、，否则不可能让人产生怀疑。否则不可能让人产生怀疑。5 5、强加关系、强加关系复句中分句间总离不开某种关系，而这种关复句中分句间总离不开某种关系，而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些句子中，若没有弄清分句间是否存在某种关系，句子中，若没有弄清分句间是否存在某种关系，就把关联词强加于句子，则易造成病句。就把关联词强加于句子，则易造成病句。误例：他的文章写得不长，所以艺术成就很误例：他的文章写得不长，所以艺术成就很高。高。解析：文章解析：文章“艺术成就很高艺术成就很高”与与“写得不长写得不长”不存在因果关系，但关联词却强加了这种关不存在因果关系，但

17、关联词却强加了这种关系。系。、最近我这位朋友去了一趟南方回来，结、最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。果他的思想依然如故。、周古城先生早年积极投身、周古城先生早年积极投身“五四五四”运动运动,所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。学家。解析解析:去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在南方的结果，现在“思想依然如故思想依然如故”，怎么能说是，怎么能说是去了一趟的去了一趟的“结果结果”呢？呢？解析解析:两句之间无因果关系两句之间无因果关系,不合逻辑不合逻辑。强加因果，前后两句之强

18、加因果，前后两句之间没有必然的因果关系。间没有必然的因果关系。例题引路例题引路强强加加关关系系例例3、因为他来自北方，思想根本上还是旧的、因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。一套。例例4、我厂今年重视了产品数量，所以产品质、我厂今年重视了产品数量，所以产品质量下降了。量下降了。例例5、在前一阶段外语学习中，由于我重视了、在前一阶段外语学习中，由于我重视了读、写练习，读、写练习，因而忽视了听、说能力的训练。因而忽视了听、说能力的训练。例例6、宋朝以来，范仲淹的、宋朝以来，范仲淹的岳阳楼记岳阳楼记、王王安石的安石的游褒禅山记游褒禅山记、宋濂的、宋濂的送东阳马生送东阳马生序序等作品，都具有积极的

19、思想倾向，因而文等作品，都具有积极的思想倾向，因而文笔清新，耐人寻味。笔清新，耐人寻味。6 6、不合事理、不合事理指语句陈述的事实或表述的观点不符合生活指语句陈述的事实或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理。的常理或人们普遍认同的公理。误例：为丰富城市生活，市政公司全面规划，误例：为丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。的深坑夷为平地而建成的。解析：不合事理解析：不合事理,用词不当，用词不当，“夷为平地夷为平地”一一般指把高出来的、凸出来的建筑物铲平、消除，般指把高出来的、凸出来的建筑物

20、铲平、消除，使成为平地，不能用于使成为平地，不能用于“深坑深坑”。、给病人做手术，过去由医生个人决定，、给病人做手术，过去由医生个人决定，现在规定重大手术需要集体讨论决定，这就保现在规定重大手术需要集体讨论决定，这就保证了手术的顺利的进行。证了手术的顺利的进行。、只要有了水，作物就可以存活，这是最、只要有了水，作物就可以存活，这是最基本的常识。基本的常识。不合事理注意句中的一些表示范围、表示判断、表示程度的词语查不合逻辑。（尤其是带有绝对意义的词如“全”“都”“凡”“从来”“历来”“一定”“必须”等）“只要有只要有就就”“是是”这样的表判断的词，表这样的表判断的词，表“水是水是作物存活作物存活

21、”的充分条件，而这是不合生活事理的。的充分条件，而这是不合生活事理的。“集体讨论集体讨论”不是不是“保证保证”“手术顺利进行手术顺利进行”的绝对前的绝对前提。提。例题引路例题引路不不合合事事理理例例3、只要好好学习，就能考上好大学。、只要好好学习，就能考上好大学。例例4、下午，一阵雷雨过后，在西边的天、下午，一阵雷雨过后，在西边的天空中就会出现了一道美丽的彩虹。空中就会出现了一道美丽的彩虹。例例5、我每次向他借书，他都不顾年老体、我每次向他借书，他都不顾年老体弱，亲自冒着酷暑和严寒到小书房去找。弱，亲自冒着酷暑和严寒到小书房去找。例例6、这天，解放军某部六连官兵与往年、这天，解放军某部六连官兵

22、与往年一样，提着礼物，带上乐器，来到驻地一样，提着礼物，带上乐器，来到驻地村庄，为老人过一百零六岁生日。村庄，为老人过一百零六岁生日。不不合合逻逻辑辑概念不清概念不清否定失当否定失当自相矛盾自相矛盾强加关系强加关系不合事理不合事理主客倒置主客倒置巩固训练巩固训练下列病句错在哪里？下列病句错在哪里？1、为了防止这类交通事故不再发生，我、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。们加强了交通安全的教育和管理。2、很多人利用长假出游，怎样才能避免、很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。提示。3、我们青年人

23、缺乏的就是理论水平不高、我们青年人缺乏的就是理论水平不高和时间经验不足。和时间经验不足。否定词之间的搭配导致语意不合逻辑。4 4、在这个边远的小城里，一家为顾客提供、在这个边远的小城里，一家为顾客提供各类用品、服装、文具、家电的大型超市即将各类用品、服装、文具、家电的大型超市即将开业。开业。5 5、据初步统计，目前有近、据初步统计，目前有近60%60%左右的人将左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。储蓄视为未来的养老保险金。6 6、1010年间，图书年出版品种增加了一倍多，年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。一

24、倍多。“各类用品各类用品”已经包括已经包括“服装、文具、家电服装、文具、家电”等等“近近”与与“左右左右”矛盾矛盾数字数字“减少、降低、下降减少、降低、下降”等不能用倍数等不能用倍数、科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。学的面具来反对科学。不合逻辑，词语使用不当而将表达的意思搞反了，不合逻辑，词语使用不当而将表达的意思搞反了，应该删除应该删除“伪伪”字字 。、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。勇气不足，二是谋略不当。否定词之间的搭配导致语意不合逻辑，应去掉否定词之间的搭

25、配导致语意不合逻辑，应去掉“不不足足”和和“不当不当”。、今天来开会的有数学家、文学家、史学家、今天来开会的有数学家、文学家、史学家和高校教师。和高校教师。句中出现了几个概念，而句中出现了几个概念，而“高校教师高校教师”中也有数学家、中也有数学家、文学家、史学家，和其余概念并不是并列概念。文学家、史学家，和其余概念并不是并列概念。10、我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象、我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的。不出的。11、因为他对学科有所偏重，所以对数理化，他、因为他对学科有所偏重，所以对数理化，他不感兴趣。不感兴趣。前一句是想表达前一句是想表达“能想象得出能想象得出”的意思，这个

26、的意思，这个句子前后肯定与否定不统一。句子前后肯定与否定不统一。句中有句中有“因为因为所以所以”的关联词，但细杳原句，对的关联词，但细杳原句，对“学学科有所偏重科有所偏重”，也可能恰恰会喜欢数理化，可见，也可能恰恰会喜欢数理化，可见“学科有所学科有所偏重偏重”与与“对数理化，他不感兴趣对数理化，他不感兴趣”之间并无因果关系，原之间并无因果关系，原句犯了强拉因果的语病。句犯了强拉因果的语病。高考典例高考典例选出下列各句没有语病的一项（选出下列各句没有语病的一项（）A、这种油，每斤售价、这种油，每斤售价125元，价值太高了。元，价值太高了。B、我从小就喜欢文学，读过大量文学作品、小说、我从小就喜欢

27、文学，读过大量文学作品、小说和诗歌。和诗歌。C、我想应该是不必叙述，没有谁不会想象不出。、我想应该是不必叙述，没有谁不会想象不出。D、色彩搭配是否合理，是关系到居室装饰成败的、色彩搭配是否合理，是关系到居室装饰成败的关键要素。关键要素。不合逻辑高考典例高考典例选出下列各句没有语病的一项（选出下列各句没有语病的一项（）A、这幅画都画好了，只剩下一块山石还需上色。、这幅画都画好了，只剩下一块山石还需上色。B、农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。、农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。C、八百多人，几千条胳膊，同洪水搏斗了一夜。、八百多人，几千条胳膊，同洪水搏斗了一夜。D、于丹这个名字，对于我

28、们青年学生来说是不陌、于丹这个名字，对于我们青年学生来说是不陌生的。生的。不合逻辑高考典例高考典例选出下列各句没有语病的一项（选出下列各句没有语病的一项（）A、这家商店商品齐全，肥皂、牙膏、文具和洗涤、这家商店商品齐全，肥皂、牙膏、文具和洗涤用品应有尽有。用品应有尽有。B、为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通、为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育和管理。安全教育和管理。C、他们精神饱满，谁能相信他们都是已年逾古稀、他们精神饱满，谁能相信他们都是已年逾古稀甚至年过花甲的老人呢？甚至年过花甲的老人呢？D、我们在本月中旬有个重要会议，时间紧迫，所、我们在本月中旬有个重要会议，时间紧迫

29、，所以现在就要好好准备。以现在就要好好准备。不合逻辑高考典例高考典例选出下列各句没有语病的一项（选出下列各句没有语病的一项（）A、老百姓对一个政党评价，最大的因素就是腐败问题。、老百姓对一个政党评价，最大的因素就是腐败问题。对病人来说，治不好肿瘤保不住性命；对政党而言，治不了对病人来说，治不好肿瘤保不住性命；对政党而言，治不了腐败保不住政权。腐败保不住政权。B、美国要想取信于国际社会，就必须明确此次次贷危机、美国要想取信于国际社会，就必须明确此次次贷危机的责任，必须停止这种以邻为壑转嫁风险的所谓的责任，必须停止这种以邻为壑转嫁风险的所谓“金融创新金融创新”，必须完善金融监管体制，建立起一整套制

30、度性机制以避，必须完善金融监管体制，建立起一整套制度性机制以避免次贷危机不再发生。免次贷危机不再发生。C、取消文理分科究竟是给学生、取消文理分科究竟是给学生“减负减负”还是又一次还是又一次“增增负负”?“减负减负”之说是不是无稽之谈之说是不是无稽之谈?我们的回答是否定的。我们的回答是否定的。D、北京奥运会开幕前后，新闻大战的硝烟随处可见，世、北京奥运会开幕前后，新闻大战的硝烟随处可见，世界各地的报纸、广播、电视、网络、传媒等机构纷纷派出编界各地的报纸、广播、电视、网络、传媒等机构纷纷派出编辑、记者参与报道。辑、记者参与报道。不合逻辑A高考典例高考典例选出下列各句没有语病的一项（选出下列各句没有

31、语病的一项（）A、世界上没有哪个国家不认为中国经济发展快不是改革、世界上没有哪个国家不认为中国经济发展快不是改革开放的结果。开放的结果。B、电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的、电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。和欣赏习惯。C、尽管许多梦想没有实现，但我曾真诚地向往过，为此、尽管许多梦想没有实现，但我曾真诚地向往过，为此努力过，付出过心血，自己对这样的经历来说，始终是宝贵努力过，付出过心血，自己对这样的经历来说，始终是宝贵的。的。D、金融危机爆发后，随着美国

32、和欧洲经济萎缩，一些国、金融危机爆发后，随着美国和欧洲经济萎缩，一些国际基金组织为寻找新的投资机会，将目光不约而同地投向中际基金组织为寻找新的投资机会，将目光不约而同地投向中国，尤其是亚洲这个充满生机和活力的市场。国，尤其是亚洲这个充满生机和活力的市场。不合逻辑B高考典例高考典例选出下列各句没有语病的一项（选出下列各句没有语病的一项（）A、若一个人对社会做出贡献，社会能够给其应有的回报，、若一个人对社会做出贡献，社会能够给其应有的回报，他就会对社会产生责任感。近年来，中国政府将明确提出这他就会对社会产生责任感。近年来，中国政府将明确提出这一基本理念，并在政策制定、执行上有所体现。一基本理念，并

33、在政策制定、执行上有所体现。B、在全球经济一体化的情况下，谁能否认中国的经济会、在全球经济一体化的情况下，谁能否认中国的经济会受到华尔街金融风暴的影响呢？难道我们不应该迅速采取应受到华尔街金融风暴的影响呢？难道我们不应该迅速采取应对策略吗对策略吗?C、我国的民营企业和制造业到了应该重视品牌、研究品、我国的民营企业和制造业到了应该重视品牌、研究品牌的时候了，祝愿中国牌的时候了，祝愿中国20年后有更多的著名国际品牌。年后有更多的著名国际品牌。D、第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，、第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的旅客过安检通道的时间，将从目前的 10 分钟缩短至分钟缩短至1分钟，分钟，缩短了缩短了 10 倍。倍。不合逻辑B不合逻辑不合逻辑1 1、范围不清、范围不清 2 2、自相矛盾、自相矛盾3 3、主客颠倒、主客颠倒4 4、否定失当否定失当5 5强加关系强加关系6 6、不合事理、不合事理注意多重否定、反问及有否定意义的词注意多重否定、反问及有否定意义的词抓相对词及表程度、范围的词抓相对词及表程度、范围的词注意介词注意介词“对对”、“对于对于”注意表范围、判断、程度的词注意表范围、判断、程度的词出现因果词，查前后有无因果关系出现因果词，查前后有无因果关系抓并列短语，看是否存在矛盾抓并列短语，看是否存在矛盾